<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">魏崇福老師絕句二首賞析</b></p><p class="ql-block">魏崇福老師這兩首絕句《尋春》與《聽春》，以清新自然的筆觸描繪了早春時節(jié)的生命律動與詩人對春天的獨特感悟。兩詩雖題不同，一“尋”一“聽”，卻共同構(gòu)建出人與自然和諧共生的詩意境界，展現(xiàn)出濃厚的田園意趣和深沉的生命哲思。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">一、《尋春》：春在人間煙火處</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?七九河開柳吐芽，白云繚繞籠煙霞。?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?樵夫笑答旅朋問，春在深山百姓家。?</p><p class="ql-block">首句點明時令——“七九”是民間數(shù)九寒天的第七個九日，正值冬去春來之際，“河開柳吐芽”生動寫出冰雪消融、萬物復蘇的景象，具有鮮明的節(jié)氣特征。次句轉(zhuǎn)寫遠景：白云繚繞于山間，與晨霧、朝霞交融，營造出空靈靜謐的山野氛圍。</p><p class="ql-block">后兩句巧妙設問作答，借“樵夫”之口道出詩眼：“春在深山百姓家”。這一回答跳出了傳統(tǒng)詠春詩多聚焦自然景物的窠臼，將“春”的歸屬從山水移至人家，賦予春天以人文溫度。它暗示真正的春意不在名山勝景，而在百姓安居樂業(yè)的生活之中，體現(xiàn)了詩人對民間生活的尊重與禮贊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?二、《聽春》：靜聽生命萌動時</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?東風送暖破寒冰，?閑沐濕風田野行。?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?揀個鳥稀人寂處，坐聽草木發(fā)芽聲。?</p><p class="ql-block">此詩開篇即以“東風送暖”宣告寒冬終結(jié)，“破寒冰”三字力度十足，象征著生命力的不可阻擋。第二句寫詩人悠然漫步于濕潤的春風中，心境恬淡自適。</p><p class="ql-block">最妙在第三、四句：“揀個鳥稀人寂處，坐聽草木發(fā)芽聲?！痹娙颂匾獗荛_喧囂，選擇幽靜之地，靜坐聆聽——這“聽”并非實有其聲，而是一種心靈的感知，是詩人與自然深度共鳴的體現(xiàn)。這種“聽不見的聲音”，正是生命悄然萌動的象征，極具禪意與哲思，令人聯(lián)想到王維“空山不見人，但聞人語響”的靜謐之美。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、兩詩共性與藝術(shù)特色</b></p><p class="ql-block">?1、主題統(tǒng)一，視角互補?</p><p class="ql-block">兩首詩均圍繞“感受春天”展開，《尋春》重在空間探尋，答案落在“人間”；《聽春》重在時間體悟，答案落在“內(nèi)心”。一外一內(nèi)，一問一悟，構(gòu)成對春天完整而立體的理解。</p><p class="ql-block">?2、語言質(zhì)樸，意境深遠?</p><p class="ql-block">魏崇福老師用語平實卻不失韻味，無生僻典故，卻能在日常場景中提煉詩意，體現(xiàn)出當代田園詩的返璞歸真傾向。</p><p class="ql-block">?3、擬人與通感手法的運用?</p><p class="ql-block">“坐聽草木發(fā)芽聲”運用通感，將視覺轉(zhuǎn)化為聽覺，增強詩意張力；“春在深山百姓家”則賦予“春”以人格化的歸屬感，使抽象概念具象可感。</p><p class="ql-block">?4、繼承與創(chuàng)新并存?</p><p class="ql-block">兩詩延續(xù)了陶淵明、王維以來的田園詩傳統(tǒng)，強調(diào)隱逸之趣與自然之樂，但又融入現(xiàn)代人對生態(tài)、生活本質(zhì)的思考，具有時代氣息。</p> <p class="ql-block">圖/取自網(wǎng)絡</p><p class="ql-block">文/石馬實人</p> <p class="ql-block">作者簡介：</p><p class="ql-block">黃淑慶，網(wǎng)名，石馬實人。山東博山中石馬人。大專學歷，中學高級教師，于原博山二中退休?，F(xiàn)為山東省詩詞學會會員；山東省《老干部之家》詩詞學會會員；中華詩詞學會會員。作品散見于《中國詩詞》、《詩詞百家》、《詩詞月刋》等刋物，參編過《博山山水》、《博山詩刋》、《飴山詩訊》等，著有《汲水泉詩文集》。</p>