<p class="ql-block">文/編輯/制作:季昊辰</p><p class="ql-block">美篇號:79019311</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 農(nóng)歷臘月二十五，春意尚在泥土下蟄伏。應(yīng)好友朱老師之邀，我走進臨沂羲之賓館的一方講堂，赴一場關(guān)于《易經(jīng)》的公益之約。</p> <p class="ql-block"> “講臺上，韓老師目光沉靜，緩緩掃過座中聽眾。他略一觀察，隨即笑道：‘往日女聽眾常占七成，今日卻恰恰相反，男士占了七成，巾幗僅余三成?！?這微妙的反差，瞬間成了打開《易經(jīng)》智慧的引子?！?lt;/p><p class="ql-block"> 老師笑道：“《易經(jīng)》六十四卦，是古人對自然與社會規(guī)律的總結(jié)。地天泰卦，坤上乾下，地氣下沉、天氣上升，陰陽交泰，萬物亨通；天地否卦，乾上坤下，天氣上升、地氣下沉，兩不相交，故有閉塞之象。今日男士居多，若借卦象作比，恰有‘否’卦的意味。”話音未落，他又話鋒一轉(zhuǎn)：“但否極泰來，本是古人觀察世事變遷的智慧。春節(jié)將至，愿諸君在新的一年里，否去泰來，順遂安康。”</p> <p class="ql-block"> 隨即提及卦象——老師開宗明義，此非為算命，實乃為明理。《易經(jīng)》從未遠離生活，它就藏在衣食住行之間，藏在時代變遷的脈絡(luò)里。</p><p class="ql-block"> “很多人望‘易’生畏，覺得高深莫測。”老師搖頭道，“其實大道至簡。何謂‘易’？日月而已。太陽東升西落，月亮陰晴圓缺，這是萬變之中的‘不易’?！?lt;/p><p class="ql-block"> 老師講《易經(jīng)》的三義：簡易，是事物本質(zhì)的單純；變易，是過程流轉(zhuǎn)的常態(tài)；不易，是規(guī)律恒常的法則。日月不因人世滄桑而改其道，這便是天道。六十四卦不是算命的工具，而是六十四種人生境遇的智慧結(jié)晶。讀懂了它，便讀懂了人生的起伏與社會的節(jié)律。</p> <p class="ql-block"> 講到當下時代，韓老師語氣篤定：“我們從糧票比現(xiàn)金珍貴的短缺年月……”到膽大者先富的改革年代，再到流量為王的互聯(lián)網(wǎng)時期——每二三十年，社會的主旋律都在輪轉(zhuǎn)。如今物質(zhì)豐裕，人們卻開始失眠、焦慮、追問意義。這并非偶然，而是社會發(fā)展到一定階段后，心靈需求逐漸浮現(xiàn)的征兆。過去向外追逐，現(xiàn)在該向內(nèi)扎根。這不是宿命論，而是社會發(fā)展的自然節(jié)律，如同四季更迭，春生之后必有夏長，秋收之后必有冬藏。</p> <p class="ql-block"> “當下經(jīng)濟之困，恰是‘物極必反’的顯化。”老師語重心長。過去幾十年，我們追求極致的增長、技術(shù)與規(guī)模，卻忘了極致之后往往是調(diào)整。許多企業(yè)在寒冬中逆勢擴張，最終資金鏈斷裂?！兑捉?jīng)》的智慧在于：走到極端時要學(xué)會回頭，回到初心，回到根基。太極生兩儀，兩儀生四象，這是螺旋式的上升，而非直線的前進。人生亦然，事業(yè)困頓、家庭失和時，不必硬撐，退一步回歸內(nèi)心，回歸文化的根脈，往往是破局之道。</p> <p class="ql-block"> 講到“天時地利人和”，韓老師賦予了新的注腳。天時，是客觀環(huán)境的節(jié)點，如同農(nóng)民知春耕秋收；改革開放初期擺地攤者、互聯(lián)網(wǎng)初期做電商者，皆是抓住了時代的機遇。地利，是空間與環(huán)境的能量，古人所謂“黃道吉日”，實則是對天文、地理規(guī)律的樸素總結(jié)。人和，不僅是人際關(guān)系的和諧，更是內(nèi)心的平和——“和氣生財”的背后，是內(nèi)在氣機調(diào)和，方能感召外在的善緣。這是一個注重“心”的時代，心臟病、失眠焦慮愈發(fā)年輕化，養(yǎng)心之法在于“開心”：把心打開，多陪伴父母，多真誠鼓掌，多放聲大笑。</p> <p class="ql-block"> “借運”的典故，韓老師講得意味深長。傳說漢高祖劉邦曾以寶劍換孩童的“帝王運”，孩童后來成為將軍，劉邦續(xù)漢家天下。這只是民間傳說，卻蘊含一個隱喻——氣運可以流轉(zhuǎn)，但需要自身的承接能力。所謂借運，本質(zhì)是借他人的正氣來點燃自己的心燈，但前提是自身燈芯未斷。精氣神萎靡者，再好的火種也承接不住。養(yǎng)生即是養(yǎng)運，修心即是修命。</p> <p class="ql-block"> 講座近尾聲，韓老師回到開篇：“《易經(jīng)》講變化——日月輪轉(zhuǎn)，四時更迭；講規(guī)律——三十年河?xùn)|，三十年河西，是比喻，不是定數(shù)；講簡易——日出而作，日落而息；講不易——守住內(nèi)心的光明，便守住了人生的錨點?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 他提到，這一年是許多人心靈回歸的第二年——求內(nèi)心的安定，求文化的根脈，求靈性的成長。</p><p class="ql-block"> “不要焦慮于外在的得失，要提升自己的認知維度?！表n老師最后說，“如同觀山，山腳見荊棘，山腰見云霧，山頂見日出。登高不是為了逃避塵世，而是為了看清來路，在時代的迷霧中，找到自己的那束光?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 立春已過，春節(jié)將至。走出講堂，寒風(fēng)拂面，心中卻暖意融融。泥土下的春意正在蘇醒，種子在寒冬里守住胚芽，待時而發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 愿我們在新的一年里，借天時，盡人事，養(yǎng)太和，在時代的節(jié)律中，走出自己的通達之路。</p>