<p class="ql-block">五尺《荷鴨圖》，濃墨葉，紅蓮花，兩只鴨子水中偷閑。</p> <p class="ql-block">篆籀筆意畫荷花，秦漢氣韻寫蓮葉。</p> <p class="ql-block">老植盡情在<span style="font-size:18px;">五尺紙上</span>潑灑，淋漓芙渠又成。題了雙款，先跋：“清氣含朝露，薄藏芬芳。老植久不畫荷，手筆兩生，奈何！” </p><p class="ql-block">又跋：“乙巳將盡，丙午欲來，老友舍遠(yuǎn)從南昌寄酒來，知我不善飲，囑嘗之。古有儀氏者造新酒獻(xiàn)于禹，禹曰：吾深恐后世有嗜酒誤國者也。乙巳臘月”。</p><p class="ql-block">注：“儀氏者”指儀狄，據(jù)說是夏禹時(shí)司掌造酒的官員，傳為我國最早釀酒人。</p> <p class="ql-block">石濤擅用此圖式，老植不僅相中了適合表現(xiàn)千姿百態(tài)的長卷圖式，更重要的是很好的展現(xiàn)了墨荷、湖石湊在一起的韻律，凝固的音樂。</p> <p class="ql-block">這實(shí)際是二幅通屏長卷，各有情趣。</p> <p class="ql-block">筆墨可見大滌子的遺韻，在橫卷中更突出。</p> <p class="ql-block">老植家鄉(xiāng)有方言“筐頭”，意指瓜果中的最佳者，售賣時(shí)常擺在果筐上面，后泛指最佳物品，有人笑贊老植此作為“筐頭”。從專業(yè)角度看，不失為免俗的佳作。</p> <p class="ql-block">八大的魚游到了老植的荷花上。</p> <p class="ql-block">“休夸畫法少，師承我?guī)熢诠挪辉诮??？慈“舜蟀资埃卧蚯皩さ湫?？?lt;/p> <p class="ql-block">五尺紙上有一朵粉尖白蓮花，抬頭眺望頭頂不遠(yuǎn)處的蓮蕾，滿紙的生命力。</p> <p class="ql-block">荷石雙魚圖，篆籀筆意濃厚。</p> <p class="ql-block">靜寂呵，<span style="font-size:18px;">荷下</span>雙鷺?biāo)瘔糁小?lt;/p> <p class="ql-block">“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅” ，用南宋楊萬里詩句題畫，橫卷鋪陳。</p> <p class="ql-block">墨竹通屏比墨荷通屏多了不少書卷氣。</p> <p class="ql-block">墨竹通屏首開全是一紙書卷氣。</p> <p class="ql-block">墨竹通屏第二開充滿了山林氣，書卷氣混搭山林氣，成就了“老植氣”，但題跋卻道“臨吳仲圭”，豈不讓吳鎮(zhèn)吃驚。</p> <p class="ql-block">雨竹，雖未見雨，卻能見到雨中的竹。題跋：“少年學(xué)畫竹，越畫越不會(huì)。有人說八法，實(shí)為硬套為?！?藝術(shù)批評，既批自己，也批某些人。</p> <p class="ql-block">墨竹圖，題長跋：“今之杭州，名傾寰宇。余數(shù)游之，亦為今昔之嘆。想起古人有詠此者，三吳都會(huì)，錢塘自古繁華。余昔年游于江南，意想古人游蹤，將所見所感遺于詞句之中，遂將平生所學(xué)付了淺酌低唱，亦一時(shí)無奈耳?！?估計(jì)此紙墨竹多久居杭州，紛紛弓腰掩面，只有兩竿挺身稱是。</p> <p class="ql-block">虎丘竹影，題跋：“吾游三吳，得竹于虎丘?！?lt;/p> <p class="ql-block">墨竹圖，淡墨刷竹，濃墨勾節(jié)。據(jù)說李方庸有此法。<span style="font-size:18px;">五尺高的墨竹腰部有一跋：“枝葉縱橫葉徒生，風(fēng)雨入墨意難平。幾十年來為諍友，執(zhí)筆向紙便有聲。”</span></p> <p class="ql-block">滿山東風(fēng)，引來“一溪竹色”。新竹剛長成，筍衣仍在身。用寫實(shí)的手法畫粗竿，濃墨寫意涂抹坡地上幾簇竹葉，筍衣有幾份雙鉤的樣子，五尺宣紙上的一出春竹“折子戲”。</p> <p class="ql-block">梅竹石圖，畫中有石濤的遺墨筆韻，也有石濤不多見的圖式。題跋：“梅蘭竹菊，為中國人自古所熟知，愛之畫之，然而市井江湖也橫溢。世間非大學(xué)問者不能免俗，非有家國情懷不能有生氣，非有山林襟抱者不能得高致?！?老植從學(xué)養(yǎng)的角度，提出了梅蘭竹菊“免俗、生氣、高致”的藝術(shù)境界。</p> <p class="ql-block">看老植墨荷竹圖，首先看到的是中國文人畫的傳統(tǒng)，但更難得的是看到了生命力，一種靈動(dòng)的生命力。</p>