<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">音樂 中國年</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">謝謝無私奉獻在龍風學院的各位領導同事和工作人員?。?!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3170分院每周點評作業(yè)輪值安排表:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周一 、周二:執(zhí)行院長劉正秋</p><p class="ql-block">周三:教官李建生</p><p class="ql-block">周四:分院長李根深</p><p class="ql-block">周五:常務分院長李傳民</p><p class="ql-block">周六:副分院長康身君</p><p class="ql-block">周日:教官黃彰龍</p><p class="ql-block">教務:教官馬素玲</p><p class="ql-block">美篇:教官方寶英</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【布置作業(yè)】第八次</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、題目自擬;</p><p class="ql-block">2、注意謀篇(起承轉合);</p><p class="ql-block">3、押平水韻;</p><p class="ql-block">4、七絕二首、嚴格按下列詩譜(8選2)創(chuàng)作;</p><p class="ql-block">5、提交作業(yè)不帶詩譜;</p><p class="ql-block">6、作業(yè)截止時間:2026.02.06晚上十點。</p><p class="ql-block">【作業(yè)詩譜】(八選二)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1.平起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,粘</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">2.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,粘</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平, (韻)</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,粘</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">4.仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平, (韻)</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,粘</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">5.平起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄仄,粘</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">6.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄仄,</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,粘</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">7.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平, (韻)</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄仄,粘</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">8.仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平, (韻)</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平。對(韻)</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,粘</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。對(韻)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員名單(共14人)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.林長國2.高治東3.任淑敏4.李曉燕5.原月輝6.竇燕7.馬慶媛8.李淑芹9.高瑩10.錢永良11.張福雁12.徐長義13.仲崇晶14.羅鈺.</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社集訓院3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:林長國</p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-007</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七言絕句.冰景 (上平二冬)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玲瓏剔透玉寒冬,朔氣霜花霧鎖松。</p><p class="ql-block">璀璨冰雕街景艷,梅瓊暗戀影晶濃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七言絕句.詠梅?。ㄉ掀剿闹В?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玉粉紅妝韻入詩,含苞雪落秀膚肌。</p><p class="ql-block">瓊花有意梅初放,瑞護寒香色影姿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2026.1.31</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">恭喜林老師首先完成第八次作業(yè)!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">第一首:冰景</p><p class="ql-block">1.格律嚴謹,平仄、粘對、用韻完全符合七言絕句要求。</p><p class="ql-block">2.通過霜花、霧松、冰雕、梅花等意象描繪出一幅冬日美景,立意清新。</p><p class="ql-block">3.起承轉合自然,末句升華意境。</p><p class="ql-block">作品是一首成功之作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首:詠梅</p><p class="ql-block">1.格律嚴謹,平仄、粘對、用韻完全符合七言絕句要求。</p><p class="ql-block">2.語言平實,表意清楚,通過對梅花色、形、香、韻的描寫,刻畫出一幅凌雪待放的梅花圖。</p><p class="ql-block">3.起承轉合自然。</p><p class="ql-block">4.值得斟酌的地方:一是意境的升華,寫出了梅花的形,但在“神”的描寫方面稍欠。二是個別用詞如“色影姿”稍顯生硬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評人:康身君2026.1.31</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社集訓院3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:高治東</p><p class="ql-block">學號:14-LW3173-015</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 平起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·登高(下平一先)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">登高返首貪遼遠,碧海無垠萬畝田。</p><p class="ql-block">但等寒霜黃柳色,農家各戶兆豐年。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·冬景(下平七陽)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">片片瓊花隨意舞,瑤臺玉樹斂珠光。</p><p class="ql-block">無塵萬物皆仙境,傲骨嚴寒縷縷香。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.02.01</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">簡評</p><p class="ql-block">詩的平仄和用韻都準確了,表揚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評者:黃彰龍2026.2.1</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社集訓院3170</p><p class="ql-block">分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:仼淑敏</p><p class="ql-block">學號:14-LW3173-007</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕?臘日尋梅(上平四支)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曲徑尋幽霜染杪,寒英乍</p><p class="ql-block">綻惹相思。</p><p class="ql-block">臨風暗擷清芬氣,寫入吟</p><p class="ql-block">箋寄故知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·冬晚閑望(下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疏林盡處晚煙平,斷渚依</p><p class="ql-block">痕淺碧生。</p><p class="ql-block">數點歸鴉棲遠杪,晴窗麗</p><p class="ql-block">影伴風清。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2026.02.01</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">簡評</p><p class="ql-block">這兩首詩用韻和平仄都準確,繼續(xù)加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評者:黃彰龍2026.2.1</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社集訓院3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:李曉燕</p><p class="ql-block">學號:14-LW3173-006</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·月夜(下平一先)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對坐空山看月懸,垂簾點</p><p class="ql-block">燭聽松眠。</p><p class="ql-block">誰堪淡適耽情久,恰是偷</p><p class="ql-block">來最愜然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·晚歸(上平五微)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">松桂滿山溪水滑,一船晴</p><p class="ql-block">碧欲辭歸。</p><p class="ql-block">群峰落日余暉盡,綽綽田</p><p class="ql-block">廬是我依。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.02.01</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:第一首</p><p class="ql-block">4. 仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·月夜(下平一先)</p><p class="ql-block">對坐空山看月懸,垂簾點</p><p class="ql-block">燭聽松眠。</p><p class="ql-block">誰堪淡適耽情久,恰是偷</p><p class="ql-block">來最愜然。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">(“垂簾點”與“燭聽松眠”不能換行斷句,下同,已為你整理好)</p><p class="ql-block">李曉燕這首七言絕句意境清幽淡遠,寫盡山居閑坐、偷得浮生之趣,整體格律與意境俱佳。</p><p class="ql-block"> 首先為你逐句解析,再從格律、煉字等方面稍作品評與參考建議:</p><p class="ql-block">詩句釋義</p><p class="ql-block">1. 對坐空山看月懸,垂簾點燭聽松眠</p><p class="ql-block">開篇鋪陳清幽之境,獨坐空山之中,靜看明月高懸天際;放下簾幕,點燃燭火,在燭影里靜聽松濤陣陣,仿佛松林都已入眠。以視聽結合的寫法,勾勒出靜謐空靈的山居夜景,無塵世喧囂,盡是自然清寂。</p><p class="ql-block">2. 誰堪淡適耽情久,恰是偷來最愜然</p><p class="ql-block">后兩句轉為抒懷,反問誰能長久沉溺于這般恬淡閑適的意趣之中,隨即自答,這般悠然心境,恰恰是從俗務里偷得的片刻閑暇,最是舒心安然。直抒胸臆,道出對閑適時光的珍視與滿足。</p><p class="ql-block">格律與用字品評</p><p class="ql-block">一、格律簡析(平水韻)</p><p class="ql-block">全詩以先韻為韻腳,懸、眠、然三字同韻,聲律和諧,讀來朗朗上口;句式規(guī)整,符合七言絕句的體式,節(jié)奏舒緩,與詩中淡遠的意境相契合。</p><p class="ql-block">二、煉字與意境亮點</p><p class="ql-block">1. 煉字精巧,“看懸”的“懸”字,精準勾勒出明月孤懸空山的空靈之態(tài),畫面感十足;“聽松眠”的“眠”字運用擬人手法,賦予松林靜謐安閑的情態(tài),以動襯靜,更顯環(huán)境清幽。</p><p class="ql-block">2. 情景交融,前兩句純寫景,無一字言情,卻將閑適心境藏于景中;后兩句直抒胸臆,由景入情,銜接自然,讓清幽之景與恬淡之情相融。</p><p class="ql-block">三、微調參考(保留原意,僅作潤色參考)</p><p class="ql-block">若追求更凝練的表達,可小處斟酌,不改動核心意境:</p><p class="ql-block">原句:垂簾點燭聽松眠</p><p class="ql-block">參考:垂簾秉燭聽松眠</p><p class="ql-block">“秉燭”為古典詩詞常用意象,相較“點燭”更具古韻,與整體清雅的文風契合度更高,且不破壞原有韻律與意境。(只做自藏參考)</p><p class="ql-block">整體而言,這首詩景美情真,將閑居之樂寫得含蓄又真切,是一首意境與情致兼?zhèn)涞募炎鳌槟泓c贊??。加油??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首</p><p class="ql-block">6.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·晚歸(上平五微)</p><p class="ql-block">松桂滿山溪水滑,一船晴</p><p class="ql-block">碧欲辭歸。</p><p class="ql-block">群峰落日余暉盡,綽綽田</p><p class="ql-block">廬是我依。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block"> 李曉燕這首詩,整體意境清幽、歸意恬淡,格律與韻腳貼合上平五微部,先為你規(guī)整斷句、校訂格律,再做釋義與潤色建議。</p><p class="ql-block">一、詩句規(guī)整(理順斷句,還原七絕句式)(“一船情”“綽綽田”后面不能斷開。今后注意即可)</p><p class="ql-block">七絕·晚歸(上平五微)</p><p class="ql-block">松桂滿山溪水滑,一船晴碧欲辭歸。</p><p class="ql-block">群峰落日余暉盡,綽綽田廬是我依。</p><p class="ql-block">二、格律與用韻校驗</p><p class="ql-block">平水韻上平五微韻部,韻腳為歸、依,同部相押,聲律和諧。</p><p class="ql-block">平仄和律。(對寬)粘合。</p><p class="ql-block">三、詩意疏解</p><p class="ql-block">滿山的松桂林木蒼翠,溪泉流淌清冽湍急,乘舟泛于澄澈晴碧的水面,心中已生起辭景歸家的念頭。</p><p class="ql-block">遠望群山,落日的余暉漸漸消散殆盡,遠處影影綽綽的田園茅舍,便是我心之所向、安身依托的歸宿。</p><p class="ql-block">全詩由景入情,從山野清景鋪陳,落腳于田廬歸依,勾勒出閑適淡泊的隱逸心境。</p><p class="ql-block">四、煉字潤色小建議</p><p class="ql-block">1. 第二句一船晴碧意象空靈,以晴光水色代指舟中景致,筆法精巧,可保留;</p><p class="ql-block">2. 第三句余暉盡略偏平實,若想更添畫面層次,可斟酌改作余暉斂,斂字有緩緩收束的動態(tài),貼合落日沉落的舒緩感;</p><p class="ql-block">3. 第四句是我依直白質樸,貼合歸思主旨,若追求更含蓄的文言質感,可微調為是吾依,與整體古雅文風更相融。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">潤色參考版:(自收藏參考)</p><p class="ql-block">松桂滿山溪水滑,一船晴碧欲辭歸。</p><p class="ql-block">群峰落日余暉斂,綽綽田廬是吾依。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋(若有誤請正)</p><p class="ql-block">2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社集訓院3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學號: 原月輝 </p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-009</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·水(下平八庚)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">風驚起舞弄潮生,逐浪狂歌似賦情。</p><p class="ql-block">另日隨云甘化雨,皆因利物不須爭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·啟春(上平五微)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">應是昊天排節(jié)替,故于冬盡遣春歸。</p><p class="ql-block">瓊花漸欲辭青樹,雁陣知時向北飛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一首點評:</p><p class="ql-block">3、平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·水(下平八庚)</p><p class="ql-block">風驚起舞弄潮生,逐浪狂歌似賦情。</p><p class="ql-block">另日隨云甘化雨,皆因利物不須爭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block"> (首先詩意更適合“海浪”題目)</p><p class="ql-block"> 原月輝這首七絕緊扣“海浪”意象,格律、立意、章法皆有可取之處,整體氣韻流暢,先揚后抑的情感轉折自然,貼合下平八庚韻部。</p><p class="ql-block"> 先為你逐句解析,再補充格律校驗與潤色建議。</p><p class="ql-block">一、全詩釋義與賞析</p><p class="ql-block">風驚起舞弄潮生</p><p class="ql-block">起句以擬人筆法開篇,將海風拂過、海浪翻涌的景象化作“起舞”之姿,一個“驚”字寫出風勢驟起、浪濤應聲而動的靈動態(tài)勢,“弄潮生”既點出潮汐隨風浪生發(fā)的實景,又自帶灑脫奔放的畫面感,奠定了開篇壯闊的基調。</p><p class="ql-block">逐浪狂歌似賦情</p><p class="ql-block">承句承接上句的動態(tài),寫浪濤層層追逐、奔涌向前的模樣,以“狂歌”喻海浪奔涌的聲勢,將自然之景賦予情志,仿佛海浪在以奔騰之姿吟詠抒懷,“似賦情”一語勾連景與情,讓物象有了人格化的意趣,意境開闊疏朗。</p><p class="ql-block">另日隨云甘化雨</p><p class="ql-block">轉句筆鋒陡轉,由海面奔涌的浪濤,拓寫到其未來的歸宿,海浪不執(zhí)著于江海的奔涌,甘愿隨云氣升騰化為甘霖,“甘”字是全詩的關鍵情志字眼,寫出主動舍棄壯闊聲勢、順應天道的淡然心境,完成了意境由動入靜、由外放轉內斂的轉折。</p><p class="ql-block">皆因利物不須爭</p><p class="ql-block">合句點明主旨,升華全詩立意,化用“上善若水,水利萬物而不爭”的古典哲思,解釋海浪甘化雨露的緣由,是為潤澤萬物、不求紛爭,托物言志,借海浪的特質抒懷淡泊利他、與世無爭的處世追求,收束沉穩(wěn),余味悠長。</p><p class="ql-block">二、格律校驗(平水韻·下平八庚)</p><p class="ql-block"> 平仄合規(guī),無明顯拗救瑕疵,格律嚴謹。寬對嚴粘。</p><p class="ql-block">三、潤色參考(保留原意與格律,微調字詞精進意境)</p><p class="ql-block">(自藏參考)</p><p class="ql-block"> 七絕·海浪</p><p class="ql-block">風催疊浪趁潮生,縱海長歌寫素情。</p><p class="ql-block">待得隨煙凝作雨,潤滋萬物不求名。</p><p class="ql-block">整體而言,這首詩托物言志自然不生硬,景、情、理三者融合得當,從海浪的動態(tài)之美,到其利他不爭的品格,層次清晰,是一首立意端正、格律合規(guī)的詠物七絕。點贊??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首:</p><p class="ql-block">6、仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·啟春(上平五微)</p><p class="ql-block">應是昊天排節(jié)替,故于冬盡遣春歸。</p><p class="ql-block">瓊花漸欲辭青樹,雁陣知時向北飛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">這首《啟春》立意清雅,以時序更迭、物候變遷寫盡初春之景,章法上起承轉合清晰,先為你解析全詩,再校驗格律并給出潤色參考。</p><p class="ql-block">一、詩句賞析</p><p class="ql-block">1. 應是昊天排節(jié)替,故于冬盡遣春歸</p><p class="ql-block">首聯以設問抒懷,將上天擬人化,寫昊天有序排布節(jié)氣更替,在寒冬將盡之時,遣送春天歸來,落筆開闊,定下全詩順應天時、萬物回春的基調,“遣”字靈動,賦予天地以人的情志,意境莊重又溫潤。</p><p class="ql-block">2. 瓊花漸欲辭青樹,雁陣知時向北飛</p><p class="ql-block">后兩句聚焦初春物候,瓊花(此處指冬末殘花,亦可喻雪花)漸漸辭別枝頭,雁群感知時節(jié)變化,列隊北歸,一靜一動、一物一禽,勾勒出冬去春來的鮮活畫面,以具象景物呼應首聯的時序更替,情景相融,余韻悠然。</p><p class="ql-block">二、格律校驗(平水韻,七言絕句仄起首句不入韻式)平水韻韻腳:歸、飛屬上平五微,一韻到底,無出韻問題。</p><p class="ql-block">格律層面,詩句平仄合規(guī),無明顯拗句,粘對基本合律,整體格律嚴謹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、潤色建議(保留原意、格律與韻腳,微調意境與字詞)</p><p class="ql-block">小幅潤飾版(貼近原作,僅優(yōu)化字詞質感)意境凝練版:(作自藏參考)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昊穹排律更寒暉,先遣東風送暖歸。</p><p class="ql-block">殘雪欲辭芳樹杪,遙天雁陣破煙飛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總之,你的詩寫的很棒。點贊??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋(有誤請指正)</p><p class="ql-block">2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:竇燕</p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-001</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·觀灘晴日(上平十灰)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晴光漫染白沙堆,樹影搖風翠欲頹。</p><p class="ql-block">極目青山連遠岫,閑云逐浪共徘徊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平腳押三平韻</p><p class="ql-block">七絕·觀園隅金輪(上平一東)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">半璧金黃隱翠叢,繁花點染露華融。</p><p class="ql-block">東風暗度春無限,坐看晴光滿苑中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評第一首:</p><p class="ql-block">七絕·觀灘晴日(上平十灰)</p><p class="ql-block">晴光漫染白沙堆,樹影搖風翠欲頹。</p><p class="ql-block">極目青山連遠岫,閑云逐浪共徘徊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">格律校驗(上平十灰,平起首句入韻,七絕正格)</p><p class="ql-block">平仄:完全合律,無失粘、失對、孤平、三平調問題</p><p class="ql-block">押韻:堆/頹/徊 均屬上平十灰,韻腳統(tǒng)一</p><p class="ql-block">煉字與意境推敲</p><p class="ql-block">1. 翠欲頹:“頹”字現多表衰頹,與晴日暄和、樹影搖風的明麗意境稍悖,易讓翠色失卻鮮活感,可酌改為翠欲摧(狀風搖翠葉的靈動,力道更貼合動態(tài))或翠欲裁(喻風剪翠影,更合晴日清雋之景)。</p><p class="ql-block">2. 閑云逐浪:灘涂之景多淺沙緩波,“浪”字稍顯壯闊,與“閑云”“徘徊”的悠然基調微差,可微調為閑云逐水(貼合灘涂實景,柔婉度與整體意境契合)。</p><p class="ql-block">優(yōu)化改作(守原字意,微調色澤)</p><p class="ql-block">晴光漫染白沙堆,樹影搖風翠欲摧。</p><p class="ql-block">極目青山連遠岫,閑云逐水共徘</p><p class="ql-block">徊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首點評</p><p class="ql-block">七絕·觀園隅金輪(上平一東)</p><p class="ql-block">半璧金黃隱翠叢,繁花點染露華融。</p><p class="ql-block">東風暗度春無限,坐看晴光滿苑中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">格律校驗(上平一東,平起首句入韻,七絕正格)</p><p class="ql-block">平仄:全合規(guī)譜,無失粘、失對,無孤平/三平調問題</p><p class="ql-block">押韻:叢/融/中 均屬上平一東,韻腳工整統(tǒng)一</p><p class="ql-block">煉字與意境推敲</p><p class="ql-block">1. 半璧金黃:“金黃”為雙聲形容詞,與“半璧”(喻金輪)的具象喻體搭配,稍顯直白,可酌改為半璧金容(以“容”狀金輪之韻,更貼合園隅雅致之景,文氣更婉)或半璧金朧(以“朧”襯金輪隱翠叢的朦朧感,貼合露華融的晨景/暮景)。</p><p class="ql-block">2. 繁花點染:“點染”多為創(chuàng)作筆法,用于實景繁花,稍顯刻意,可微調為繁花沾惹(狀繁花凝露的自然之態(tài),與“露華融”銜接更順)或繁花凝綴(襯繁花帶露的豐盈感,貼合春景意境)。</p><p class="ql-block">3. 東風暗度春無限:“春無限”直白抒懷,與全詩融情于景的基調稍差,可微調為東風暗度意無窮(以“意”代“春”,將春景之美凝于觀景心境,更顯含蓄)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微調建議(稍潤文氣)供參考</p><p class="ql-block">半璧金容隱翠叢,繁花沾惹露華融。</p><p class="ql-block">東風暗度春無限,坐看晴光滿苑中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋2026.2.3</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社3170分院第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">姓名:馬慶媛</p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-008</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.平起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·秋晚(下平十一尤)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平林盡染霜風晚,</p><p class="ql-block">遠岫含煙暮色柔。</p><p class="ql-block">雁字橫空云影淡,</p><p class="ql-block">江天萬里月華流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·冬夜書懷(下平十一尤)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冷月疏窗寒影寂,</p><p class="ql-block">殘燈古卷墨香柔。</p><p class="ql-block">研池靜對千山雪,</p><p class="ql-block">一管霜毫寫素秋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間 :2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評第一首</p><p class="ql-block">七絕·秋晚(下平十一尤)</p><p class="ql-block">平林盡染霜風晚,遠岫含煙暮色柔。</p><p class="ql-block">雁字橫空云影淡,江天萬里月華流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">格律校驗(下平十一尤,仄起首句入韻,七絕正格)</p><p class="ql-block">平仄:全合規(guī)譜,無失粘、失對,無孤平/三平調問題</p><p class="ql-block">押韻:晚/柔/流 中「晚」屬上聲十四阮,為折腰體(首句不入韻式),柔、流均屬下平十一尤,韻腳工整</p><p class="ql-block">重字:無重復用字,煉字精準,景語層疊無贅筆</p><p class="ql-block">煉字與意境推敲(微潤更融秋晚意,保留原詩清柔基調)</p><p class="ql-block">1. 平林盡染霜風晚:句中“晚”可酌改平林盡染霜風驟(以“驟”狀霜風染林的秋意濃態(tài),與“盡染”呼應更緊)</p><p class="ql-block">2. 遠岫含煙暮色柔:“含煙”狀岫影朦朧,若微調遠岫凝煙暮色柔(“凝”字讓煙嵐繞岫的畫面更靜,貼合秋晚江天的悠然之態(tài)),景的層次感更足;</p><p class="ql-block">3. 江天萬里月華流:“流”字已活月華之態(tài),若酌改江天萬里月華?。ā案 弊忠r月華鋪灑江天的清淺朦朧,與“云影淡”的輕柔意境相融更密),秋晚的空濛感更濃。</p><p class="ql-block">優(yōu)化改作(自收藏建議)</p><p class="ql-block">(襯秋意濃,景脈更勁)</p><p class="ql-block">平林盡染霜風驟,遠岫凝煙暮色柔。</p><p class="ql-block">雁字橫空云影淡,江天萬里月華浮。</p><p class="ql-block">意境賞析</p><p class="ql-block">原詩以“秋晚”為題,循近林→遠岫→長空→江天的視角層層鋪展,由地及天、由實及虛,勾勒出一幅清柔寥廓的秋晚江天圖。“盡染”見秋意濃,“含煙”顯岫影朦,“橫空”狀雁影逸,“流”字活月華柔,諸動詞煉得精妙,無一字直抒秋意,卻秋韻滿紙。霜風、暮色、雁字、月華相融,靜景含動、動景藏靜,整體基調清和淡遠,將秋晚的悠然與寥廓刻畫得入木三分,景中藏情,余味悠長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首點評</p><p class="ql-block">2.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·冬夜書懷(下平十一尤)</p><p class="ql-block">冷月疏窗寒影寂,</p><p class="ql-block">殘燈古卷墨香柔。</p><p class="ql-block">研池靜對千山雪,</p><p class="ql-block">一管霜毫寫素秋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">格律校驗(下平十一尤,仄起首句入韻,七絕正格)</p><p class="ql-block">平仄:全合規(guī)譜,無失粘、失對。</p><p class="ql-block">煉字與意境推敲(微瑕潤色,保留原詩清寂書卷氣,讓冬夜與書懷的意脈更密)</p><p class="ql-block">優(yōu)化改作(自藏建議)</p><p class="ql-block">冷月疏窗寒影幽,殘燈古卷墨香柔。</p><p class="ql-block">研池靜映千山雪,一管霜毫寫素秋。</p><p class="ql-block">意境賞析</p><p class="ql-block">原詩以“冬夜書懷”為題,將書齋小景與胸臆情懷渾然相融,是典型的“景語即情語”佳作。前兩句鋪冬夜書齋之境:冷月映疏窗、殘燈伴古卷,寒影與柔香相襯,清寂中藏溫軟,一動一靜間勾勒出讀書人的獨處之境;后兩句由景入懷,研池映千山雪,霜毫寫素秋思,將書齋的方寸之地拓至千山萬壑,把冬夜的靜思化作筆墨間的悠遠情懷?!袄洹⑹?、殘、古”繪境,“柔、靜、素”抒懷,動詞“映、寫”承景啟情,全篇無一字直抒“懷”,卻將冬夜讀書人的清寂、悠然、曠遠之懷藏于筆墨景致間,書卷氣濃郁,余味綿長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總之是一首好詩。</p><p class="ql-block">(下次注意作業(yè)格式)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8】龍風文化發(fā)展中心第五文學社九分社3170分院第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:李淑芹</p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-016</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.平起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·雪山(上平一東)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">層巒裏素鋪千里,冷岫吞云臥碧穹。</p><p class="ql-block">不與繁花爭艷色,巍然玉立傲霜風。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·東海(上平一東)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">碧海橫空勢自雄,濤聲萬古撼長穹。</p><p class="ql-block">遙瞻極浦云濤闊,浩氣長宏萬里東。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評第一首</p><p class="ql-block">七絕·雪山(上平一東)</p><p class="ql-block">層巒裏素鋪千里,冷岫吞云臥碧穹。</p><p class="ql-block">不與繁花爭艷色,巍然玉立傲霜風。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">格律校驗(上平一東,仄起首句入韻,七絕正格)</p><p class="ql-block">平仄:全合規(guī)譜,無失粘、失對,無孤平/三平調問題</p><p class="ql-block">押韻:穹/風 屬上平一東,首句“里”為上聲四紙,此處為折腰體(首句不入韻式),格律合規(guī)</p><p class="ql-block">意境賞析</p><p class="ql-block">原詩以雪山為詠,前兩句繪景、后兩句言志,景志相融,筆力雄健。首句“層巒裹素鋪千里”鋪展雪山廣袤之景,次句“冷岫吞云臥碧穹”以“吞”“臥”兩個動詞,賦予雪山吞天臥穹的雄峻氣勢,一動一靜間勾勒出雪山的蒼勁之態(tài);后兩句直抒胸臆,以“不與繁花爭艷色”的對比,襯出雪山“巍然玉立傲霜風”的孤傲與堅貞,將雪山的物象之美升華為人格之境,清峻剛直,意蘊悠長。</p><p class="ql-block"> 總之,這是一首好詩。點贊??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首</p><p class="ql-block">七絕·東海(上平一東)</p><p class="ql-block">碧海橫空勢自雄,濤聲萬古撼長穹。</p><p class="ql-block">遙瞻極浦云濤闊,浩氣長宏萬里東。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">格律校驗(上平一東,仄起首句入韻,七絕正格)</p><p class="ql-block">平仄:全合規(guī)譜,無失粘、失對,無孤平/三平調問題</p><p class="ql-block">押韻:雄/穹/東 均屬上平一東,韻腳工整統(tǒng)一</p><p class="ql-block">重字:無重復用字,煉字見雄氣,句脈鏗鏘貼合東海之勢</p><p class="ql-block">煉字與意境推敲(微潤更合章法,保留原詩磅礴氣脈)</p><p class="ql-block">1. 碧海橫空:“橫空”狀海面之闊雖雄,但稍顯虛?。M空多喻山、云、虹之態(tài)),可酌改碧海橫垠(“垠”指天際,直狀海接長空的實景,更貼東海之闊);</p><p class="ql-block">2. 濤聲萬古撼長穹:“長穹”稍顯平淡,可微調撼昊穹(“昊穹”指蒼天,更顯天穹之寥廓,與“萬古濤聲”的磅礴力道相襯);</p><p class="ql-block">3. 浩氣長宏萬里東:“長宏”為并列式,稍顯直白,可酌改浩氣長騰萬里東(增動詞“騰”,讓浩氣有動態(tài),與前句“云濤闊”呼應,畫面更鮮活)。</p><p class="ql-block">優(yōu)化改作(守原詩詠海之雄,增煉字之巧)(自藏之用)</p><p class="ql-block">碧海橫垠勢自雄,濤聲萬古撼昊穹。</p><p class="ql-block">遙瞻極浦云濤闊,浩氣長騰萬里東。</p><p class="ql-block">意境賞析</p><p class="ql-block">原詩以東海為詠,全程貫以“雄”字風骨,章法層層遞進:首句點東海之形,以“勢自雄”定全篇基調;次句繪東海之聲,“萬古濤聲”拓時空之闊,“撼長穹”顯力道之勁;后兩句由遠瞻入抒懷,“云濤闊”承景,“浩氣長宏萬里東”結志,將東海的山海磅礴與浩然氣骨相融。動詞“橫”“撼”“瞻”層層鋪展,景與志渾然一體,讀來鏗鏘有勢,精準貼合詠東海的豪邁題旨。</p><p class="ql-block">好詩一首。點贊??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋2026.2.2</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9】 龍風文化發(fā)展中心 第五文學社九分社3170分院(第八次作業(yè))</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:高瑩</p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-022</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄腳押二平韻(上平聲一東)</p><p class="ql-block"> 詠梅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蔽日寒風千里霧,</p><p class="ql-block">冰魂傲雪色緋紅。</p><p class="ql-block">疏枝落葉崢嶸骨,</p><p class="ql-block">暗度寒香到月宮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2,平 起平腳押三平韻(上平四支)</p><p class="ql-block"> 《詠荷》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">素容清秀戀瑤池,</p><p class="ql-block">不與丹花竟美姿。</p><p class="ql-block">出自亂泥身不染,</p><p class="ql-block">愿隨春色化成詩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.2.3</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一首點評:</p><p class="ql-block">首先為你理順作業(yè)要求格式:</p><p class="ql-block">(以后注意規(guī)范)</p><p class="ql-block">2.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·詠梅(上平聲一東)</p><p class="ql-block">蔽日寒風千里霧,冰魂傲雪色緋紅。</p><p class="ql-block">疏枝落葉崢嶸骨,暗度寒香到月宮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">這首詠梅七絕格律合規(guī)、意象凝練,將梅的傲骨與暗香寫得頗具意境,僅一處煉字可稍作推敲,整體已是佳作。</p><p class="ql-block">格律核對(平水韻一東)</p><p class="ql-block">平仄:</p><p class="ql-block">平仄合律,無失粘失對,韻腳霧/紅/骨/宮中,紅、宮押一東韻,符合七絕格律要求。</p><p class="ql-block">賞析與煉字推敲</p><p class="ql-block">1. 意象與意境:首句以“寒風千里霧”鋪陳寒冬肅殺之景,為梅的出場做足鋪墊;次句“冰魂傲雪”直寫梅之精神,“色緋紅”點梅之艷,剛柔相濟;第三句“疏枝落葉”扣梅的形態(tài),“崢嶸骨”升華其傲骨,煉字精準;尾句“暗度寒香到月宮”化虛為實,將梅香的清逸寫得悠遠空靈,意境拉滿。</p><p class="ql-block">2. 煉字推敲:第三句“疏枝落葉”稍顯違和——梅于寒冬綻放,枝疏而無葉,“落葉”為秋冬樹木共性,未能凸顯梅的特質,可改“疏枝凈葉”(脫字更顯梅主動褪去繁葉、獨留傲骨的姿態(tài)),或“疏枝少葉”,貼合梅的物候特征,與“崢嶸骨”的意象更契合。</p><p class="ql-block">總之是一首好詩!點贊??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首,(已規(guī)范格式)</p><p class="ql-block">7.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block"> 七絕·詠荷(上平四支)</p><p class="ql-block">素容清秀戀瑤池,不與丹花竟美姿。</p><p class="ql-block">出自亂泥身不染,愿隨春色化成詩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">詠荷 格律優(yōu)化+煉字微調</p><p class="ql-block">五處核心調整(合律+合荷之特質)</p><p class="ql-block">1. 竟→競:字意更貼合“爭比”,與“不與丹花”的避世清雅形成更鮮明對照,煉字更準;</p><p class="ql-block">2. 出→生(平聲);</p><p class="ql-block">3.亂泥→污泥:是荷的經典意象,貼合“出淤泥而不染”的典故,比“亂泥”更雅致且貼合物象;污(仄)和律。</p><p class="ql-block">4. 春色→清夏:荷為夏花,換后貼合物候,避免意象違和,且平仄合規(guī)。</p><p class="ql-block">5.不染→未染(避免重復字)</p><p class="ql-block"> 調整后無失粘失對,平仄協(xié)調,讀來氣韻流暢。整體凸顯荷的清雅脫俗、潔身自好、隨季而生的意態(tài)更凝練,景與情融,煉字、格律、物象三者皆合。格律契合7.平起平腳押三平韻式;</p><p class="ql-block">調整后定稿參考:</p><p class="ql-block">7.平起平腳押三平韻式;</p><p class="ql-block"> 七絕·詠荷(上平四支)</p><p class="ql-block">素容清秀戀瑤池,不與丹花競美姿。</p><p class="ql-block">生自污泥身未染,愿隨清夏化成詩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋(有誤請正)</p><p class="ql-block">2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10】龍風文化發(fā)展中心</p><p class="ql-block">第五文學社九分社3170分院第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:錢永良</p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-014</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻</p><p class="ql-block">七絕·觀雪山古松圖(下平十二侵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">危峰削玉入云深,古柏撐空翠滿岑。</p><p class="ql-block">墜瀑流銀山欲語,歸鴻數點破天心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平腳押三平韻</p><p class="ql-block">七絕·觀墨海孤舟圖(上平十灰)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">墨浪崩云勢若雷,孤舟一葉破煙開。</p><p class="ql-block">滄溟縱有千重險,不礙沙鷗自在來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.02.02</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評第一首</p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻</p><p class="ql-block">七絕·觀雪山古松圖(下平十二侵)</p><p class="ql-block">危峰削玉入云深,古柏撐空翠滿岑。</p><p class="ql-block">墜瀑流銀山欲語,歸鴻數點破天心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block"> 這首七絕格律工整、意境雄闊,寫景層次分明,氣象高遠,完全符合下平十二侵韻部,是一首很成熟的山水題畫詩。我先幫你??备衤桑僮龊喸u與微調建議。</p><p class="ql-block">一、 用韻(完全合規(guī))</p><p class="ql-block">? 深、岑、心:均屬下平十二侵,一韻到底,無出韻、無湊韻。</p><p class="ql-block">二、平仄(按七絕平起首句入韻式)</p><p class="ql-block">全詩無失粘、無失對、無孤平、無三平調,格律非常嚴謹。</p><p class="ql-block">三、總評</p><p class="ql-block">原作已是合格、工整、意境上佳的七絕:</p><p class="ql-block"> ·格律:滿分</p><p class="ql-block">? 用韻:嚴謹</p><p class="ql-block">? 意境:清雄高遠,畫中有詩</p><p class="ql-block">? 結構:起承轉合自然,結句尤佳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首點評</p><p class="ql-block">先給你結論:這首格律嚴謹、意境雄渾、氣格高遠,完全合上平十灰,起承轉合流暢,是一首很見功力的題畫七絕。</p><p class="ql-block">一、格律與用韻(平水韻·上平十灰)</p><p class="ql-block">1. 用韻</p><p class="ql-block">雷、開、來 —— 均屬上平十灰,一韻到底,穩(wěn)妥自然。</p><p class="ql-block">2. 平仄(平起首句入韻式)</p><p class="ql-block">逐句校驗,無孤平、無三平調、無失粘失對,格律全合。</p><p class="ql-block">二、總評</p><p class="ql-block">這首結構、氣象、立意都很成熟:</p><p class="ql-block">? 格律:工整合規(guī)</p><p class="ql-block">? 用韻:穩(wěn)妥合部</p><p class="ql-block">? 畫面:墨海洶涌 vs 孤舟輕小,對比強烈</p><p class="ql-block">? 立意:以險襯閑,風骨清朗,耐讀耐看</p><p class="ql-block">屬于可以直接題畫、入冊的成品佳作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:劉正秋2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">11】 龍風文化發(fā)展中心第五文學社九分社3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:張福雁 </p><p class="ql-block">學號:14-LW3170-006 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4.仄起平腳押三平韻式,</p><p class="ql-block">七絕·觀墨浪奔濤圖(下平七陽)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">墨浪崩云勢若狂,銀濤卷雪破蒼茫。</p><p class="ql-block">滄溟萬里渾無岸,一任天風送遠航。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8.仄起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·壺口瀑布(下平七陽)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">萬里黃河赴此狂,浪奔壺口撼蒼岡。</p><p class="ql-block">懸流倒卷千堆雪,噴向人間作怒滂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.02.03</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一首點評:</p><p class="ql-block">這首題畫,將靜態(tài)的墨韻轉化為動態(tài)的天地奇觀。詩中“崩云”“卷雪”二詞選用很好,給人造成了很好的視覺聯想,說明你在運用詞匯方面有了一定的功夫!</p><p class="ql-block"> 全篇緊扣“觀圖”主題,脈路清晰,平仄、對粘、用韻無誤。值得表揚!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二首點評:</p><p class="ql-block">《壺口瀑布》全詩以凝練筆力描繪出了黃河壺口之雄渾氣魄。首句“萬里黃河赴此狂”以空間與動勢開篇,尤其“狂”字著筆較好,既寫水勢,又暗喻自然原始魅力。全詩動詞選用精道,如“奔”“撼”似有鑿石崩云的感覺。</p><p class="ql-block"> 全詩平仄、對粘、用韻基本正確。</p><p class="ql-block"> 總評:二首詩作完成較好,值得表揚!但第二首詩與詩譜要求少有欠妥,既然詩譜標注了平仄,作業(yè)時就盡量按標準完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 點評人:李建生2026.02.04</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">12】 龍風文化發(fā)展中心第五文學社九分社3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:徐長義 </p><p class="ql-block">學號:14-LW3173-003</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.平起仄腳押二平韻式,</p><p class="ql-block">七絕·春日(押四支)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春風輕拂上疏枝,我自沉吟欲賦詩。</p><p class="ql-block">滿院芳菲風送曖,花開蝶舞正當時。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·秋閑 七絕(押東韻)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">霜風疊翠滿山紅,秋菊含香送晚風。</p><p class="ql-block">雁渡云天千里外,悠然醉臥畫圖中。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.02.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評第一首:</p><p class="ql-block"> 平仄、用韻、格式正確。</p><p class="ql-block"> 全 詩用“春風”“疏枝”“芳菲”“蝶舞”幾個詞匯,描繪出春日的典型物象,構建出了一幅明媚盎然的畫面。</p><p class="ql-block"> 起承轉合脈絡清晰。首句寫景起興,次句以“沉吟欲賦”引出詩情;第三句轉寫院落全景,末句“花開蝶舞”既收束視覺焦點,又以“正當時”點破春日生機,呼應首句的春風輕拂。</p><p class="ql-block"> 全詩未用秾麗辭藻,樸素自然,語句通順爽口。</p><p class="ql-block"> 平仄上,“拂”“暖”等入聲字運用得當,強化了詩句的節(jié)奏感。</p><p class="ql-block"> 此詩如一幅工筆小景,雖未開拓全新意境,但在傳統(tǒng)框架中做到了情景交融、聲畫和諧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評第二首:</p><p class="ql-block">《秋閑》全詩展現了深秋時節(jié)的視覺層次與心靈境界。</p><p class="ql-block"> 首句“霜風疊翠滿山紅”中的“疊”字,選用得較好,給人一種不但樹葉紅了,而又產生一種畫面的縱深感。</p><p class="ql-block"> 該作品嚴格遵循平起平腳三平韻式,句尾字“紅”“風”“中”在《平水韻》中同屬東韻。</p><p class="ql-block"> 起承轉合,前二句聚焦近景物象,第三句視線陡然推向天際,末句“悠然醉臥”完成從外景到內心的收束。</p><p class="ql-block"> 尾句“畫圖中”堪稱詩眼,既是對前文視覺意象的總結,更暗含“身在畫中不知畫”的哲學意味。通過“醉臥”的姿態(tài),將自身化為秋景的一部分,實現了物我兩忘的審美融合,</p><p class="ql-block"> 此詩很好的承襲了古典秋詩清冷基調。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 總評:兩首詩都完成不錯!值得表揚,再接再厲!在繼承和發(fā)揚方面,復古風而不失創(chuàng)造新意。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評人:李建生2026.02.04</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">13】 龍風文化發(fā)展中心第五文學社九分社3170分院 第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:仲崇晶</p><p class="ql-block">學號:14-LW3173-010</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·觀滇(押真韻)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">煙柳拂堤波瀲滟,紅鷗戲水啄銀鱗。</p><p class="ql-block">西山石窟憑欄眺,萬頃滄波似碧珅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·謁柳候祠(押尤韻)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柑亭曲徑繞池幽,慕戀遙途謁柳候。</p><p class="ql-block">三絕碑鐫千古韻,一祠風骨見儒流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間:2026.02.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 點評:</p><p class="ql-block"> 《七絕·觀滇》整首詩節(jié)奏明快,前兩句描繪湖景,節(jié)奏較為活潑輕快,后兩句視角轉換,節(jié)奏稍顯沉穩(wěn),通過節(jié)奏的變化,展現出詩人情感的起伏和對景致的深入感悟。</p><p class="ql-block"> 《七絕·謁柳候祠》詩節(jié)奏平穩(wěn),四句之間過渡自然,層層遞進,從環(huán)境描寫到情感抒發(fā),再到對柳候文化的贊美,一氣呵成。</p><p class="ql-block"> 這兩首詩,《七絕·觀滇》以景抒情,營造出優(yōu)美的意境,展現出大自然的魅力;《七絕·謁柳候祠》則借景懷人,表達了對歷史人物的敬仰和對傳統(tǒng)文化的傳承。</p><p class="ql-block"> 但是,第二首詩中的“候”字不是平水韻尤韻,請斟酌給以修改。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 點評人:李傳民2026.02.06</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?14】龍風文化發(fā)展中心第五文學社</p><p class="ql-block">九分社集訓院3170分社第八次作業(yè)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學員:羅鈺</p><p class="ql-block">學號:14-LW3173-018</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.平起平腳押三平韻式</p><p class="ql-block">七絕·立春(上平十一真)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">東君送暖入芳辰,凍土初融柳眼新。</p><p class="ql-block">莫道寒威猶未退,檐冰滴處已含春。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 仄起仄腳押二平韻式</p><p class="ql-block">七絕·雪中行路(上平十灰)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">碎玉漫空遮徑路,蹣跚踏雪獨徘徊。</p><p class="ql-block">遙知路險燈微暖,一印深痕一剪梅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提交時間: 2026.02.06</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">恭喜羅老師完成第八次作業(yè)!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評:</p><p class="ql-block">第一首,立春</p><p class="ql-block">1.格律嚴謹,平仄、粘對完全符合詩譜三要求。</p><p class="ql-block">2.用韻方面,三平韻腳合上平十一真韻。</p><p class="ql-block">3.起承轉合自然流暢,語言平實。</p><p class="ql-block">4.立意清新,圍繞立春展開意象,末句點晴提升意境。</p><p class="ql-block">這是一首成功的七絕,加油!</p><p class="ql-block">第二首,雪中行路</p><p class="ql-block">1.平仄、粘、對,符合作業(yè)詩譜2要求,用韻準確,二平韻腳合上平十灰韻。</p><p class="ql-block">2.立意高遠,圍繞“雪中行”展開意象,漫天飛舞的雪花遮住前行的路,行者在雪中蹣跚前行,明知前路艱難,卻依然向往春的希望…</p><p class="ql-block">3.起承轉合自然。</p><p class="ql-block">4.個別用詞的組合可再斟酌:如“燈微暖”,“一印深痕”稍顯生硬,理解起來較不易。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">點評人:康身君2026.02.07</p><p class="ql-block"><br></p>