<p class="ql-block"> 劉勁松被推薦上了地區(qū)師范學校，時髦的叫法稱之為工農(nóng)兵學員，學制兩年，實際上只讀了一年半，第四個學期，便回原縣實習，在郊區(qū)一所中學實習了一個學期，暑期一過，畢業(yè)證直接寄到家里，一個月后，教育局就把分配方案貼在進大門的墻上，劉勁松抽空去看了一眼，他也有自知之明，就他家庭，屬于三無，無當官的父母，無當干部的親戚，無過硬的社會關(guān)系，他知道縣一、二、三中是進不去的。果然，他去開分配介紹信，人秘股把他又分到原來下放的公社新湖中學，他笑了，兩年的時間，等于劃了一個圓，又回到了起點，不過，也不同，這次不是以知青身份來新湖，而是以一個師范畢業(yè)生，一個即將端上鐵飯碗，一個未來的國家干部，一個即將成為正式的人民教師身份。如果說五年前來新湖是心情沉重，精神萎靡，那么這次是心情就截然不同了，</p>