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讀書感悟

崔崔

<p class="ql-block">讀《做智慧父母,培養(yǎng)優(yōu)秀孩子》有感</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">只有平和的父母才能培養(yǎng)出從容的孩子。</b></p><p class="ql-block">自信是從體驗(yàn)到成功中獲得的。家長要學(xué)會和孩子說話:</p><p class="ql-block">1,悲傷的事情總會發(fā)生</p><p class="ql-block">2,大膽去做,可以少點(diǎn)遺憾</p><p class="ql-block">3,愧疚不過是你的一種感覺而已。</p><p class="ql-block">4,世界不是以你為中心的</p><p class="ql-block">(格局變大)</p><p class="ql-block">5,不要過分放大自己的情緒。(太敏感想得太多??陀^面對)</p><p class="ql-block">6別期望一個人或事物是完美的。</p><p class="ql-block">7,別總指責(zé)別人,要學(xué)會自省。</p><p class="ql-block">8,找到適合你的圈子,離"有毒"的人遠(yuǎn)一點(diǎn)。</p><p class="ql-block">不誠信,自私自利等都屬于"有毒"的范疇告訴孩子怎樣正確擇友</p><p class="ql-block">家長不做完美主義者,要做做最優(yōu)主義者。</p><p class="ql-block">最優(yōu)主義:</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">怎樣給孩子提供情緒價值?</p><p class="ql-block"> 教育,就是學(xué)會給孩子提供情緒價值。有好的情緒,才有好的關(guān)系,好情緒是孩子的發(fā)動機(jī)。如何給孩子提供情緒價值?</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">1、學(xué)會傾聽。</b>真正的傾聽,不僅僅是用耳朵來聽訴說者的言辭,還需要傾聽者全身心地去感受,對方在講述中所表達(dá)的情感。當(dāng)孩子向你吐槽時,不要急著糾正他,教育他,先接納他的情緒,再去解決問題。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2、要允許孩子有情緒。</b>孩子說,不想寫作業(yè),不想上課外班時,你別把他的話當(dāng)回事,他們通常只是發(fā)泄一下情緒,后面會乖乖去寫。咱不是常常一邊罵罵咧咧不想上班,一邊又辛辛苦苦甘做牛馬嗎?你若是連負(fù)面情緒都不允許孩子擁有,孩子就會感覺不被理解,不被心疼,你們還會因此而陷入爭吵。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 3、表揚(yáng)孩子的“閃光點(diǎn)”不要總盯著孩子做的不好的地方,急于糾正。而是要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),給予正面強(qiáng)化,娃才能越來越好。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 4、增加積極反饋。</b>關(guān)注積極正面內(nèi)容的反饋方式,能夠引導(dǎo)孩子把注意力轉(zhuǎn)移到積極的事物上。不要總是評判對錯,而是反饋過程、反饋努力、反饋思考。讓孩子感受到:我的努力被看見了,我的想法有價值。從而積累源源不斷的成就感。讓他在困難面前,敢大聲說“我能行”、“我可以”、“這都是小事”。</p><p class="ql-block"> 這世間任何關(guān)系的深入,都離不開情緒的深度鏈接。情緒價值,好似清風(fēng)拂面,又如煦日暖身,讓孩子三冬暖,春不寒,帶他跳出負(fù)面漩渦,幫他熨帖成長傷痛。人與人之間應(yīng)該像滿天的星光,不是相互消耗,而是彼此照亮。</p><p class="ql-block">(摘自張海亮分享)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最好的家庭教育,就是父母的自我修行。1。修"正向教養(yǎng)方式":鼓勵肯定</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">,(不總把注意力放在孩子錯誤上,鼓勵他的好,來幫他改掉一些毛病(對孩子多一些純粹的積極評價,別加入"但是"(深入傾聽,建立情感橋梁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2,修訂立規(guī)矩。(三年級要幫孩子在規(guī)矩中建立規(guī)則意識</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不合理要求1在孩子面前收起軟心腸和契約意識,通過遵守短來得自律,享受軸2和善而堅定地拒絕不合理要求</p>