<![CDATA[<sup id="xb5oz"></sup>]]>|
<![CDATA[<legend id="xb5oz"></legend>]]> | <p class="ql-block"> 時(shí)光是悄然前行的信使，彈指間，60班的孩子們離開(kāi)我的課堂已逾七月。那些小學(xué)時(shí)光里的瑯瑯書(shū)聲、嘰嘰喳喳的嬉鬧，作業(yè)本上從歪扭到工整的字跡，課堂上一雙雙亮晶晶的求知眼眸，原以為會(huì)在歲月流轉(zhuǎn)中悄然沉淀，卻在今日，被一場(chǎng)突如其來(lái)的久別重逢，揉成了心底最溫?zé)岬墓饬痢?lt;/p><p class="ql-block"> 今天，是孩子們初中期末考試落幕的日子，也是我校期末檢測(cè)的正當(dāng)時(shí)。監(jiān)考的沉靜里，同事匆匆捎來(lái)的消息撞入耳畔：“你以前60班的孩子來(lái)了，在校門(mén)口等著呢。”心頭驟然一熱，隨即牽起絲絲牽掛——冬日的寒風(fēng)凜冽刺骨，校園因考試管控閉門(mén)，保安師傅攔下了孩子們，等考試結(jié)束后他們?cè)撛诶滹L(fēng)里，等了多久？</p><p class="ql-block"> 匆匆趕往校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)那幾個(gè)熟悉的小小身影。他們裹著厚厚的冬衣，有的踮著腳尖朝校園里殷切張望，有的相互搓著凍紅的小手取暖，眉眼間卻滿是期待，不見(jiàn)半分不耐。硬是在寒風(fēng)中等候了兩個(gè)多小時(shí)?？匆?jiàn)我的那一刻，他們眼里瞬間漾起星光，先前的寒意仿佛被瞬間驅(qū)散，一聲聲“老師”“老師……”爭(zhēng)先恐后地響起，清脆又熱烈。</p><p class="ql-block"> 迎進(jìn)教室，他們又不約而同大呼:老師好！”孩子????你們想我了嗎？”<span style="font-size:18px;">我滿臉笑靨。</span>接著便是那句藏了七個(gè)月的思念，被孩子們大聲地、狠狠地喊了出來(lái)：“我想你！非常地想！”那聲響，攢著歲月里的惦念，凝著跨越距離的牽掛，直直撞進(jìn)心窩。他們團(tuán)團(tuán)圍著我，像歸巢的小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳，細(xì)數(shù)著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：新學(xué)校的新奇見(jiàn)聞、課程里的小挑戰(zhàn)、認(rèn)識(shí)的新朋友，還有那些藏在心底，說(shuō)與舊師的小困惑、小想念。</p><p class="ql-block"> 馨說(shuō)著說(shuō)著，眼眶便紅了，晶瑩的淚珠在眸中打轉(zhuǎn)，卻依舊笑著望向我，那淚眼汪汪的模樣，讓人心疼，更覺(jué)溫暖；有平日里調(diào)皮爽朗的恒，此刻竟略顯靦腆，晚上他媽媽發(fā)來(lái)信息，孩子回家后念叨：“也不知道怎么回事，再次看見(jiàn)老師，就有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，突然覺(jué)得還是小學(xué)好，要不還是回小學(xué)吧?！币痪渥顦銓?shí)的心里話，像一顆溫潤(rùn)的小石子，在我心底漾開(kāi)層層漣漪。原來(lái)，那些我以為平凡無(wú)奇的日常，那些俯身耕耘的點(diǎn)滴陪伴，早已在孩子們心中，種下了深深的眷戀。</p><p class="ql-block"> 成從書(shū)包里小心翼翼地掏出一個(gè)DIY小物件，紅著臉遞到我面前：“老師，這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的，送給你。”蕊和涵則捧著幾個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，塞到我掌心，蘋(píng)果還帶著冬日的微涼，卻在相觸的瞬間，被掌心的溫度慢慢焐熱。這些小小的禮物，從無(wú)貴重可言，卻藏著孩子們最純粹、最真摯的心意，是用思念釀成的甜，綿長(zhǎng)又動(dòng)人。</p><p class="ql-block"> 料峭的寒冬里，被孩子們的熱情與惦念緊緊包圍，聽(tīng)著他們絮絮叨叨的訴說(shuō)，感受著那份毫無(wú)保留的依賴與想念，忽然覺(jué)得，教書(shū)育人路上的所有辛苦與付出，都有了最溫柔的歸宿。</p><p class="ql-block"> 教書(shū)育人的日子，大多是平凡的：一遍遍講解的知識(shí)點(diǎn)，一次次伏案批改的作業(yè)，一回回耐心細(xì)致的勸導(dǎo)，那些看似重復(fù)的日常，那些不為人知的堅(jiān)守，曾以為只是為師的職責(zé)所在，卻在這一刻，被孩子們的真心，照得熠熠生輝。</p><p class="ql-block"> 我始終堅(jiān)信，教育是一場(chǎng)雙向奔赴的溫柔旅程。你只管以善良為壤，以仁愛(ài)為光，在孩子的成長(zhǎng)路上默默耕耘，不問(wèn)歸途。那些課堂上的殷殷叮嚀，那些課后的暖心陪伴，那些犯錯(cuò)時(shí)的包容引導(dǎo)，那些進(jìn)步時(shí)的真心喝彩，所有平凡瑣碎的瞬間，都像一顆顆散落的星辰，終會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，匯聚成一束光，照亮孩子前行的路，也溫暖著我的心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 寒風(fēng)吹不散久別重逢的暖意，歲月隔不斷師生之間的深情。60班的小娃兒們，謝謝你們頂著冬日寒風(fēng)奔赴而來(lái)，把七個(gè)月的思念，化作最真摯的告白；謝謝你們用最純粹的心意，讓我懂得，身為師者，最大的幸福，莫過(guò)于被曾經(jīng)的學(xué)生這般深深惦念。愿這份寒日里的溫暖與光亮，能伴隨你們走過(guò)漫漫求學(xué)路，奔赴更遠(yuǎn)的山海；而我，也會(huì)帶著這份沉甸甸的感動(dòng)，在教書(shū)育人的路上，始終心懷熱忱，步履不停，靜待更多花開(kāi)。????</p>