<p class="ql-block"> 很慚愧，幾年前看過(guò)根據(jù)路遙先生的作品改編的同名電視連續(xù)劇《平凡的世界》，也就是在作品誕生三十年之后，才知道了這部文學(xué)巨著，遂借來(lái)一讀。三大部一百多萬(wàn)字的作品可不是輕易能夠讀下來(lái)的，讀完后自然還有生疏之處，感悟定是有限的。最近又拿來(lái)讀過(guò)一遍，再次對(duì)重點(diǎn)人物和情節(jié)有了一番新的認(rèn)識(shí)，不只是對(duì)故事情節(jié)，更是對(duì)作者筆下那個(gè)時(shí)代的反思。于是想著該記下點(diǎn)什么。</p><p class="ql-block"> 不知道是世代造就英雄，還是英雄造就時(shí)代，也許時(shí)代難以輕而易舉地造就一位英雄，但時(shí)代一定會(huì)非常簡(jiǎn)單地埋沒(méi)眾多的英雄?；叵胍幌履峭Ｖ垢呖嫉氖?，不知埋沒(méi)了多少科學(xué)家和工程師。孫少安和孫少平絕對(duì)談不上常規(guī)意義上的英雄，卻在作品后半部的那個(gè)變革的時(shí)代做出了比農(nóng)村里其他同齡人更為突出的事情。他們的勤勞和膽識(shí)是不容置疑的，起碼可以說(shuō)是那個(gè)百?gòu)U待興時(shí)代的先行者。然而在他們更為年輕的時(shí)候以及他們的父輩們，整天泡在莊稼地里卻吃不飽飯，更上不了學(xué)，上了學(xué)連一份5分錢(qián)的“丙菜”都吃不上，每餐甚至只能就著開(kāi)水咽下兩個(gè)黑饅。其實(shí)這樣的日子筆者似乎同樣經(jīng)歷過(guò)，所以才深有感觸。</p><p class="ql-block"> 作品的時(shí)間前后跨度不過(guò)十年，可主人公前后的物質(zhì)及感情生活的差別卻似天壤。同為一塊土地，這究竟是為什么？我經(jīng)常想這個(gè)問(wèn)題，卻又想不通，其實(shí)又很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是時(shí)勢(shì)捉弄人。</p><p class="ql-block"> 人類雖然是最高級(jí)的動(dòng)物，卻又時(shí)而做出比低級(jí)動(dòng)物還要愚蠢的事情?？v觀古今，橫看中外，這樣的事情比比皆是。權(quán)力擁有者為了所謂的“上層建筑”不惜毀壞社會(huì)賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)道德。某些人甚至無(wú)由頭的殘害同類，為了個(gè)人或者集團(tuán)的蠅頭小利而損傷他人的財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)甚至生命！</p><p class="ql-block"> 對(duì)于生活在當(dāng)今時(shí)代的年輕讀者而言，也許不會(huì)理解孫少安一家怎么就一年到頭都過(guò)的那種“爛包”日子，怎么就吃不飽，穿不好呢？是不是他們無(wú)能或者懶惰呢？可只要你了解那個(gè)時(shí)代，就如同知道一個(gè)戴著鐐銬的舞者是無(wú)論如何也舞不出優(yōu)美的舞姿一樣。在那個(gè)年代，幾乎每個(gè)人都戴著一付無(wú)形的鐐銬，縱有多大的能耐也無(wú)法施展開(kāi)來(lái)，搞得不好還要成為像孫少安那樣，因?yàn)榻o生產(chǎn)隊(duì)的社員們多分了幾厘飼料地，結(jié)果受到批判，甚至還有可能蹲大獄。最終大家都只能響應(yīng)“號(hào)召”，循規(guī)蹈矩，眼看著大片的土地荒蕪下去，而又日復(fù)一日地忍饑挨餓。</p><p class="ql-block"> 任何優(yōu)秀的文學(xué)作品哪怕故事情節(jié)再精彩，都必須建立在其相應(yīng)的社會(huì)環(huán)境之上，否則就會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)而失去讀者?！镀椒驳氖澜纭分阅軌颢@得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，就是源于對(duì)那個(gè)時(shí)代的真實(shí)記錄，因而一呼百應(yīng)，直戳剛剛從那個(gè)時(shí)代走出來(lái)的人們那還沒(méi)有平復(fù)的痛楚內(nèi)心。學(xué)校的課堂上甚至沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的課本，標(biāo)語(yǔ)口號(hào)成了老師的教學(xué)內(nèi)容，讀書(shū)多少最終都是回家種地，種地的再有能耐也只能在自家少得可憐的幾厘自留地里出一點(diǎn)勞動(dòng)成果……除了這，你還能怎樣呢！</p><p class="ql-block"> 然而，再苦的日子總會(huì)有盡頭。雖然少平?jīng)]有機(jī)會(huì)上大學(xué)，雖然最終憑自己的努力和“曹書(shū)記”的幫忙成為一個(gè)“掏炭的”，但畢竟成了“公家人”，這已是那時(shí)讓人夢(mèng)寐以求的工作了。而妹妹蘭香和好友金波的妹妹金秀都考上了大學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)消息的兩個(gè)哥哥，甚至比自己考上大學(xué)還要高興，所以金波做晚飯時(shí)，兩個(gè)人吃，卻一下炒了36個(gè)雞蛋，以示慶祝，在那種情況下，這樣的慶祝方式完全可以想象?？吹竭@里，我不禁淚流滿面！不單是想起當(dāng)年自己考上大學(xué)的情景，更因?yàn)楹妥髌分械闹魅斯粯?，慶幸這個(gè)社會(huì)走出了讓人窒息的陰霾！</p><p class="ql-block"> 郝紅梅，一個(gè)美麗柔弱的女孩，比孫少平還要苦，因?yàn)樗赣H“繼承”了爺爺?shù)牡刂鞒煞?，她自己也自然而然地成了“黑五類”?什么狗屁的“血統(tǒng)論”！因?yàn)檫@，任何時(shí)候她都低人一等，只是不知道這樣家庭出身的孩子怎么上了高中，這姑且不論。在學(xué)校里，她也和孫少平一樣連一份“丙菜”都吃不起，每餐只能啃兩個(gè)黑饅，這都可以忍受，最讓她害怕的是提起自己的家庭成分時(shí)，而遭受到其他同學(xué)那種似乎吃人的眼光?？吹竭@，我又想到自己，在小學(xué)和初中每學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，都不敢說(shuō)自己家庭的富農(nóng)成分。后來(lái)才感覺(jué)因禍得福的是，在小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)時(shí)同樣因?yàn)榧彝コ煞植缓脹](méi)有被推薦上初中而不得不留了一級(jí)，第二年才在老師的力保下上了初中。否則要是頭一年僥幸上了初中，那畢業(yè)那一年就趕不上招生制度改革后的第一屆中考，像我的家庭成分，也就無(wú)法被推薦上高中，更別說(shuō)后來(lái)的上大學(xué)了。只能在初中畢業(yè)后和孫少平一樣回家“修地球”去，而我又絕無(wú)孫少平那種膽量和體力去城市里成為一名“攬工漢”，即使第二年招生制度改革了，我也一定無(wú)緣再上學(xué)的。</p><p class="ql-block"> 同樣，一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品不只是情節(jié)有多么精彩，更重要的是能夠切中時(shí)弊。路遙先生的這部作品不管是語(yǔ)言還是故事情節(jié)無(wú)疑都是引人入勝的。大篇幅的景物描寫(xiě)讓人身臨其境，同樣不惜筆墨的人物內(nèi)心的刻畫(huà)，如同就是處在當(dāng)時(shí)環(huán)境之下的自己內(nèi)心的真實(shí)記錄。景物是內(nèi)心的襯托，行為又是內(nèi)心的告白，這樣的景物和內(nèi)心的描寫(xiě)隨處可見(jiàn)，因而讓人難以釋卷。在特定的時(shí)代，特定的場(chǎng)合環(huán)境中，每個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)發(fā)生莫名其妙的變化，進(jìn)而會(huì)出現(xiàn)想象不到的行為。潤(rùn)葉在少安和向前之間的情感糾葛，同樣是那個(gè)年代繞不開(kāi)的話題。一個(gè)吃“公家飯”的女教師對(duì)一個(gè)貧苦農(nóng)民的愛(ài)是注定成不了現(xiàn)實(shí)的，這讓潤(rùn)葉非常痛苦，卻又只能深深的藏在內(nèi)心深處。而對(duì)來(lái)自向前的愛(ài)的拒絕卻又表現(xiàn)在冷酷的行為上?？赏瑸榭h級(jí)干部的向前父母和潤(rùn)葉二爸二媽之間正好又可以達(dá)成政治聯(lián)姻，門(mén)當(dāng)戶對(duì)，讓潤(rùn)葉這個(gè)善良的女孩最終成為了這場(chǎng)“時(shí)代婚姻”的犧牲品。當(dāng)然，這種政治聯(lián)姻在古今中外都是有的，有些未必都是犧牲品。歷史上最有名的就是文成公主和松贊干布的和親，成就了兩百多年的唐蕃之好。當(dāng)然，除了成為土蕃王后的文成公主本人之外，任何人也不知道這位異族王后的內(nèi)心是否真的幸福。此當(dāng)為題外話。</p><p class="ql-block"> 筆者以為，在作者心中，田曉霞并不是死于洪水，而是死于社會(huì)現(xiàn)實(shí)。可以想象，一個(gè)省城市委書(shū)記的女兒，聰明美麗，又擁有省報(bào)記者的光環(huán)。這樣的女孩，要想嫁給一個(gè)“煤黑子”，即使是再開(kāi)明的田福軍書(shū)記，怕也是很難接受的。所以曉霞只有死！可見(jiàn)曉霞既是美好善良的化身，又是社會(huì)偏見(jiàn)的犧牲品，只能出現(xiàn)在美好的文學(xué)作品中。我想作者寫(xiě)到這的時(shí)候，一定嚎啕大哭了一場(chǎng)！他哭的不是曉霞的“死”，而是把人分成三六九等的社會(huì)，和無(wú)法把控自己人生的現(xiàn)實(shí)。而少平最終和師傅的遺孀惠英嫂子的結(jié)合，包括和聰明的明明和可愛(ài)的小狗小黑子之間的故事，也是社會(huì)現(xiàn)實(shí)所結(jié)的果實(shí)，同樣從苦難中走過(guò)來(lái)的人惺惺相惜，互幫互愛(ài)。這既是少平愿意接受的結(jié)果，同時(shí)又是他不得不接受的現(xiàn)實(shí)。真是既可恨又可愛(ài)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)！再一句題外話，到底是大作家，就連對(duì)小黑子的描寫(xiě)，讓人看過(guò)后，都情不自禁地想著馬上也養(yǎng)一只這樣可愛(ài)的小狗了，不信你也拿來(lái)作品一讀。你看，連一只小狗都會(huì)做出“汪、汪”的反抗聲，可人有時(shí)候卻不敢！</p><p class="ql-block"> 在平凡的世界中，每發(fā)生的一件事都有其特定的社會(huì)根源。而對(duì)《平凡的世界》前后不過(guò)十年時(shí)間跨度的描寫(xiě)，作者傾注了大量的心血，甚至嚴(yán)重?fù)p傷到了身體的健康，可以肯定地說(shuō)，作者的早逝和這篇作品的艱苦創(chuàng)作不無(wú)關(guān)系，甚至可以說(shuō)作者就是用生命創(chuàng)作了這部作品！作者甚至就是在寫(xiě)自己。從另外一篇作品可以看到，就連獲獎(jiǎng)后去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的路費(fèi)都來(lái)自朋友的支持，可見(jiàn)五分錢(qián)的一份菜都吃不起的孫少平，就是作者自己的影子，因此才有了作品中真實(shí)的描寫(xiě)，讓后來(lái)的人們通過(guò)作品深刻地了解到那個(gè)時(shí)代的年輪，或反思，或汲取，這當(dāng)是優(yōu)秀文學(xué)作品真正的社會(huì)價(jià)值所在。回溯千百年來(lái)老祖宗給我們留下的文學(xué)寶庫(kù)，都是作者所處時(shí)代的縮影，我們可以從中看到當(dāng)年社會(huì)的實(shí)際，更可以體會(huì)作者博大的內(nèi)心。 </p><p class="ql-block"> 《諫逐客書(shū)》的作者李斯在秦王下逐客令后，不怕以同為“客”身而被逐，同時(shí)從“客”身的角度給秦王講述 “泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德?！钡牡览?。以勸誡秦王，國(guó)應(yīng)不以出生地所限而納才，故不應(yīng)逐客。遂“秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官?！庇捎趶V納了天下人才，因而逐漸建立起了強(qiáng)大的秦國(guó)，最終成就了統(tǒng)一中國(guó)的千秋大業(yè)?！吨G太宗十思疏》同樣體現(xiàn)了作者魏征的聰明智慧，作者以一種迂回的策略，通過(guò)“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！钡牡览?，講述“思國(guó)之安者，必積其德義?！钡恼擖c(diǎn)。同時(shí)也高度體現(xiàn)了最終采納其治國(guó)理念的太宗皇帝的明智。由于采納了合理的治國(guó)方略，通過(guò)貞觀之治，建立了空前強(qiáng)盛的唐王朝。毋庸置疑，這兩位是遇上了明君才得以施展自己的理念，否則輕則遭放逐，重則掉腦袋。一朝君子一朝臣，后來(lái)的李斯即是如此。歷史上這樣的例子比比皆是，遠(yuǎn)的如命歸汨羅的屈子大夫和在“黃州惠州儋州”而終其一生的東坡先生，近的……唉！此亦為題外話，故省去三百字。</p><p class="ql-block"> 嗚乎哀哉！何以折騰的時(shí)勢(shì)，何以困苦的人們！</p><p class="ql-block"> 感謝《平凡的世界》，感謝路遙先生！其實(shí)這世界歷來(lái)都是不平凡的……</p><p class="ql-block"> 是為記 </p><p class="ql-block"> 初稿完于2026年2月1日晨丑寅之交</p>