<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">教澤久沐念龍山</b></p><p class="ql-block"> 中學(xué)是一生讀書過程中最不起眼的，因為沒能在剛剛恢復(fù)的重點中學(xué)選拔中脫穎而出，邁向南模、市二、五十一等市、區(qū)重點中學(xué)（當(dāng)時好像還可以報一個遠(yuǎn)開八只腳的閔行中學(xué)），就近走到新村的西南角、也是市區(qū)的西南角，讀了幾年的龍山中學(xué)。由于小學(xué)畢業(yè)那年上海市中學(xué)校舍容不下，我們這屆先是多留小學(xué)一年，同時又碰到學(xué)年計算從春季改作秋季，所以初中一年級是在5703廠子弟小學(xué)上的，6年級讀了3個學(xué)期，花了1年半的功夫。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年一龍山中學(xué)是一所完全中學(xué)，學(xué)制初中3年、高中3年，每個年級4個班，每班50多個學(xué)生，全校約有1200多學(xué)生。校園南臨中山南二路，西臨天鑰橋路，幾乎就是上海市區(qū)的西南角偏南的位置，跨過中山南二路，就是當(dāng)時上?？h的地盤了。學(xué)校占地不大，感覺至多20畝左右，對習(xí)慣在5703廠子弟小學(xué)大操場放飛的孩子來說，一下子就收骨頭了。學(xué)校大門開向中山南二路，2根灰柱子、1塊木牌子，樸素的很。進(jìn)門后就是三片南北向的籃球場，南側(cè)是單雙杠、爬桿、沙坑區(qū)，突出的司令臺在操場的北側(cè)當(dāng)中，緊靠著4層的教學(xué)大樓，全部的教室和辦公室?guī)缀踯垵M了灰色大樓的所有角落。大樓北面有個小小的后院，西北角附設(shè)平房是體育組和器材室，東北角是食堂和鍋爐房。</p><p class="ql-block"> 我們一腳就跨進(jìn)了初二年級，做我們班主任的是非常和藹的張建華老師，不過剛進(jìn)中學(xué)時的規(guī)矩叫“先生”（無論男女，像民國風(fēng)尚）。伊好像快退休的年紀(jì)，總歸笑瞇瞇的，對每個孩子都很客氣，也教我們語文，關(guān)照事情經(jīng)常性帶著上海話。張先生可能還是蠻喜歡我這個學(xué)生的，記得有次當(dāng)著全班的面，給了沒幾張電影票，我居然拿到一張，是《五朵金花》，衡山電影院的，我很得意地拿回家炫耀了一下，也蠻歡喜聽里面唱的《蝴蝶泉邊》。不曉得這次是不是引子，后來得知衡山電影院放映幾部好片子，5703廠俱樂部要排到后兩輪。一時沒摒牢，連續(xù)兩周逃課半天去徐家匯看電影，其中《追捕》還是花2倍的價鈿從黃牛手上買來的。后一次的第二天，張先生就尋著我了，眼看敗露挨批難免，進(jìn)辦公室心里蠻緊張的。張先生開口問：“東航啊，曉得你身體不太好，下次有啥不舒服一定要和老師講哦……”還問我缺了課趕得上嗎？天??！先生能對我這么好！從此，一直到高三，我沒有再翹過任何課。</p><p class="ql-block"> 一直認(rèn)為高考選擇上海師范學(xué)院中文系是與龍山的幾位語文老師分不開的。初三班主任仍舊是語文老師，不過換成一位至少1米8的個子，寫粉筆字吱吱作響、字形方正舒展、一副深方框眼鏡的范鵬程老師（好像初三后，叫老師比較普遍了），那時對古詩文的喜愛，就是范老師種的草，一直記得他講授《岳陽樓記》時，無論是片段朗誦還是作品評析，都帶著入戲般的鐘愛，書生氣十足，以至于很久之后，我仍執(zhí)念于“不以物喜，不以己悲”的處世境界。范老師愛好很多，有次看見我在食堂吃完飯沒事，就邀請我去辦公室坐坐，和我聊集郵，那時候奶奶為我收集的一本文革郵票被親戚弄丟了，父親的只許我翻翻他的多年集藏，自己對集郵還沒任何的概念，還是在范老師那里看到集郵專用的鑷子和護(hù)郵袋，范老師的郵冊還分有專題，原來集郵有這么多講究！第二次去的時候，范老師還送了我?guī)讖堗]票呢。于是回家，自己動手用鉛畫紙做冊頁，仿制了一本集郵冊，買來護(hù)郵袋，整理起父親的郵票，一枚枚套上加強(qiáng)保護(hù)，到人民廣場南、黃陂路街心花園或思南路郵局的上街沿，扎堆愛好者中交換補(bǔ)缺，儼然小郵迷的樣子，父親也放心地把2冊集郵本和一些散票交給我了。</p><p class="ql-block"> 高一高二的語文老師是住在淮海路近常熟路的黃熹老師，近60的樣子，頭勢清爽、精神矍鑠，老克勒的樣子。那時我很調(diào)皮，又自詡課文一看便知，上課聽到感興趣的，便舉手向老師提問，找到機(jī)會還要同老師“張”兩句，黃老師立馬擺手，用滬普告誡：“勿辯論、勿辯論！”于是課上了沒兩周，黃老師就叫“勿辯論”了。對我而言，印象深刻的倒源自一次無禮的作業(yè)。那次作文課題目，我覺得沒意思，2節(jié)課快結(jié)束，才匆忙涂上三行字一交了之。想必會招來一頓狠批，出乎想象的是后2周非常平靜，“勿辯論”極其意外地一如往常，直至作文講評課本子傳下來我翻開的那刻，真是傻了眼——在我寥寥3行字后面，老師的評語一直寫到后一頁結(jié)束！先是表達(dá)了意外，“印象中你的寫作水平不是這樣的?！庇纸馕隽诉@次題目的可寫之處，最后是一大段殷殷期望的話……瞬間破防！后來我一直寫到別班同學(xué)告訴我老師又讀我作文了，寫到上師大中文系被梅子涵老師嘲笑了，寫到上海中學(xué)語文備課教案，寫到上海教育電視臺寫作指導(dǎo)講座講稿，寫到南洋理工大學(xué)教育管理碩士論文，寫到南洋中學(xué)新校園建設(shè)方案，寫到人大代表、政協(xié)委員、民主黨派的建言……看著黃老師的面子，我還參加了學(xué)校古詩誦讀比賽，賽后他非常惋惜，拉著正要和同學(xué)下樓到操場踢球的我說，“如果‘矢交墜兮士爭先’的‘矢’音調(diào)咬的更準(zhǔn)一點，就可以第一名??！”當(dāng)時我真沒當(dāng)真，可事后很久一直很當(dāng)真。</p><p class="ql-block"> 高三我選了文科，不等于對理科沒有興趣。我初高中的物理都是宋家瑞老師教的，他也是我高一高二的班主任。宋老師當(dāng)年較年輕，非常有干勁，也死活拖著學(xué)生一起拼，老教師都叫他“小宋”，孩子們背后也偷偷地叫。上課教力學(xué)，他作圖演示，老不自覺地帶一句“我給你個力！”想想成長的起伏，還真給了我不少關(guān)鍵的幫助。相信許多學(xué)校的老師沒干過這個工作——“沖場子”，據(jù)說文革時期以及后一段，龍山中學(xué)還是有幾個很能打、又有一群小弟擁躉的主，宋老師得知自己學(xué)生參與約架斗毆，騎車提前趕到現(xiàn)場，驅(qū)散兩邊人馬。因為只聽他輕描淡寫地說過，還原不出場面的細(xì)節(jié)，不過，想想這時期文革剛結(jié)束，社會不穩(wěn)定因素還很多，斗毆經(jīng)常帶著刀棍，何況他也完全可以匯報了事的……</p><p class="ql-block"> 宋老師教物理很講方法，經(jīng)常做實驗，也喜歡嘗試新的教學(xué)方法。記得有一段全班參與“物理程序教學(xué)實驗”，老師課上講得很精簡，下發(fā)的課程講義倒是前所未有的多，要求學(xué)生自己看知識點解析、了解概念公式、掌握例題示范，然后進(jìn)行訓(xùn)練，再反饋掌握情況。那時候印刷資料或考卷的蠟紙都是老師墊著鋼板一筆一劃刻好再行付印，一疊疊的練習(xí)還要一道道批改，宋老師是沒事體在尋事體做。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我們的班主任，宋老師除了買來棕紅油漆，帶著幾個男生翻新了前后門和老舊的講臺，還組織大家分批去宛平路上的敬老院，擦窗掃地、和老人聊天，這竟然與2013年中高考改革后社會實踐的要求完全一致。他還經(jīng)常找學(xué)生談話，高二一次期中考試后，他很嚴(yán)肅地叫我到辦公室，問我期中考完有啥感覺……看我一臉茫然，就直接告知——“儂格趟本事大額，考到班級47名！”我估計沒考好，可真沒想到這么低（年級4個班，我們2、3班算好班，每班50多個），那時學(xué)校能考進(jìn)大學(xué)本科的只有個位數(shù)。見我很沒臉又想死扛的樣子，宋老師又問：“你知道高一進(jìn)校你第幾名？”我真懵了，這從何了解？“全年級第五名！”他脫口而出。一下子就全明白了……現(xiàn)在回想龍山5年，宋老師是盯我們最緊、我們心里最煩的一個老師，卻是用肩膀死扛、頂著我們哪怕是上去一點點的好老師。高三伊始與他分開，去到文科班，直至高中畢業(yè)，班主任是剛從青藏高原支邊歸來的楊誠廉老師，有著全校海拔最高的大個子，拉達(dá)胡子，還沒退去高原紅，教我們歷史，聽同學(xué)說還猜中了一道高考題，大概我聽得不認(rèn)真，錯過了大元寶?？纪甏髮W(xué)我覺得沒啥難，打算放棄中專技?？荚?，楊老師聞聽立馬趕來家訪，擔(dān)心落榜再落空到底。我聽勸赴試，不過幾乎每一場都提早交卷。最終我幸運以全校文科第一、總分第二進(jìn)入大學(xué)，楊老師碰到我，“你應(yīng)該填華師大……”他實在不知，我父母怕我分到外地，我們的邏輯蠻市井的。許多年以后，我高三班主任楊老師和團(tuán)委書記石春寶老師都成了我在徐匯區(qū)教育局的前同事，還與廣播室管理員、航模組趙老師在南洋中學(xué)做了同事。</p><p class="ql-block"> 想想龍山中學(xué)并入宛平中學(xué)的確可惜，且不論“龍山”之于中華的源遠(yuǎn)宏大的文化意象，相比之下，宛平只是一個初中，而原來附近的東安中學(xué)（后來也做過教師進(jìn)修學(xué)院）高三都沒有文科班，顯然沒法比。龍山師資在完中里算是不錯的，你很難想象，我初中的英語老師徐志萍后來成為區(qū)初中英語教研員，高中英語老師穆家驊成為徐匯區(qū)業(yè)余大學(xué)老師、華師大英語系教授，初高中地理老師李孝祠曾被民主推選為龍山中學(xué)校長、后來調(diào)任上海師范大學(xué)地理系做教授，黨總支朱信根書記后來成了上海中學(xué)的黨總支書記。老師的教學(xué)，經(jīng)常顧及學(xué)生的基礎(chǔ)，或是適時引導(dǎo)、或作靈活調(diào)整，絕非一成不變。記得李孝祠老師上我們初中地理課時，制作了全國鐵路線和站點“自接棋”，一大堆站名棋子要快速準(zhǔn)確地放到唯一的站點上，看誰接得快。放對了，京廣線、浙贛線、隴海線等就一目了然了，哪個城市是鐵路樞紐、幾線交匯也顯而易見，學(xué)得很有游戲感。高中課上培養(yǎng)我們讀教材、劃重點、講重點，然后做指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用。她還組織過全口試的期中考試，每人抽簽2道，即興回答，雖不是筆試，卻不敢掉以輕心（因為掉坑失分幾率也很高）。當(dāng)年高考最后一個月復(fù)習(xí)我都沒看地理書，剩下時間都做數(shù)學(xué)題了。記得在上海中學(xué)做班主任，學(xué)生碰到經(jīng)緯度位置方向辨識有些暈，我還利用課間在黑板上作圖講解，并用作業(yè)本上兩聯(lián)張做了個能開合的紙筒輔助示意，學(xué)生很好奇我的地理怎么這么好。當(dāng)年同學(xué)孟軍在李老師輔導(dǎo)下參加全國中學(xué)生礦石識別的比賽還獲了二等獎呢。</p><p class="ql-block"> 初三那年徐志萍老師大學(xué)剛畢業(yè)，第一年就教我們班英語，一上課頓時刷新了我們對龍山老師的形象認(rèn)知——秀氣的面容、高挑的個子、時尚的裙裝，還有這么好看的！——“當(dāng)然嘍，人家是淮海路出來的！”——不幾天就有同學(xué)知道一些老師底細(xì)，女生們更為崇拜登樣的徐老師了。上課正式鈴響，徐老師一口流利的英語不加帶半個中文字，大家就呆住了，因為從小到大，還沒有一個老師滿堂全英語教學(xué)。徐老師被大家看紅了臉，終于了解到龍山廣大子弟還沒有長進(jìn)到她熟悉的Level，只能俯下身來、慢下步子，逐步適應(yīng)起自己一臉無辜的學(xué)生……</p><p class="ql-block"> 初二到初三我因一個很不成功的闌尾手術(shù)造成腸梗阻，術(shù)后第八天動了第二刀，受之影響很長一段時間都不能與大家一起正常上體育課。所以考高中前，父母覺得我能像其他同學(xué)一樣，天天健健康康背著書包去學(xué)校就是燒高香了，那時期高考前要通過體鍛標(biāo)準(zhǔn)，8個引體向上這項我始終無能為力。體育老師秦醒石絲毫不妥協(xié)，從來不心軟對我說一句“算了”了事，不過說可以讓我替換成雙杠雙臂屈伸10個，并指導(dǎo)我怎么逐步讓自己適應(yīng)雙杠支撐、逐步練習(xí)發(fā)力，在秦老師鼓勵下，我?guī)缀趺刻於祭谜n間、午間和課后去練一會兒，兩三個月吧，有天體育課后，我一口氣順利完成10個標(biāo)準(zhǔn)的屈伸動作，下杠的那刻老師為我鼓起了掌，“沒想到，沒想到，真不容易！”他重重地拍了拍我，拿出記分冊，記上了這個特殊成績。老師就是這樣設(shè)計了個性化的教學(xué)方案，即便是體育學(xué)科，照樣讓無解有徑。</p><p class="ql-block"> 想想龍山中學(xué)的老師從沒有因為世上已有了重點中學(xué)，就放任我們這些普通的學(xué)生，在他們眼里，我們也該有出息。正因為這樣，龍山中學(xué)也涌現(xiàn)出在全國數(shù)學(xué)競賽上獲得二等獎的學(xué)生（好像叫殷之良），當(dāng)年“耙龍山飛出金鳳凰”一時成為激勵后來者的最經(jīng)典的榜樣。這似乎是今天普通中學(xué)許多校長和老師身上仍然具備的閃光的樣子，的確，面對一般的學(xué)生加上一般的家境而言，只能求助學(xué)校和老師這唯一的成長支點。</p><p class="ql-block"> 以上雖不是一段光輝榮耀的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯，我卻一絲一毫地銘記著龍山中學(xué)對我?guī)头龅脑S多不易，教育雖難免要講究點出身，但更追求增值。有愛的教育點亮生命，塑造靈魂。記得2015年調(diào)任區(qū)教育局分管中學(xué)與招生考試，有一次與干部科同事去宛平中學(xué)（龍山中學(xué)2001年并入宛平中學(xué)）宣布校級干部任命，我站起來首先向全體教職員工深深地鞠了一躬，在大家意外的目光下，講道“我是龍山中學(xué)的校友”……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年10月13日于華涇</p> <p class="ql-block">人在旅途，手邊沒有一張我們中學(xué)時代的照片，網(wǎng)上搜一張學(xué)長的先放一下。</p>