<p class="ql-block ql-indent-1">寒冬雖至，暖意不減；學(xué)期落幕，成長不止。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?親愛的家長、同學(xué)們，我們即將迎來充滿歡聲笑語的寒假時光。寒假，不僅僅是一段休息的旅程，更是孩子們走出校園、走進(jìn)生活、體驗社會的大好契機(jī)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為深度踐行“雙減”政策內(nèi)核，堅守“立德樹人”根本遵循，我校積極踐行“五育并舉”育人目標(biāo)，精心設(shè)計寒假特色實踐作業(yè)，讓學(xué)子們在歡度新春佳節(jié)、盡享親子溫情的同時，于多元實踐中融通知行、涵養(yǎng)品格，在冬日時光里沉淀智慧、收獲豐盈，以昂揚姿態(tài)為成長賦能，以實干之姿赴未來之約。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?我們將目光投向廣闊的天地，鼓勵孩子們?nèi)の吨袊?，在傳統(tǒng)習(xí)俗中觸摸文化的根脈；爭當(dāng)勞動小當(dāng)家，在柴米油鹽中錘煉生活的本領(lǐng)；堅持陽光運動，在揮灑汗水中練就強(qiáng)健的體魄。這份特別的作業(yè)單，不是枯燥的習(xí)題，而是一份充滿愛與期待的“成長指南”。讓我們一起翻開這本寒假生活手冊，去發(fā)現(xiàn)那些藏在生活細(xì)節(jié)里的美好吧！</p> 第一部分：
尋味中國年·傳承文化根脈 一二三年級·萌趣賀歲 <p class="ql-block ql-indent-1">巧手迎春：用彩紙、超輕黏土、扭扭棒等材料，制作一個可愛的“馬”年主題小手工。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?童聲送福：學(xué)唱一首新年童謠、歌曲或錄制一段拜年視頻，送給親朋好友。</p> 四五六年級·匠心傳承 <p class="ql-block ql-indent-1">非遺體驗：學(xué)習(xí)一項傳統(tǒng)手工藝（如剪紙、編中國結(jié)、畫年畫、布藝、手工編織等），創(chuàng)作一件屬于自己的作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">年味記錄官：用手機(jī)或相機(jī)拍攝剪輯一段“我家的春節(jié)”主題短視頻（2分鐘以內(nèi)），記錄團(tuán)圓與溫馨。</p> 七八九年級·年俗參與 <p class="ql-block ql-indent-1">民俗調(diào)研：調(diào)研家鄉(xiāng)的特色春節(jié)習(xí)俗（如廟會、祭祖、舞龍舞獅等）。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?家風(fēng)傳承：和家人座談，了解自家的家風(fēng)家訓(xùn)（如勤勞、誠信、友善），撰寫1篇“我的家風(fēng)故事”（400字左右）。</p> 第二部分：
勞動小當(dāng)家·錘煉生活本領(lǐng) 一二三年級·自理自立 <p class="ql-block ql-indent-1">堅持自己穿衣、疊被、整理書桌和玩具。爭做“餐桌小管家”，飯后幫忙收拾碗筷、擦桌子。</p> 四五六年級·能干巧手 <p class="ql-block ql-indent-1">定期打掃、整理自己的房間。學(xué)習(xí)淘米煮飯、擇菜洗菜，嘗試制作一道簡單菜肴（如西紅柿炒蛋）。</p> 七八九年級·家庭主理 <p class="ql-block ql-indent-1">策劃一頓“年夜飯”：獨立或主理一道年夜飯大菜，從列清單、采購到烹飪?nèi)虆⑴c。 參與年前家庭大掃除，如擦玻璃、整理雜物間等。</p> 第三部分：
陽光運動者·練就強(qiáng)健體魄 <p class="ql-block ql-indent-1">每天堅持體育鍛煉，確保綜合活動時間，為健康成長打下堅實基礎(chǔ)！</p><p class="ql-block ql-indent-1">?基礎(chǔ)要求：每日體育鍛煉時間不少于1小時。建議使用運動APP或自制打卡表記錄。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?分段建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">?一二三年級：自墊排球、跳繩等，與父母玩趣味游戲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?四五六年級：對墻墊排球、跳繩、仰臥起坐等，學(xué)習(xí)一項新運動技能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?七八九年級：對墻墊排球、跳繩、跑步、其他球類等運動，鼓勵與家人進(jìn)行戶外活動。</p> 第四部分：書香小博士·浸潤心靈智慧 <p class="ql-block ql-indent-1">一二三年級：錄制一段3-5分鐘的朗誦視頻，可獨誦經(jīng)典詩歌、精彩故事，也可與家人攜手開展親子朗誦，用稚嫩聲音傳遞文字之美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?四五六年級：制作一份橫版8開的好書推薦卡，用靈動筆觸分享書籍亮點、閱讀感悟，讓更多同學(xué)邂逅優(yōu)質(zhì)讀物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">?七八九年級：創(chuàng)作一份橫版4開的閱讀手抄報，融合圖文創(chuàng)意，展現(xiàn)閱讀收獲與思考，彰顯云峰學(xué)子的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開學(xué)初，每班分類上傳照片和視頻至“釘釘——2026年寒假五育融合實踐作業(yè)”文件夾。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校將舉辦“寒假實踐成果展”，對優(yōu)秀作品和表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。期待看到孩子們的精彩呈現(xiàn)！</p><p class="ql-block ql-indent-1">?最后，衷心祝愿全體同學(xué)寒假快樂，收獲滿滿！祝愿所有家長朋友新春愉快，闔家幸福！</p>