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一日雙喜

陳益林

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一日雙喜</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文/陳益林</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">自我在2024年下學(xué)期退休后到義烏公學(xué)發(fā)揮余熱，2025年1月4日下午，我班1996年東陽中學(xué)畢業(yè)的楊麗艷（義烏籍）就偕夫挈女來看望過我。2026年2月8日下午，她說又要來看望我。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這一天下午是義烏公學(xué)期末年會(huì)，，我以為議程很簡單，下午兩點(diǎn)開始，3點(diǎn)即可結(jié)束。于是約麗艷3點(diǎn)鐘會(huì)面。誰知年會(huì)議程極豐富，光總校長謝校學(xué)期總結(jié)、新學(xué)期展望就用了一個(gè)多小時(shí)，然后幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部迎新匯演，然后年會(huì)抽獎(jiǎng)……不到5點(diǎn)結(jié)束不了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">怕麗艷等久，約她4點(diǎn)見面。她說遲點(diǎn)也好，4點(diǎn)20分接了放學(xué)的女兒再過來，還約我共進(jìn)晚餐。晚餐義烏公學(xué)團(tuán)建有會(huì)餐，我婉謝了麗艷好意。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4點(diǎn)20分許，麗艷攜女兒王梓樂（讀“悅”）來了，睽違幾十年的麗艷母親竟一同前來看我，還拎了大包小包禮品。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">上回與麗艷會(huì)面，是在義烏公學(xué)中區(qū)的五樓辦公室，這回我已在新辟的義烏公學(xué)西區(qū)嘉登高級(jí)中學(xué)三樓辦公。我請(qǐng)麗艷母女孫三代三口到我辦公室一坐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">麗艷是我1996屆5班學(xué)生，當(dāng)年尚無“學(xué)霸”之名，但麗艷有“學(xué)霸”之實(shí)。鑒于其學(xué)業(yè)優(yōu)秀，麗艷作為我班唯一的保送生，保送進(jìn)杭州大學(xué)深造。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">畢業(yè)后，麗艷先是在紹興公安局法醫(yī)科工作，后調(diào)到浦江市教育局工作，工作總是勤勤懇懇，出類拔萃。聽她說很快就要調(diào)回義烏工作，夫君、女兒都在義烏，這下可以家庭事業(yè)兩不誤了，很為之欣慰。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">麗艷的母親身體健碩，女兒透著聰明，學(xué)業(yè)優(yōu)良，我打心眼里為他們一家子高興。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">從國家教育大計(jì)，到家庭教育問題，師生座談許久。時(shí)隔三十年，還有學(xué)生能記得咱，能上門來看望咱，自然是人生一喜。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">看著麗艷女兒這位可愛的小天使，事出倉促，手頭沒有拿得出手的伴手禮，我只能從辦公桌上取出現(xiàn)成的一件銅制仕女古琴擺件和一枚九色鹿彩色銅制書簽，再加一期《中國校園文學(xué)》送給麗艷千金。看小女孩挺喜歡，不由我老懷甚暢。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">晚上義烏公學(xué)團(tuán)建會(huì)餐。菜品豐富，還有一等獎(jiǎng)（華為手表）、特等獎(jiǎng)（平板電腦）抽獎(jiǎng)，氣氛喜氣熱鬧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">晚上7點(diǎn)37分，我現(xiàn)執(zhí)教的高一（4）班學(xué)生伏娃的父親微信來電：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">陳老師，您真厲害。從來沒想過伏娃還能語文考第一。她一直以來語文都平平，不算差，但絕不拔尖，真沒想到在您手里還開始煥發(fā)了。您真厲害！感謝您對(duì)孩子的細(xì)心培養(yǎng)就是不知道這次分班后，您還教伏娃嗎？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 下學(xué)期一開學(xué)，高一學(xué)生就“七選三”組合分班了，分班名單與任課教師安排計(jì)劃還未發(fā)布，下學(xué)期伏娃是否還會(huì)是我門墻之徒，我還一時(shí)說不上來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我所執(zhí)教的高一（4）班期末考試語文尖子生群體較強(qiáng)，年級(jí)前10名，一（4）班就占了4位。我剛接手高一（4）班時(shí)，伏娃的語文水平在中上水平，但這個(gè)有著洋娃娃臉型的女孩子，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)上有不足之處，老師給她指出來，都能很虛心地接受。本學(xué)期最后兩次考試，語文成績均獲班級(jí)第一名。上一次強(qiáng)基聯(lián)盟考試語文成績班級(jí)第一，年級(jí)第八；這次期末考試，語文成績班級(jí)第一、年級(jí)第一，進(jìn)步是很明顯的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">有一句話很老土了：內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件。我常常在學(xué)生面前念叨這句話。學(xué)生的進(jìn)步關(guān)鍵還是靠自己的良好內(nèi)因起決定作用，老師最伸個(gè)助推之手。所以伏娃父親熱情洋溢的稱贊，再加一連串的拱手加大拇指表情包，十足讓我感到受之有愧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“伏娃”這名字取得洋氣。高一（4）班有位語文成績也很優(yōu)秀的女生與臺(tái)灣著名女作家“陳若曦”同名，我曾笑問是否父母很愛讀臺(tái)灣文學(xué)？看到“伏娃”的名字，我腦子中老浮現(xiàn)“巴伏羅娃”等俄羅斯女性名。我也曾問過伏娃，是否父母愛看蘇俄文學(xué)？伏娃回答說，因?yàn)樽约盒铡胺保改甘菑摹案Ｍ蕖敝械玫届`感，給她取了個(gè)同音福名。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">正因?yàn)榇?，我給伏娃父親回信時(shí)，幽默了一下：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">伏娃是福娃。下學(xué)期我也很想教到她呀，不知有沒這份福氣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">伏娃爸爸馬上回我一句：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子能碰到您這樣的老師才是她的福氣呢。希望還是能在您的教導(dǎo)下成長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">學(xué)生家長的感謝讓人暖心，叫人欣喜；但學(xué)生家長的期望，又讓人感到肩上擔(dān)子的沉甸甸。我不禁想起席慕蓉的散文《我的苦悶》中的一段話：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">他們用著多么謙卑與多么熱切的態(tài)度，希望我們能夠，請(qǐng)求我們能夠，使他們的子女進(jìn)入一種境界，達(dá)到一種要求，實(shí)現(xiàn)一個(gè)從幾十年前便開始盼望著的夢(mèng)幻與理想。我肩頭負(fù)著的是怎樣的一副重?fù)?dān)！而我，我盡力了嗎？我真的可以問心無愧嗎？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">近四十年的教育生涯，我常用這段話捫心自問，自問之余，常生惶愧。一個(gè)真正的優(yōu)秀教師，應(yīng)該是一個(gè)集淵博的學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)技能，以及極強(qiáng)的愛心、極好的耐心等富有魅力人格于一身的優(yōu)良綜合體；但我在許多方面或來自先天不足，或緣于后天修為不足，在教育教學(xué)上總會(huì)留下了許多讓自己引以為憾的東西……</span></p>