<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">為落實(shí)“雙減”政策，讓低年級(jí)學(xué)生在輕松氛圍中完成期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，1月28日至29日，臨沭縣興華學(xué)校以“智馬闖福關(guān) 快樂伴成長(zhǎng)”為主題，為一二年級(jí)學(xué)子精心打造了一場(chǎng)別開生面的期末樂考活動(dòng)。活動(dòng)涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)六大科目，以“闖關(guān)答題+實(shí)踐展示+獎(jiǎng)?wù)抡J(rèn)證”的形式，替代傳統(tǒng)紙筆考試，讓孩子們?cè)谌の扼w驗(yàn)中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，收獲成長(zhǎng)樂趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活動(dòng)前，小學(xué)部教科研中心聯(lián)合各學(xué)科教師，依據(jù)一二年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)科核心知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為可操作、富趣味的闖關(guān)任務(wù)。樂考活動(dòng)設(shè)置了六大闖關(guān)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)一門學(xué)科，教師擔(dān)任“闖關(guān)考官”，引導(dǎo)孩子們有序參與。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">語文闖關(guān)區(qū)聚焦基礎(chǔ)能力檢測(cè)，設(shè)置“字詞大轉(zhuǎn)盤”“句子朗讀臺(tái)”“看圖寫話坊”三個(gè)任務(wù)。孩子們隨機(jī)抽取任務(wù)，在看圖寫話環(huán)節(jié)，低年級(jí)學(xué)子圍繞簡(jiǎn)單圖畫，用稚嫩的文字表達(dá)想法，完整呈現(xiàn)句子邏輯?？脊賯兏鶕?jù)孩子們的表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與點(diǎn)評(píng)，讓語文學(xué)習(xí)的成就感在闖關(guān)中悄然萌芽。每完成一項(xiàng)任務(wù)，考官都會(huì)微笑著在孩子們的“闖關(guān)卡”上蓋上一枚鮮紅的“獎(jiǎng)?wù)隆?，并輕聲鼓勵(lì)：“漢字認(rèn)得真準(zhǔn)，繼續(xù)加油！”拿到獎(jiǎng)?wù)碌暮⒆觽冄凵癜l(fā)亮，迫不及待地奔赴下一個(gè)關(guān)卡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">數(shù)學(xué)闖關(guān)區(qū)以“夯實(shí)計(jì)算基礎(chǔ)、提升應(yīng)用能力”為核心，分為“口算小達(dá)人”“列式小能手”兩大模塊。一年級(jí)學(xué)生面對(duì)20以內(nèi)加減法口算題，反應(yīng)迅速、答題精準(zhǔn)；二年級(jí)學(xué)子則專注解答加減乘除列式計(jì)算題，認(rèn)真審題、規(guī)范書寫步驟。通過生活化的題目設(shè)計(jì)，孩子們?cè)陉J關(guān)過程中鞏固了計(jì)算技能。每當(dāng)孩子們算出正確答案，考官便會(huì)為孩子們蓋下印章，并豎起大拇指。清脆的蓋章聲與孩子們的歡呼聲交織在一起，讓原本枯燥的計(jì)算題變成了充滿成就感的“腦力游戲”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">英語闖關(guān)區(qū)洋溢著童真與活力，“單詞認(rèn)讀”“句子朗讀”兩大任務(wù)讓孩子們大膽展示英語能力。孩子們抽取印有卡通圖案的單詞卡片，清晰讀出英語詞匯；跟隨考官的引導(dǎo)，流利朗讀簡(jiǎn)單的英語句子，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語氣自信。趣味化的展示形式消除了孩子們的緊張感，讓他們?cè)谳p松互動(dòng)中體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">體育闖關(guān)區(qū)成為孩子們揮灑活力的舞臺(tái)，跳繩、仰臥起坐兩個(gè)經(jīng)典項(xiàng)目全面檢驗(yàn)體能。跳繩場(chǎng)地內(nèi)，孩子們雙腳輕盈跳躍，繩子在空中劃出優(yōu)美弧線，計(jì)數(shù)聲與歡呼聲此起彼伏；仰臥起坐測(cè)試中，學(xué)子們咬牙堅(jiān)持，盡力完成每一個(gè)動(dòng)作，展現(xiàn)了頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)孩子們達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)時(shí)，考官會(huì)立即在闖關(guān)卡上蓋上“運(yùn)動(dòng)健將”獎(jiǎng)?wù)?，拍拍他們的肩膀說：“堅(jiān)持就是勝利，你真了不起！”汗水與獎(jiǎng)?wù)孪嘤?，成為孩子們成長(zhǎng)中珍貴的印記。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">音樂與美術(shù)闖關(guān)區(qū)則盡顯孩子們的藝術(shù)天賦。音樂闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們依次演唱課本歌曲，用清脆的童聲傳遞對(duì)音樂的熱愛；演唱結(jié)束后，考官為他們蓋上“音樂小百靈”獎(jiǎng)?wù)?。美術(shù)闖關(guān)環(huán)節(jié)，孩子們拿起畫筆，描繪心中的美好畫面，線條流暢、色彩鮮艷，一幅幅充滿童趣的作品展現(xiàn)了豐富的想象力與審美能力。考官們仔細(xì)欣賞后，在闖關(guān)卡上蓋上“創(chuàng)意小畫家”獎(jiǎng)?wù)拢⒃谧髌放詫懴鹿膭?lì)的話語，讓孩子們?cè)谒囆g(shù)展示中收獲滿滿的自信。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">樂考活動(dòng)中，孩子們帶著闖關(guān)卡依次來到各個(gè)考試區(qū)域，每一枚獎(jiǎng)?wù)露汲休d著努力與收獲，每一次蓋章都凝聚著鼓勵(lì)與期待。當(dāng)闖關(guān)卡被獎(jiǎng)?wù)落仢M時(shí)，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容，紛紛向老師展示自己的“戰(zhàn)果”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">樂考既檢驗(yàn)了孩子的學(xué)業(yè)成果，又激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，蓋章的儀式感讓孩子更有動(dòng)力，真正體現(xiàn)了“雙減”政策下的素質(zhì)教育理念。未來將繼續(xù)探索趣味化、多元化的評(píng)價(jià)方式，讓低年級(jí)教育更貼合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，讓每一位學(xué)子在快樂中收獲知識(shí)、收獲自信、全面發(fā)展。</span></p> 臨沭縣興華學(xué)校歡迎您！ <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">辦好一所學(xué)校，造福一方民眾。讓教育滋養(yǎng)生命，為幸福人生奠基。臨沭縣興華學(xué)校歡迎您的到來！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">報(bào)名電話：0539-7198222</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">地址：臨沭縣興大西街</span></p>