<p class="ql-block">中南棲楓?？?lt;/p><p class="ql-block">文/彭立波</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水泱泱，岳麓蒼蒼；中南毓秀，楓亭凝香。緣結(jié)學(xué)府，承名山之文脈；情寄丹楓，棲詩(shī)心于雅堂。昔余罹恙，幸遇中南大學(xué)山風(fēng)先生，沐箴言以啟智，感文韻以安腸。遂起楓亭之社，聚吟哦之朋，以岳麓為基，以中南為契，融學(xué)府之風(fēng)華，鑄詩(shī)壇之清光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">社以“楓亭”名，志在棲遲山水，賡續(xù)詩(shī)章；緣以“中南”系，貴在校社相輝，文心共揚(yáng)。此間諸作，或詠麓山楓色，或抒湘水襟懷，或記相逢之暖，或傳弦歌之長(zhǎng)，皆凝中南之智，蘊(yùn)楓亭之芳。一字一句，皆為心聲；一吟一詠，盡是情長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今輯《中南棲楓》，匯珠玉之篇，彰相契之緣。冀以刊為橋，連中南之文脈，系楓亭之詩(shī)腸，讓丹楓映學(xué)府，詩(shī)韻繞庭廊。愿山高水遠(yuǎn)，文心不渝；中南楓亭，薪火綿長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">時(shí)維佳序，謹(jǐn)以為記。</p> <p class="ql-block">岳麓楓亭詩(shī)社賦</p><p class="ql-block">文/彭立波</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水湯湯，漱楚天靈秀；岳麓峨峨，凝湖湘文脈。層林疊丹，愛(ài)晚亭峙于楓壑；清飆送韻，詩(shī)心騁于云涯。楓語(yǔ)可棲，承前賢雅緒；萍緣幸遇，啟今歲吟社。援筆作賦，紀(jì)其緣起；敬抒丹忱，以彰風(fēng)志。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">夫岳麓者，楚南勝概，文教淵藪。書院肇基，開寶六年之緒；弦歌不輟，傳道濟(jì)民之猷。宋儒闡理，朱張會(huì)講以薪傳；清彥題楹，羅畢構(gòu)亭而景幽。愛(ài)晚初名紅葉，擷牧之佳句易號(hào)；雕欄鐫就芳聯(lián)，藏二南雅韻盈眸。秋深楓燃，千林霞蔚；風(fēng)過(guò)葉語(yǔ)，萬(wàn)籟清柔。斯楓亭之勝也，洵騷人寄興之隅，詞客凝眸之囿，所謂“楓語(yǔ)之下可棲遲”，蓋山水涵情，心有歸處矣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">憶余昔年，忽罹風(fēng)恙。肢殘難履，心陷迷茫。偶陟岳麓，望丹楓之疊嶂；獨(dú)倚亭闌，感逝水之滄滄。悵然之際，幸逢中南大學(xué)山風(fēng)先生，溫其如玉，藹其如陽(yáng)。知余困蹇，不施浮言，唯以湖湘文脈相勖，以楓亭詩(shī)意相揚(yáng)。言楓經(jīng)霜而愈艷，喻人歷難而彌強(qiáng)；語(yǔ)詩(shī)韻之溫煦，啟心魂之康莊。寥寥數(shù)言，如沐春陽(yáng)，點(diǎn)我迷津，慰我彷徨。于是楓語(yǔ)入心，詩(shī)芽暗長(zhǎng)，棲遲之念，自此昭彰。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湖湘詩(shī)脈，千載賡揚(yáng)。古有岸花、古杉之社，觴詠流連；今繼岳麓詩(shī)壇之緒，風(fēng)雅傳彰。余感山風(fēng)先生之教，念楓亭山水之章，懷棲遲心靈之望，遂結(jié)同好，共立詩(shī)堂。取“岳麓”以標(biāo)地脈，擷“楓亭”以冠社芳。名之岳麓楓亭，志在承古拓新，融情于章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">社立初心，秉岳麓之學(xué)風(fēng)，知行相濟(jì)；承湖湘之詩(shī)骨，憂樂(lè)同彰。聚四海吟朋，無(wú)分耆新秀彥；匯八方雅韻，不辨體近體長(zhǎng)。或登亭題詠，攬楓影以抒懷；或臨湘行吟，聽江聲而酌章?；蜓偶逭劊ッ憔M(jìn)；或寄情丘壑，筆底生光。愿以詩(shī)為舟，渡迷茫者臻彼岸；以韻為炬，照行路者抵康莊。令楓語(yǔ)棲遲，成心靈之歸處；使詩(shī)韻悠長(zhǎng)，續(xù)湖湘之華章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">嗟夫！丹楓映亭，萃天地之靈氣；雅詩(shī)結(jié)社，聚人間之溫良。非獨(dú)承前賢之雅緒，亦欲啟后學(xué)之詩(shī)腸。湘水泱泱，伴詩(shī)聲而遠(yuǎn)逝；岳麓蒼蒼，隨文韻而恒昌。愿此楓亭詩(shī)社，如楓經(jīng)霜而愈茂，如亭立岳而恒芳。楓語(yǔ)聲聲，棲遲歲歲；詩(shī)韻綿綿，永耀楚湘！</p> <p class="ql-block">岳麓楓亭詩(shī)社簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">岳麓楓亭詩(shī)社，根植于湖湘文脈之厚土，發(fā)軔于愛(ài)晚亭的丹楓詩(shī)意。2022年，由肢殘?jiān)娙伺砹⒉ㄅc中南大學(xué)山風(fēng)老師等一眾詩(shī)詞愛(ài)好者共同發(fā)起創(chuàng)立。社名取“岳麓”以標(biāo)地脈，擷“楓亭”以寄詩(shī)情，以“楓語(yǔ)之下可棲遲”為精神內(nèi)核，旨在承續(xù)湖湘千年詩(shī)脈，為當(dāng)代詩(shī)詞愛(ài)好者構(gòu)筑一方心靈棲所。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">詩(shī)社以岳麓書院“知行并發(fā)”的學(xué)風(fēng)為基，承湖湘詩(shī)人“憂時(shí)濟(jì)世”的情懷。它聚四海吟友，結(jié)八方詩(shī)緣，既堅(jiān)守古體詩(shī)詞的格律傳統(tǒng)，又鼓勵(lì)貼近時(shí)代的創(chuàng)新表達(dá)。詩(shī)社定期舉辦“楓亭雅集”“麓山行吟”等活動(dòng)，以詩(shī)會(huì)友，以文載道，讓詩(shī)詞創(chuàng)作扎根山水、貼近生活，為身有缺憾或心有迷茫者辟一方詩(shī)意天地，讓“楓語(yǔ)棲遲”的美好照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">詩(shī)社組織機(jī)構(gòu)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、顧問(wèn)團(tuán)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 學(xué)術(shù)顧問(wèn)：由中南大學(xué)、湖南大學(xué)等高校的文史專家及省內(nèi)詩(shī)詞界耆宿擔(dān)任，負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)指導(dǎo)、作品評(píng)審與詩(shī)學(xué)講座。</p><p class="ql-block">- 名譽(yù)社長(zhǎng)：由湖湘文化界德高望重的前輩擔(dān)任，為詩(shī)社發(fā)展提供戰(zhàn)略指導(dǎo)與資源支持。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、理事會(huì)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 社長(zhǎng)：統(tǒng)籌詩(shī)社全面工作，把握發(fā)展方向，主持重大活動(dòng)。</p><p class="ql-block">- 副社長(zhǎng)：分管活動(dòng)策劃、對(duì)外聯(lián)絡(luò)與會(huì)員服務(wù)，協(xié)助社長(zhǎng)推進(jìn)各項(xiàng)事務(wù)。</p><p class="ql-block">- 秘書長(zhǎng)：負(fù)責(zé)會(huì)議組織、文案撰寫、檔案管理及日常行政事務(wù)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、核心部門</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 創(chuàng)作部</p><p class="ql-block">組織詩(shī)詞創(chuàng)作、主題征稿與作品研討，提升會(huì)員創(chuàng)作水平，編輯社刊《中南棲楓》。</p><p class="ql-block">2. 活動(dòng)部</p><p class="ql-block">策劃雅集、采風(fēng)、講座等活動(dòng)，對(duì)接場(chǎng)地與嘉賓，保障活動(dòng)順利開展。</p><p class="ql-block">3. 外聯(lián)部</p><p class="ql-block">負(fù)責(zé)與高校、文化機(jī)構(gòu)及其他詩(shī)社的交流合作，拓展詩(shī)社影響力與資源渠道。</p><p class="ql-block">4. 宣傳部</p><p class="ql-block">運(yùn)營(yíng)詩(shī)社公眾號(hào)、視頻號(hào)等新媒體平臺(tái)，推廣活動(dòng)與作品，擴(kuò)大詩(shī)社知名度。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、會(huì)員代表</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">由各領(lǐng)域的詩(shī)詞愛(ài)好者組成，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生，代表會(huì)員參與詩(shī)社決策，反饋意見(jiàn)與建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">訪岳麓楓亭詩(shī)社副社肢殘?jiān)娙伺砹⒉ㄓ?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水之濱，岳麓之麓，楓亭詩(shī)韻繞亭臺(tái)。岳麓楓亭詩(shī)社之立，緣文脈，感相遇，更因一人以殘軀承詩(shī)心，以深情筑雅壇，此人即詩(shī)社副社長(zhǎng)彭立波先生。余慕其名久矣，值楓紅滿麓之際，往訪先生，聽其言，感其行，知其與詩(shī)相伴、與社同行之歲月，慨然記之。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">先生生逢湖湘，自幼浸潤(rùn)文韻，心藏詩(shī)趣，然天命弄人，二零一九年夏，中風(fēng)猝至，半身偏癱，肢殘二級(jí)，兼罹諸癥，昔日步履輕健，忽成舉步維艱，人生驟入低谷。彼時(shí)先生彷徨無(wú)措，心若沉淵，嘗獨(dú)登岳麓，倚愛(ài)晚亭闌，望丹楓疊嶂，聽風(fēng)穿林葉，嘆前路茫茫，不知?dú)w處。幸逢中南大學(xué)山風(fēng)社長(zhǎng)，一見(jiàn)如故，社長(zhǎng)以湖湘文脈相勖，以楓亭詩(shī)意相慰，言“楓經(jīng)霜而愈艷，人歷難而彌強(qiáng)”，寥寥數(shù)語(yǔ)，如撥云見(jiàn)日，點(diǎn)醒迷茫。先生忽悟：身雖有殘，心可無(wú)礙，山水有語(yǔ)，詩(shī)詞有溫，何不以詩(shī)為杖，踏破迷途，以文為舟，渡己渡人？</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">自此，先生與詩(shī)相伴，與楓為鄰。偏癱之軀，握筆維艱，便以恒心克之，伏案臨帖，吟哦不輟，一字一句，皆凝心血；病榻之側(cè)，詩(shī)書為友，朝誦古賢佳句，暮書胸臆情懷，湖湘之山水，岳麓之楓影，遇合之溫暖，罹難之感悟，皆化入詩(shī)行。其詩(shī)無(wú)浮靡之辭，有質(zhì)樸之真，無(wú)矯飾之意，有赤誠(chéng)之懷，或詠麓山楓色，寄棲遲之念；或抒殘軀之志，彰堅(jiān)韌之魂；或記人間溫情，傳向善之心，字字皆為心聲，句句盡是人生。先生嘗言：“吾身雖殘，然心有詩(shī)田，楓語(yǔ)之下，皆可棲遲，詩(shī)詞非唯風(fēng)雅，更能安身立命，予人力量?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">后先生感山風(fēng)社長(zhǎng)之教，念湖湘詩(shī)脈之傳，懷“楓語(yǔ)之下可棲遲”之初心，遂與一眾詩(shī)詞同好，共倡立岳麓楓亭詩(shī)社。社立之初，百事待興，先生以殘軀擔(dān)副社長(zhǎng)之責(zé)，不辭辛勞，躬身力行。定社規(guī)，凝同好，策雅集，編社刊，凡詩(shī)社大小事務(wù)，皆盡心謀劃?；蛑粽鹊锹瓷剑毙幸髦畯?；或伏案撰文稿，輯《中南棲楓》之刊；或與同好論詩(shī)，傳格律之法，授創(chuàng)作之心得，雖步履蹣跚，然目光堅(jiān)定，雖身心疲憊，然樂(lè)在其中。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">先生之治社，亦如作詩(shī)，以真為基，以情為脈。詩(shī)社聚四海吟友，無(wú)分老幼，無(wú)別健殘，凡心有詩(shī)趣者，皆愿接納；凡志于傳薪者，皆愿相助。先生尤念身有缺憾、心有迷茫者，常以自身經(jīng)歷相勉，言“殘軀非為桎梏，心向光明，便有詩(shī)和遠(yuǎn)方”，愿以楓亭詩(shī)社為隅，為世人辟一方詩(shī)意天地，讓詩(shī)詞之暖，照見(jiàn)前路，讓楓語(yǔ)之柔，撫慰心靈。其情也真，其志也堅(jiān)，詩(shī)社同仁皆感其誠(chéng)，樂(lè)隨其行，故楓亭詩(shī)社自立以來(lái)，弦歌不輟，雅集頻仍，詩(shī)韻遠(yuǎn)揚(yáng)，湖湘內(nèi)外，慕名而來(lái)者眾。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">訪談既畢，余隨先生登愛(ài)晚亭，望漫山楓紅，聽亭邊風(fēng)語(yǔ)，先生拄杖而立，目光望向遠(yuǎn)方，眉宇間無(wú)半分頹色，唯有淡然與堅(jiān)定。問(wèn)先生此后之志，先生笑曰：“愿以殘軀伴詩(shī)社，以余生傳詩(shī)韻，讓岳麓楓亭，詩(shī)脈永續(xù)，讓楓語(yǔ)之下，皆有棲遲?！?lt;/p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">余聞之，慨然嘆曰：殘軀何以擋壯志，病體豈能磨詩(shī)心？彭立波先生以中風(fēng)之軀，承湖湘文脈，筑楓亭詩(shī)壇，以詩(shī)渡己，以文渡人，其行也，如麓山之楓，經(jīng)霜愈艷；其志也，如湘水之波，奔流不息。岳麓楓亭詩(shī)社之韻，因先生而更濃；湖湘詩(shī)詞之脈，因先生而更盛。先生之詩(shī)，先生之行，皆為楓亭之榮光，皆為湖湘之佳話。愿先生身安體健，詩(shī)思不竭，愿岳麓楓亭，楓紅歲歲，詩(shī)韻綿綿。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中南大學(xué)十景詞章</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一 沁園春·岳麓書院（南校區(qū)鄰脈）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">麓岳凝蒼，湘水涵清，圣院傳芳。仰朱張會(huì)講，薪承百代；弦歌不輟，道濟(jì)八方。碑刻留痕，亭臺(tái)映翠，文脈長(zhǎng)縈翰墨香。登臨處，悟知行合一，思接瀟湘。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二 水調(diào)歌頭·升華廣場(chǎng)（校本部）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">層階連碧樹，廣宇映晴光。升華凝志，步履鏗鏘向穹蒼。漫道書香盈袖，更有風(fēng)華滿徑，朝氣漾軒堂。初心昭日月，步履踏滄桑。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三 鷓鴣天·曉園春景（校本部）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">曉露沾枝草色新，亭臺(tái)閑立柳煙輕。一池碧水涵云影，幾樹繁花醉鳥聲。風(fēng)淡淡，景盈盈，書聲遙和曉風(fēng)清。青春恰趁春光好，不負(fù)韶華不負(fù)卿。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四 臨江仙·鐵道園亭（鐵道校區(qū)）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">鐵軌凝思承歲月，園亭疊翠藏幽。廊回徑曲伴清流。昔年車馬跡，今夕墨香浮。薪火相傳弘遠(yuǎn)志，韶華不負(fù)行舟。書香漫染四時(shí)秋。初心終未改，浩氣滿汀洲。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五 蘇幕遮·湘雅杏林（湘雅校區(qū)）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">杏林風(fēng)，湘水畔，仁心濟(jì)世，德韻長(zhǎng)相伴。白褂凝霜承夙愿，術(shù)精岐黃，福澤蒼生遍。硯池清，書影亂，文醫(yī)相融，薪火千秋煥。不負(fù)韶華行致遠(yuǎn)，情系蒼生，大愛(ài)昭星漢。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六 青玉案·圖書館前</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">層樓疊翠書香繞，卷帙里、藏星曜。靜影沉璧凝清曉，文光射斗，思穿云杪，不負(fù)時(shí)光好。少年意氣凌云霄，筆底風(fēng)雷逐心潮。且趁韶華尋大道，書山踏遍，文津渡渺，壯志當(dāng)昭告。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七 卜算子·云影湖光</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">云影落平湖，風(fēng)動(dòng)漣漪皺。柳岸鶯啼草色柔，錦鯉穿荷藕。閑步倚闌干，心逐清波走。且借湖光洗客愁，快意長(zhǎng)相守。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八 浪淘沙·體育場(chǎng)邊</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">曉日映沙場(chǎng)，旗舞飛揚(yáng)。少年意氣貫穹蒼。跑跳騰挪舒壯志，汗灑斜陽(yáng)。不負(fù)好韶光，步履鏗鏘。韶華路上勇?lián)?dāng)。他日乘風(fēng)騰碧漢，萬(wàn)里翱翔。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">九 憶秦娥·梧桐道上</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">梧桐道，蔭濃蔽日蟬聲繞。蟬聲繞，書聲相伴，歲華靜好。韶華不負(fù)初心照，文思漫染青云杪。青云杪，前程似海，風(fēng)光獨(dú)好。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">十 滿庭芳·院士林深</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">林影參差，苔痕深淺，翠蔭漫掩芳蹊。名賢植玉，嘉木映虹霓。薪火相傳志遠(yuǎn)，承厚德、篤行不疑。凝眸處，枝繁葉茂，桃李滿天涯。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">中南大學(xué)十景七律十首</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一 岳麓書院（南校區(qū)鄰脈）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">麓岳屏開翠色連，千年書院蘊(yùn)文淵。</p><p class="ql-block">朱張會(huì)講薪傳遠(yuǎn)，賢哲留題墨尚鮮。</p><p class="ql-block">道濟(jì)蒼生承古訓(xùn)，知行合一啟新篇。</p><p class="ql-block">湘濱文脈鐘靈地，弦歌不絕越千年。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二 升華廣場(chǎng)（校本部）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">層階疊翠接云天，廣場(chǎng)凝輝立硯前。</p><p class="ql-block">風(fēng)拂芳茵舒壯志，光浮杰閣耀華年。</p><p class="ql-block">莘莘學(xué)子書聲朗，耿耿初心步履堅(jiān)。</p><p class="ql-block">不負(fù)韶華承使命，升華逐夢(mèng)向遙巔。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三 曉園春景（校本部）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">曉園初醒沐春暉，草色青青柳色微。</p><p class="ql-block">池漾清波涵云影，亭縈淡霧繞芳菲。</p><p class="ql-block">鶯啼翠樹歌晴日，書繞芳蹊入翠微。</p><p class="ql-block">最是韶光無(wú)限好，韶華相伴趁春歸。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四 鐵道園亭（鐵道校區(qū)）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">鐵軌凝霜憶舊年，園亭疊翠枕溪泉。</p><p class="ql-block">廊回曲徑藏幽意，樹繞芳階漾暖煙。</p><p class="ql-block">昔載車書通楚粵，今融文脈潤(rùn)心田。</p><p class="ql-block">薪火相傳弘遠(yuǎn)志，風(fēng)華依舊照庭前。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五 湘雅杏林（湘雅校區(qū)）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">杏林蔥郁倚湘川，仁心濟(jì)世韻悠遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">白褂凝誠(chéng)承夙愿，青燈研術(shù)悟真詮。</p><p class="ql-block">文醫(yī)相融彰大雅，德藝雙馨耀楚天。</p><p class="ql-block">不負(fù)蒼生施善策，千秋福澤潤(rùn)山川。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">六 圖書館前</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">層樓矗翠接星躔，萬(wàn)卷書香溢宇寰。</p><p class="ql-block">窗映晴光凝靜思，庭浮芳?xì)獍榍鍤g。</p><p class="ql-block">披沙揀金尋至理，研經(jīng)索典探幽玄。</p><p class="ql-block">少年自有凌云志，筆底風(fēng)雷越萬(wàn)山。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">七 云影湖光</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">云沉碧沼漾清漣，柳岸風(fēng)輕景自妍。</p><p class="ql-block">錦鯉穿荷搖碎玉，鶯聲繞樹弄繁弦。</p><p class="ql-block">閑憑曲檻觀澄水，漫踏芳蹊賞碧煙。</p><p class="ql-block">一湖清影滌塵慮，心隨清波向遠(yuǎn)天。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">八 體育場(chǎng)邊</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">曉日初升照賽場(chǎng)，旌旗獵獵煥霞光。</p><p class="ql-block">騰身躍步舒雄志，逐影追風(fēng)展熱腸。</p><p class="ql-block">汗灑芳茵凝壯志，聲揚(yáng)廣宇振華章。</p><p class="ql-block">少年意氣凌霄漢，萬(wàn)里鵬程自此揚(yáng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">九 梧桐道上</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">梧桐疊翠覆長(zhǎng)阡，濃蔭蔽日暑光偏。</p><p class="ql-block">蟬鳴高樹吟清夏，書繞芳蹊入遠(yuǎn)天。</p><p class="ql-block">步履從容追雅韻，心懷澄澈向流年。</p><p class="ql-block">韶華路上風(fēng)光好，一路清歡伴錦箋。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">十 院士林深</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">芳林疊翠隱幽蹊，賢哲植桐映日晞。</p><p class="ql-block">枝茂葉繁凝瑞氣，根深干挺立云霓。</p><p class="ql-block">薪傳后學(xué)承嘉志，德潤(rùn)蒼生啟遠(yuǎn)堤。</p><p class="ql-block">桃李滿園春永駐，千秋文脈繼芳蹊。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">訪中南大學(xué)記</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水湯湯，麓山峨峨，楚南形勝，文脈鐘靈。中南大學(xué)雄踞湘濱，枕岳麓而臨湘流，融三校之菁華，聚百載之底蘊(yùn)。余慕其名久矣，值楓紅滿麓、秋光正好，偕岳麓楓亭詩(shī)社同仁往訪，探學(xué)府之風(fēng)華，感文脈之綿延，觀教澤之廣被，慨然記之。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">入其校，先至校本部，升華廣場(chǎng)巍然開闊，層階疊翠接云天，杰閣凌霄凝瑞氣。往來(lái)學(xué)子，步履從容，或執(zhí)卷低吟，或談笑論道，眉宇間皆藏少年意氣，眼底盡是星河璀璨。廣場(chǎng)之側(cè)，草木蔥蘢，曉園藏幽，一池清波涵云影，幾樹繁花映亭臺(tái)，曉露沾枝，書聲繞徑，春光常駐，韶光正好。梧桐道遠(yuǎn)，濃蔭蔽日，蟬鳴高樹伴書聲，清風(fēng)拂面滌塵慮，行于其間，只覺(jué)文氣盈袖，心自清寧。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">尋跡而往，至云影湖畔，湖光瀲滟，柳岸風(fēng)輕，錦鯉穿荷搖碎玉，鶯聲繞樹弄繁弦。憑欄遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)山含黛，近水含情，學(xué)子或閑坐湖畔，展卷研讀，或緩步徐行，暢談古今，一派安然祥和。圖書館矗立于側(cè)，層樓疊翠，書聲隱隱，萬(wàn)卷藏珍，文光射斗。登樓而望，卷帙浩繁，墨香盈室，學(xué)子埋首案前，或研經(jīng)索典，或探幽析微，以筆為鋒，以紙為疆，求索真知，不負(fù)韶華。體育場(chǎng)邊，曉日映霞，旌旗獵獵，少年騰身躍步，逐影追風(fēng)，汗灑芳茵，氣貫長(zhǎng)虹，動(dòng)靜之間，皆見(jiàn)中南風(fēng)骨。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">復(fù)往鐵道校區(qū)，鐵軌凝思，園亭疊翠，廊回曲徑藏幽意，溪泉泠泠伴書香。昔年車馬通楚粵，今夕文脈潤(rùn)心田，百年鐵道精神，融于一草一木，凝于一言一行，薪火相傳，生生不息。湘雅校區(qū)則杏林蔥郁，仁心昭彰，白褂凝誠(chéng)，青燈研術(shù)，文醫(yī)相融，德藝雙馨。湘雅風(fēng)骨，譽(yù)滿神州，醫(yī)者仁心，濟(jì)世安民，一院之內(nèi)，盡是懸壺之志，滿庭皆為福澤之懷。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">書院鄰脈，岳麓書香遙相契；院士林深，賢哲植玉蔚成蔭。林影參差，苔痕深淺，嘉木蔥蘢，枝繁葉茂，皆為前輩賢達(dá)手植，凝厚德之韻，彰篤行之志。每一株嘉木，皆藏一段佳話；每一片綠蔭，皆承一份期許，薪傳后學(xué)，啟智潤(rùn)心，桃李不言，下自成蹊。往來(lái)其間，見(jiàn)草木之榮，感賢哲之德，悟治學(xué)之道，知立世之方。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">中南之盛，不在樓宇之巍峨，而在文脈之深厚；不在規(guī)模之廣大，而在人才之輩出。自始創(chuàng)以來(lái)，融湘雅、鐵道、礦冶之菁華，承傳道、授業(yè)、解惑之初心，以“知行合一，經(jīng)世致用”為訓(xùn)，以立德樹人、興邦濟(jì)世為任。理工醫(yī)文，兼收并蓄；教研相長(zhǎng)，知行相融。百年風(fēng)雨，初心如磐，育萬(wàn)千英才，遍神州大地，或投身科研，攻堅(jiān)破難；或躬身教育，薪火相傳；或懸壺濟(jì)世，福澤蒼生；或建功立業(yè)，報(bào)效家國(guó)，皆以中南之學(xué)，成濟(jì)世之才，承湖湘之脈，揚(yáng)華夏之威。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">余行于校園，觀其景，感其風(fēng)，見(jiàn)學(xué)子之奮進(jìn)，悟?qū)W府之擔(dān)當(dāng)。湖湘文脈，融于中南；中南精神，彰于湖湘。岳麓楓亭詩(shī)社，緣中南而立，因文脈而興，余昔年罹恙，幸逢中南大學(xué)山風(fēng)社長(zhǎng)，點(diǎn)迷津，啟詩(shī)心，方有楓亭之聚，詩(shī)韻之傳。今日重訪，見(jiàn)學(xué)府之盛，文脈之昌，更知初心之貴，傳承之重。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日暮辭歸，回望中南，麓山疊翠，湘水奔流，學(xué)府巍峨，文光萬(wàn)丈。感曰：楚南有學(xué)府，其名中南，融山水之靈，聚人文之萃，育濟(jì)世之才，傳千秋之脈。此行所感，銘記于心，愿以楓亭之詩(shī)，頌中南之美；以湖湘之韻，承學(xué)府之風(fēng)，讓文脈綿延，讓詩(shī)韻悠長(zhǎng)，不負(fù)山水之盛，不負(fù)時(shí)代之望。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">時(shí)秋高氣爽，歲在丙午，記于岳麓楓亭詩(shī)社。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">訪湘雅醫(yī)學(xué)院賦</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水湯湯，毓楚天之靈秀；麓山峨峨，凝湖湘之仁光。湘雅學(xué)府，卓立湘濱，溯百年之薪火，承濟(jì)世之宏章。余慕其名，偕楓亭同仁往訪，探杏林之雅韻，感仁心之熾揚(yáng)，觀學(xué)府之風(fēng)華，悟醫(yī)道之綿長(zhǎng)，援筆作賦，以記其盛。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">夫湘雅者，肇自清末，緣起中西，融湖湘之文脈，匯寰宇之醫(yī)方。初立之時(shí)，篳路藍(lán)縷，以啟山林，懷“公勇勤慎，誠(chéng)愛(ài)謙廉”之訓(xùn)，秉“求真求確，必邃必專”之綱。百年風(fēng)雨，初心如磐，歷世紀(jì)之滄桑，鑄醫(yī)林之圭璋。昔張孝騫公，醫(yī)壇泰斗，戒慎恐懼，躬行仁術(shù)，為消化之宗，立診道之范；湯飛凡翁，微生先驅(qū)，探幽索隱，分離沙眼，開研疫之途，濟(jì)蒼生于恙。一代賢達(dá)，以術(shù)濟(jì)世，以德育才，為湘雅立骨，為醫(yī)道鑄梁。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今訪其園，杏林蔥郁，嘉木成行，庭階凝瑞，館舍軒昂。仰瞻先賢塑像，風(fēng)骨凜然，目光如炬，似佑后學(xué)，如昭四方。漫步校園，書香與藥香相融，文氣與仁氣相漾。實(shí)驗(yàn)室中，青燈映壁，儀器列陳，學(xué)子凝神，探微析奧，窮病理之秘，索療愈之方；課堂之上，名師授業(yè)，聲韻鏗鏘，解岐黃之旨，傳現(xiàn)代之章。白褂翩翩，步履匆匆，眸藏赤誠(chéng)，心牽民康，少年意氣，欲承先志，欲振醫(yī)綱。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">至其診苑，熙攘而有序，繁忙而不慌。醫(yī)者仁心，望聞問(wèn)切，辨證精微，施治周詳；護(hù)者慧質(zhì)，溫言細(xì)語(yǔ)，悉心照料，暖意盈堂。術(shù)精岐黃，融中西之法；德昭日月，懷濟(jì)世之腸。治沉疴于頃刻，救危急于眉睫，福澤三湘，譽(yù)滿八方，此湘雅之術(shù)，亦湘雅之德也。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘雅之盛，不在樓宇之巍峨，而在醫(yī)道之傳承；不在術(shù)業(yè)之專精，而在仁心之永彰。百年以來(lái)，融文醫(yī)于一體，合教研于一方，育萬(wàn)千良醫(yī)，布九州四方?；蚬砼R床，救死扶傷；或潛心科研，攻堅(jiān)破障；或遠(yuǎn)赴邊陲，播撒仁光；或執(zhí)教杏壇，薪火傳揚(yáng)。皆以湘雅之學(xué)，鑄濟(jì)世之能，以湖湘之魂，行大愛(ài)之方，承前賢之志，啟后學(xué)之航。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">憶昔岳麓楓亭詩(shī)社之立，緣中南而興，因文脈而長(zhǎng)。余身罹風(fēng)恙，幸得中南指引，方悟詩(shī)心可棲，文道可彰；今訪湘雅，更知醫(yī)道同文，皆為濟(jì)世，皆為傳揚(yáng)。詩(shī)以言志，醫(yī)以救傷，文以載道，術(shù)以安邦，其途雖異，其心則同，皆懷赤子，皆念蒼桑。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日暮辭歸，回望湘雅，麓山疊翠，湘水湯湯，杏林煥彩，仁韻悠長(zhǎng)?？粐@曰：楚南有醫(yī)府，其名湘雅，承百年之薪火，耀九州之星光。醫(yī)道千秋，仁心萬(wàn)古，學(xué)府巍巍，文脈泱泱。愿湘雅之術(shù)，愈精愈進(jìn)；愿湘雅之德，愈傳愈廣；愿湖湘之韻，與醫(yī)道相融；愿濟(jì)世之心，與日月同光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">時(shí)維丙午，歲在冬月，記于岳麓楓亭詩(shī)社。</p> <p class="ql-block">訪中南大學(xué)和平樓賦</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水涵清，麓岳凝蒼；中南學(xué)府，毓秀鐘祥。和平古樓，卓立園央，承歲月之厚重，昭盛世之安康。余偕楓亭同仁，尋跡登臨，感其韻，慕其光，探百年之底蘊(yùn)，悟和平之弘章，援筆作賦，以記其芳。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">夫和平樓者，肇自昔年，櫛風(fēng)沐雨，歷世滄桑。青磚黛瓦，凝匠作之精研；雕欄拱窗，藏歲月之悠長(zhǎng)。飛檐映日，承湘楚之文脈；古壁留痕，記學(xué)府之炎涼。昔時(shí)烽火，曾護(hù)弦歌不輟；今朝盛世，猶彰雅韻未央。樓以“和平”名，寄家國(guó)之祈愿，昭寰宇之共襄；身立中南境，融學(xué)府之風(fēng)華，凝學(xué)子之衷腸。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">登斯樓也，憑欄遠(yuǎn)眺，萬(wàn)象蒼茫。麓山疊翠，銜湘水之粼光；校園煥彩，涌少年之軒昂。階前嘉木，凝朝露而含芳；庭下清蔭，伴書聲而悠長(zhǎng)。樓內(nèi)回廊，通幽徑而連宇；壁間陳?ài)E，憶前賢而思揚(yáng)。昔者賢達(dá)，曾于此間探真問(wèn)道，啟智傳揚(yáng)；今之學(xué)子，復(fù)登斯樓研經(jīng)索典，篤行不遑。墨香盈室，融古今之智慧；文氣縈梁，匯中外之華章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">觀其形，古樸而不拙，莊重而含祥，無(wú)雕梁之炫彩，有璞玉之溫良。承三校之菁華，融礦冶、鐵道、湘雅之脈；立中南之根基，彰求真、篤行、濟(jì)世之綱。風(fēng)雨百年，樓體屹然，見(jiàn)證學(xué)府之迭變；歲月千重，初心未改，守望神州之安康。每值晨光初照，樓影映階，書聲起于庭廡；及至暮色西沉，檐角銜霞，歸影散于回廊。動(dòng)靜之間，皆藏雅韻；滄桑之際，盡蘊(yùn)華章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">和平之義，非獨(dú)樓名，乃學(xué)府之旨，家國(guó)之望。中南立校，以知行合一為訓(xùn)，以經(jīng)世致用為綱；和平筑樓，以安寧為基，以興邦為尚。昔年烽火彌天，猶守讀書凈土，育濟(jì)世之才；今朝河清海晏，更秉和平初心，鑄強(qiáng)國(guó)之梁。樓中歲月，藏前賢之求索；庭下春秋，育后學(xué)之軒昂。一代又一代，承和平之愿，秉奮進(jìn)之腸；一屆又一屆，懷報(bào)國(guó)之心，赴時(shí)代之場(chǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">余登臨斯樓，撫古壁而思遠(yuǎn)，望長(zhǎng)天而慨慷。感百年學(xué)府之文脈，如湘水之奔流不息；嘆和平古樓之底蘊(yùn)，如麓岳之屹立不疆。它非獨(dú)土木之構(gòu)，乃精神之坊，承歲月之記憶，昭和平之榮光；亦非獨(dú)登臨之景，乃初心之堂，融學(xué)府之魂，凝學(xué)子之望。與升華廣場(chǎng)交相輝映，彰中南之氣象；偕院士芳林彼此守望，傳文脈之悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日暮辭歸，回望斯樓，黛瓦映霞，古意蒼蒼?？粐@曰：一樓承歲月，萬(wàn)載祈和平。和平樓立，立中南之脊梁；和平韻揚(yáng)，揚(yáng)學(xué)府之華章。愿此樓長(zhǎng)屹，伴中南而永昌；愿和平永繼，佑神州而安康；愿文脈綿延，融湖湘之雅韻；愿學(xué)子篤行，赴時(shí)代之康莊。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">時(shí)維丙午冬月，記于岳麓楓亭詩(shī)社。</p> <p class="ql-block">訪中南大學(xué)和平樓賦</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">湘水涵清，麓岳凝蒼；中南學(xué)府，毓秀鐘祥。和平古樓，卓立園央，承歲月之厚重，昭盛世之安康。余偕楓亭同仁，尋跡登臨，感其韻，慕其光，探百年之底蘊(yùn)，悟和平之弘章，援筆作賦，以記其芳。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">夫和平樓者，肇自昔年，櫛風(fēng)沐雨，歷世滄桑。青磚黛瓦，凝匠作之精研；雕欄拱窗，藏歲月之悠長(zhǎng)。飛檐映日，承湘楚之文脈；古壁留痕，記學(xué)府之炎涼。昔時(shí)烽火，曾護(hù)弦歌不輟；今朝盛世，猶彰雅韻未央。樓以“和平”名，寄家國(guó)之祈愿，昭寰宇之共襄；身立中南境，融學(xué)府之風(fēng)華，凝學(xué)子之衷腸。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">登斯樓也，憑欄遠(yuǎn)眺，萬(wàn)象蒼茫。麓山疊翠，銜湘水之粼光；校園煥彩，涌少年之軒昂。階前嘉木，凝朝露而含芳；庭下清蔭，伴書聲而悠長(zhǎng)。樓內(nèi)回廊，通幽徑而連宇；壁間陳?ài)E，憶前賢而思揚(yáng)。昔者賢達(dá)，曾于此間探真問(wèn)道，啟智傳揚(yáng)；今之學(xué)子，復(fù)登斯樓研經(jīng)索典，篤行不遑。墨香盈室，融古今之智慧；文氣縈梁，匯中外之華章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">觀其形，古樸而不拙，莊重而含祥，無(wú)雕梁之炫彩，有璞玉之溫良。承三校之菁華，融礦冶、鐵道、湘雅之脈；立中南之根基，彰求真、篤行、濟(jì)世之綱。風(fēng)雨百年，樓體屹然，見(jiàn)證學(xué)府之迭變；歲月千重，初心未改，守望神州之安康。每值晨光初照，樓影映階，書聲起于庭廡；及至暮色西沉，檐角銜霞，歸影散于回廊。動(dòng)靜之間，皆藏雅韻；滄桑之際，盡蘊(yùn)華章。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">和平之義，非獨(dú)樓名，乃學(xué)府之旨，家國(guó)之望。中南立校，以知行合一為訓(xùn)，以經(jīng)世致用為綱；和平筑樓，以安寧為基，以興邦為尚。昔年烽火彌天，猶守讀書凈土，育濟(jì)世之才；今朝河清海晏，更秉和平初心，鑄強(qiáng)國(guó)之梁。樓中歲月，藏前賢之求索；庭下春秋，育后學(xué)之軒昂。一代又一代，承和平之愿，秉奮進(jìn)之腸；一屆又一屆，懷報(bào)國(guó)之心，赴時(shí)代之場(chǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">余登臨斯樓，撫古壁而思遠(yuǎn)，望長(zhǎng)天而慨慷。感百年學(xué)府之文脈，如湘水之奔流不息；嘆和平古樓之底蘊(yùn)，如麓岳之屹立不疆。它非獨(dú)土木之構(gòu)，乃精神之坊，承歲月之記憶，昭和平之榮光；亦非獨(dú)登臨之景，乃初心之堂，融學(xué)府之魂，凝學(xué)子之望。與升華廣場(chǎng)交相輝映，彰中南之氣象；偕院士芳林彼此守望，傳文脈之悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日暮辭歸，回望斯樓，黛瓦映霞，古意蒼蒼。慨然嘆曰：一樓承歲月，萬(wàn)載祈和平。和平樓立，立中南之脊梁；和平韻揚(yáng)，揚(yáng)學(xué)府之華章。愿此樓長(zhǎng)屹，伴中南而永昌；愿和平永繼，佑神州而安康；愿文脈綿延，融湖湘之雅韻；愿學(xué)子篤行，赴時(shí)代之康莊。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">時(shí)維丙午冬月，記于岳麓楓亭詩(shī)社。</p>