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【課題動(dòng)態(tài)12】繩彩飛揚(yáng),躍動(dòng)未來(lái)——萍師附小教育集團(tuán)花樣跳繩閃耀萍鄉(xiāng)市“雙減”成果展

小金花

<p class="ql-block">  2025年12月,萍鄉(xiāng)市第十二屆中小學(xué)生幼兒園藝術(shù)節(jié)暨“雙減行動(dòng) 美育浸潤(rùn)”成果展在麻山中學(xué)隆重舉行。本次展演分為音、體、美三大板塊,其中“雙減行動(dòng) 強(qiáng)健體魄”體育成果展示環(huán)節(jié)尤為引人注目,六項(xiàng)展演精彩紛呈,而民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目以其獨(dú)特的魅力成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 課題組張婷、張?zhí)揭约芭砘?、劉漢宇四位老師負(fù)責(zé)萍師附小教育集團(tuán)花樣跳繩的展示。</p> <p class="ql-block">開(kāi)場(chǎng):龍騰獅躍,氣勢(shì)如虹</p><p class="ql-block"> 展演以麻山中學(xué)的《龍騰獅躍》震撼開(kāi)場(chǎng)。金獅歡騰,彩龍飛舞,將中國(guó)傳統(tǒng)舞龍舞獅的力與美展現(xiàn)得淋漓盡致,也為整場(chǎng)體育展演奠定了昂揚(yáng)向上的基調(diào)。</p> <p class="ql-block">焦點(diǎn)時(shí)刻:繩舞翩躚,萍師附小驚艷全場(chǎng)</p><p class="ql-block"> 第三個(gè)節(jié)目將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮——萍師附小教育集團(tuán)帶來(lái)的花樣跳繩表演,讓這一樸素而富有生命力的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目煥發(fā)出全新的光彩。</p><p class="ql-block"> 舞臺(tái)上,孩子們手中的跳繩如彩蝶紛飛,單人跳、雙人跳、長(zhǎng)繩跳、交互繩……花樣層出不窮。配合著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏,小小跳繩在孩子們手中仿佛被賦予了生命,劃出一道道優(yōu)美的弧線。</p> <p class="ql-block">民傳項(xiàng)目百花齊放</p><p class="ql-block"> 緊隨其后的展演同樣精彩:大星小學(xué)的啦啦操活力四射;彩帶舞龍這一民間傳統(tǒng)項(xiàng)目則以其絢麗的視覺(jué)效果和團(tuán)隊(duì)配合要求,展現(xiàn)了民間智慧的傳承;最后城廂中學(xué)的武術(shù)《破鋒八刀》,刀光劍影中彰顯中華武術(shù)的剛健有為。</p> <p class="ql-block">民傳體育:在傳承中創(chuàng)新的教育力量</p><p class="ql-block"> 本次展演中,六項(xiàng)體育成果展示中有四項(xiàng)是民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,這一比例充分體現(xiàn)了當(dāng)前學(xué)校體育教育的新趨勢(shì)——越來(lái)越多教育工作者認(rèn)識(shí)到,民族民間傳統(tǒng)體育不僅是寶貴的文化遺產(chǎn),更是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。</p><p class="ql-block"> 這些項(xiàng)目扎根于民族文化土壤,具有天然的情感認(rèn)同優(yōu)勢(shì);它們往往對(duì)場(chǎng)地設(shè)備要求不高,便于推廣;更重要的是,它們?cè)趶?qiáng)健體魄的同時(shí),承載著民族文化記憶,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)則意識(shí)和堅(jiān)韌品格。</p> <p class="ql-block">  萍師附小教育集團(tuán)的花樣跳繩項(xiàng)目正是這一趨勢(shì)的生動(dòng)例證。學(xué)校將傳統(tǒng)跳繩系統(tǒng)化、課程化、藝術(shù)化,讓每個(gè)孩子都能在繩舞中找到自信,在跳躍中體驗(yàn)成功。這正是“雙減”政策下,學(xué)校體育教育回歸本質(zhì)、創(chuàng)新形式的成功實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">  一根跳繩,連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代;一次跳躍,展現(xiàn)活力與希望。萍鄉(xiāng)市中小學(xué)生正通過(guò)這些鮮活的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,強(qiáng)健體魄,陶冶情操,傳承文化,真正實(shí)現(xiàn)了“雙減”背景下體教融合的育人目標(biāo)。萍師附小教育集團(tuán)的花樣跳繩,如同一個(gè)縮影,讓我們看到了民族體育在校園中綻放的無(wú)限可能。</p> <p class="ql-block">本篇由萍師附小教育集團(tuán)(躍進(jìn)路校區(qū))萍鄉(xiāng)市2024年度社科規(guī)劃課題《在小學(xué)體育中段依托民族民間傳統(tǒng)體育培養(yǎng)學(xué)生體育核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究》(項(xiàng)目編號(hào):2024PXSK65)張婷編輯</p><p class="ql-block">供圖:張?zhí)?lt;/p><p class="ql-block">審核:課題組成員</p>