<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">人的生存，其本能與生俱有，趨利避害，優(yōu)勝劣汰，適者生存。人的日臻完善，源于教育，源于文化，是人的思想，人的能力。獨(dú)立思想，獨(dú)立人格的成長(zhǎng)，是成長(zhǎng)于認(rèn)知，彰顯于格局，成功于境界的演變……。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">人的淳樸善良，緣于本性和家庭成長(zhǎng)的認(rèn)知；表現(xiàn)于接人待物的善意的為他人著想的寬容、大度、無(wú)私、助人等行為，便是人的元始之格局；文化積淀的人文覺(jué)醒，認(rèn)識(shí)人的生命價(jià)值，是世界觀，人生觀、價(jià)值觀為張力的人文精神，就是對(duì)人的終極關(guān)懷，即：對(duì)生命的尊重，對(duì)人的人格、尊嚴(yán)的尊重；對(duì)人的自由的尊重，對(duì)不公平的吶喊的正義。亦或那種為社會(huì)的擔(dān)當(dāng)，而“仰不愧天，俯不愧地，內(nèi)不愧心”之精神，便是崇高之境界。即便達(dá)不到這一高度，亦或人之成長(zhǎng)、成熟、成功之標(biāo)志。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">成長(zhǎng)于認(rèn)知，彰顯于格局，成熟于境界。這話(huà)初聽(tīng)像一句格言，細(xì)想?yún)s像一盞燈——不刺眼，但照得見(jiàn)自己走過(guò)的路，也映得出前方未拓的坡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我出生于河北農(nóng)村，成長(zhǎng)于壯大荒農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)村與農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)不同的文化環(huán)境，在農(nóng)場(chǎng)的成長(zhǎng)脫離農(nóng)村狹隘視野，擴(kuò)大了對(duì)世界的認(rèn)知能力，學(xué)校教師、一起工作的師傅大都是轉(zhuǎn)業(yè)官兵。他們寬容、寬廣的胸懷，農(nóng)場(chǎng)和兵團(tuán)，后來(lái)知青形成的文化環(huán)境形成的認(rèn)知，為人生格局和境界，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在我求學(xué)的道路上，與城市的靑年相處，探討問(wèn)題時(shí)，認(rèn)知的局限，格局的狹隘，看問(wèn)題的視野、語(yǔ)言表達(dá)，思想境界，常處于尷尬境地。是文化缺失，認(rèn)知能力不足的根源形成的……。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">人生啊，是拼搏，是奮斗，是爬涉，是思想，是求知，是過(guò)程，“年輕時(shí)候不明白，明白的時(shí)候不年輕?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">人老了，常在晨光里泡一杯茶，看水汽裊裊升騰，真正懂了：認(rèn)知不是書(shū)架上堆滿(mǎn)的典籍，而是某天你忽然看清了自己為什么害怕失?。桓窬植皇堑貓D上圈出的疆域，而是你愿意為別人讓出多少位置；境界更不是高處不勝寒的孤絕，是風(fēng)雨來(lái)時(shí)，你仍能穩(wěn)住手里的傘，也記得遞給別人半邊。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">見(jiàn)過(guò)太多人把“成長(zhǎng)”當(dāng)成一場(chǎng)沖刺——拼履歷、搶機(jī)會(huì)、趕時(shí)間，甚至去鉆營(yíng)。卻忘了成長(zhǎng)真正的節(jié)奏，是春種秋收的耐心，是靜水深流的沉淀。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">認(rèn)知的深化，往往發(fā)生在某個(gè)沉默的瞬間：比如第一次坦然承認(rèn)“我不懂”，比如在爭(zhēng)論后選擇傾聽(tīng)而非反駁，比如終于明白，有些答案不在遠(yuǎn)方，而在你放下執(zhí)念的那一刻。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">格局的打開(kāi)，常始于一次主動(dòng)的退讓。不是退縮，而是把“我”字寫(xiě)小一點(diǎn)，把“我們”寫(xiě)大一點(diǎn)。利益面前，與下屬同享，不公面前，敢于發(fā)聲，責(zé)任面前，勇于擔(dān)當(dāng)……。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">格局不是你站得多高，而是你容得下多少不同的聲音，可載多大責(zé)任，托得起多少未熟的念頭。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">境界，它不聲不響，卻最是動(dòng)人。它是為真理不怕流血犧牲的崇高，它是為正義不怕傷害自身的吶喊！它是為說(shuō)真話(huà)始終如一的堅(jiān)守。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">它藏在母親把最后一塊肉夾進(jìn)你碗里時(shí)的低頭一笑里，藏在老師批改作業(yè)到深夜仍圈出學(xué)生一個(gè)閃光詞的紅筆尖上，藏在陌生人雨中為你扶正傾斜的自行車(chē)后，轉(zhuǎn)身就走的背影里，是寒風(fēng)里買(mǎi)光地?cái)偫先斯献牙铩?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">境界不是抵達(dá)，而是選擇——選擇溫柔而非鋒利，選擇成全而非占有，選擇在看清生活粗糲之后，依然愿意捧出一顆溫?zé)岬男摹?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">別急著給成長(zhǎng)貼標(biāo)簽。它不在證書(shū)上，不在頭銜里，而在你每一次認(rèn)知的松動(dòng)、格局的延展、境界的微光里。它很慢，但很真；它無(wú)聲，卻有回響。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">說(shuō)明：圖片源自網(wǎng)絡(luò)。</b></p>