<p class="ql-block">詩話冠山，一場熱鬧又暖心的文化之約</p><p class="ql-block">作者：王金愛（槿妍詩煜）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">昨天，我?guī)е液幼x書會的文友們，一同走進西河文化中心的大家書屋，聆聽王世茂老師的《詩化冠山十六景》講座，聽完心里暖烘烘的，滿是感動。這是弘德國學文化研究院辦的國學講壇，陽泉市政協(xié)副主席、市文聯(lián)主席張立君蒞臨現(xiàn)場，各行各業(yè)因文化熱愛相聚的人擠滿了屋子，有弘德國學的學者，冠山老年大學的老師和學生，我們桃河讀書會愛寫作的文友們，甚至還有西河村的村民。其中兩位老人尤其讓人敬佩。83歲的劉成福教授，是陽泉教育界和文壇的老前輩，退休前是陽泉教育學院的教授，不僅是陽泉心理學教育的奠基者，編過11部教材、主編百萬字的《陽泉教育學院志》，還筆耕不輟寫了近百萬字的詩歌散文，出版過《南山文集》《回望集》等作品，活到老學到老的勁頭讓人打心底里佩服；還有80歲的李玉玲老師，從教53年至今仍在教學一線，更是咱們平定本土的知名作家，她寫的散文集《嘉河》出版后轟動一時，滿是古城的鄉(xiāng)愁與文脈，被譽為平定女性文學的傳承之作，作為冠山讀書會的資深成員，她一直深耕本土文化傳播。還有許多像他們一樣熱愛本土文化的普通人，兩位前輩全程坐在最前面，聽得格外認真，那份對文化的敬畏與熱愛，感染了在場每個人。我們桃河讀書會的群友們也格外用心，聽得專注，偶爾輕聲交流感悟，沉浸式感受著冠山的文化魅力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">土生土長的王世茂老師最懂冠山的故事，他像一本活字典，深耕這片土地的文化幾十年，四百多場實地講解，說他是冠山“活地圖”一點不夸張。他制作了精美的視頻，從冠山門的文峰獨秀，講到槐音書院的槐音繞梁，從資福寺的晨鐘暮鼓，說到科名坊的百年故事，有詳實的史料，還有生動的民間傳說，娓娓道來，聽得所有人都入了迷。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">最讓人心里激動的，還是全場齊誦詩篇的時候。大屏打出《冠山一覽》，王老師起個頭，一百多號人齊聲跟著讀，我們桃河讀書會的群友們也放聲吟誦，朗朗的讀書聲在書屋里久久回蕩。有人不自覺挺直了腰板，有人聲音帶著顫音，連空氣里都飄著對文化的敬重，那股子濃厚的文化味兒，一下子就漫滿了整個屋子，讓人忍不住心生感慨。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">最后王老師念了自己寫的《冠山之愛》，詩里那句“愛冠山的時候，把我也愛上；愛我的時候，也愛冠山”，情真意切，聽得人心里軟軟的。其實想想，咱們愛陽泉，不就是從愛家門口的桃河、愛身邊的冠山開始的嗎？此次帶著桃河讀書會的群友們參與這場文化盛宴，更讓我覺得，要帶著大家多感受本土文化的美好，愿這份對本土文化的熱愛能一直傳下去，讓文化的根，深深扎在咱們這片土地上，生生不息。</p> <p class="ql-block">冠山書院</p><p class="ql-block"> 聽王老師講座有感</p><p class="ql-block"> 文/愛萍</p><p class="ql-block"> 早前聞名冠山書院，也曾踏足走馬觀花！真正意義上的冠山書院，對史學厚重的文化貢獻，卻知甚少！</p><p class="ql-block"> 2026年1月24日在西河，聽了王世茂老師講述的冠山由來、與冠山書院對歷史文化的貢獻，才稍略有所知！</p><p class="ql-block"> 冠（guan官）山,并非我們俗稱的（guan慣）山。它的群山形似冠冕、且山峰獨秀、蒼松翠柏茂密而得名！冠山書院史建于元代，歷史之悠久，多少文人墨客、歷史名人在此留下了他們的墨寶、足跡。</p><p class="ql-block"> 冠山位于平定縣城西南八里許，是平定境內(nèi)風景秀麗的旅游名勝之地！它海拔1125米，山勢嵯峨、幽靜挺拔、蒼松郁郁、翠柏森森、山嵐森森、云煙繚繞，冠群峰而獨秀！位于冠山腹部的冠山書院，是由一個主體院落和周圍多個景點，組成的文化景群！經(jīng)過歷代的不斷補建，現(xiàn)在的書院建筑群，主要有16大景觀，它像一本厚重的史書，每一頁都匯聚著歷史的文化神韻，每一頁都記載著令人炫目的輝煌，是聞名遐邇的文化圣地，并被國家評為3A景區(qū)。</p><p class="ql-block"> 聽了王老師這次的講座，深有感觸！我們自己身邊的歷史、文化名勝，應該大力挖掘傳揚，并不斷的傳世后人！讓我們的后代熱愛這片土地、建設我們的家園，為我們的家鄉(xiāng)做出貢獻！</p><p class="ql-block"> 謝謝王老師的傳承講座！[合十][玫瑰]</p>