<p class="ql-block"> 2026年2月4日，玉溪聶耳小學(xué)19名師生遠(yuǎn)赴上海，開啟了“尋找聶耳的足跡”愛國主義教育研學(xué)之旅，與聶耳紀(jì)念館、上海二師附小攜手在上海國歌館，同上一節(jié)《上海國歌館-聶耳和國歌主題思政課》。</p> <p class="ql-block"> 上午，師生在國歌展示館老師帶領(lǐng)下踏入了國歌誕生的歷史時(shí)空，看到了記錄國歌從戰(zhàn)火中孕育、傳唱到被正式確立的珍貴史料與實(shí)物。在“國歌印記”篆刻展廳中，見到了承載歷史記憶的“國歌印章”等獨(dú)特展品。玉溪聶耳小學(xué)的少先隊(duì)員在國歌展示館前現(xiàn)場奏唱《義勇軍進(jìn)行曲》，在小毛頭雕像前奏唱《賣報(bào)歌》，愛國主義情感在聶耳歌曲中激蕩升華。</p> <p class="ql-block"> 下午，參加了由上海文旅局、國歌紀(jì)念館聯(lián)合辦的《紅軍長征勝利90周年主題思政課》，來自全國6位開國少將后人，帶領(lǐng)大家回顧那段艱苦卓絕的歲月，一個(gè)個(gè)感人的故事點(diǎn)燃了同學(xué)們的愛國火種。</p> <p class="ql-block"> 日間的所見所聞、所思所感，在夜晚得到了沉淀與升華。晚上回到酒店，同學(xué)們并未停下學(xué)習(xí)的腳步。他們迫不及待地將白天的收獲與觸動，用筆尖和畫紙進(jìn)行梳理與創(chuàng)造，以圖文并茂的形式認(rèn)真記錄下自己的研學(xué)心得。隨后，各小組圍繞一天的探索展開熱烈而深入的交流研討，思想的火花在交流中碰撞，在討論中凝聚，使全天的研學(xué)體驗(yàn)進(jìn)一步內(nèi)化為理性的認(rèn)知與真摯的情感。</p> <p class="ql-block"> 一天的研學(xué)已結(jié)束，明天師生們將繼續(xù)沿著聶耳的足跡，傳承紅色基因，將愛國之情、強(qiáng)國之志轉(zhuǎn)化為本次研學(xué)中的實(shí)際行動，讓聶耳的旋律永遠(yuǎn)激蕩在心田，讓紅色的薪火代代相傳。</p>