<p class="ql-block">2025年期末課程結(jié)束，學(xué)校信息部的時(shí)老師不辭辛苦，為全校的班級(jí)逐一錄制春節(jié)拜年的視頻。在為我們25級(jí)聲樂(lè)提高小二班錄制的2026年春節(jié)拜年視頻里，王惠老師清亮的開(kāi)場(chǎng)白、學(xué)員們齊聲的“新春快樂(lè)”，還有那句帶著笑意的“愿歌聲常伴，馬年更奔騰！”——字字真摯，聲聲入心。大年初一，視頻準(zhǔn)時(shí)在遼寧老干部大學(xué)大連分校的公眾號(hào)里發(fā)布！能在新歲第一天，看見(jiàn)熟悉的笑臉、聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律、感受熟悉的溫度，全體學(xué)員別提多高興了——有人邊看邊抹眼角，有人笑著截屏發(fā)到家人群、朋友圈，還有人把視頻循環(huán)播放三遍，說(shuō)“這年味兒，是咱班獨(dú)有的！”</p> <p class="ql-block">校門(mén)敞亮，樓宇靜立，淺色石材映著冬日晴光，樓頂“遼寧老干部大學(xué)大連分?！睅讉€(gè)紅字，在初春微寒里透著暖意。這里沒(méi)有喧囂的鞭炮，卻有比爆竹更響亮的歌聲；沒(méi)有浮華的裝飾，卻有比春聯(lián)更真摯的祝福。馬年將至，新程已啟，這座校園，正以它特有的沉靜與熱忱，迎接著又一個(gè)充滿音符與希望的春天。</p> <p class="ql-block">我們25級(jí)聲樂(lè)提高小二班雖是新班，卻不是“新聲”。大多數(shù)學(xué)員已追隨王惠老師多年，從氣息練習(xí)到情感表達(dá)，從單音打磨到合唱共鳴，她們用花甲之年的熱忱，把聲樂(lè)課上成了人生課堂。每周五下午，教室里琴聲一響，便自動(dòng)切換成“加油站模式”——有人帶保溫杯，有人揣著新學(xué)曲譜歌單，有人悄悄練著新學(xué)的《春之聲圓舞曲》哼鳴。她們說(shuō)：“不是我們還在學(xué)唱歌，是歌聲一直沒(méi)放下我們?！?lt;/p> <p class="ql-block">期末那天，粉色禮服如初綻的桃夭，映著舞臺(tái)上的彩屑與笑顏?！?025學(xué)年期末快樂(lè)”幾個(gè)字在背景里閃閃發(fā)亮，像一紙輕盈的邀約——邀我們以歌為馬，不負(fù)韶華。那不是一場(chǎng)結(jié)束，而是一次整裝：馬年將至，蹄聲可期。</p> <p class="ql-block">每當(dāng)王惠老師的琴聲響起，教室便成了最自在的曠野。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有真誠(chéng)回響；沒(méi)有年齡界限，只有音高與心跳同頻。她們張開(kāi)喉嚨，不是為了抵達(dá)多高的音域，而是讓那些被歲月沉淀的歡喜、堅(jiān)韌與溫柔，借著旋律，一并奔涌而出。</p> <p class="ql-block">琴鍵起落間，是專注的側(cè)影，是流動(dòng)的時(shí)光。臺(tái)下紅椅靜列，光影溫柔，仿佛連空氣都放輕了腳步，只為托住那一串串清澈的音符。這不是演出，是日常；不是展示，是呼吸——是遼寧老干部大學(xué)大連分校里最尋常、也最動(dòng)人的“新春序曲”。</p> <p class="ql-block">白色流蘇輕垂的鋼琴前，歌聲未起，笑意已滿。身后站著的，是同頻共振的伙伴，是彼此托底的和聲。墻壁上的音符靜靜閃爍，天花板的燈光如星垂落，那一刻，她們不是學(xué)員，是春風(fēng)里自在舒展的枝條，是馬年新程上，第一批聽(tīng)見(jiàn)號(hào)角的人。</p> <p class="ql-block">拍拜年視頻那日，大家圍攏過(guò)來(lái)，有人理理衣領(lǐng)，有人悄悄把手機(jī)調(diào)成靜音，就為等那一聲“3、2、1——新年好！”信息部時(shí)老師笑著按下錄制鍵，大家邀請(qǐng)音樂(lè)系尤主任加入合影，他謙虛地站進(jìn)隊(duì)伍最后排的邊角?？扉T(mén)按下的瞬間，沒(méi)有刻意擺拍的拘謹(jǐn)，只有自然綻開(kāi)的笑靨，和眼里躍動(dòng)的光——那光里，有歌聲的余韻，有同窗的情誼，更有對(duì)馬年新篇，篤定而輕快的期待。</p> <p class="ql-block">又是粉色禮服，又是臺(tái)階合影，彩屑未掃，笑意未散。她們坐得端莊，站得挺拔，像一排迎春而立的玉蘭。馬年不單是生肖的更迭，更是心氣的躍升——她們用整齊的衣襟、舒展的眉宇、不減的聲線告訴世界：所謂“新篇”，從來(lái)不在遠(yuǎn)方，就在此刻的和聲里，在每一次張口的勇氣中，在年復(fù)一年，未曾停歇的歡歌笑語(yǔ)里。</p> <p class="ql-block">橙墻映笑，彩屑鋪路，同學(xué)們紛紛邀請(qǐng)王惠老師一起拍照，我們身著粉色演出服裝擁著坐在前排的老師，她眼神明亮，像一簇不熄的火苗。她不是最年輕的，卻是最躍動(dòng)的；雖不在C位，卻自帶光芒。這光芒，是歲月釀出的從容，是歌聲養(yǎng)就的底氣，更是馬年啟程時(shí)，最生動(dòng)的注腳——不疾不徐，自有奔騰之勢(shì)。</p><p class="ql-block">歡歌笑語(yǔ)迎新春，馬年開(kāi)啟新篇章！</p><p class="ql-block">不是豪言，是琴聲里的堅(jiān)持；</p><p class="ql-block">不是口號(hào)，是合影時(shí)眼里的光；</p><p class="ql-block">不是遠(yuǎn)方的期許，是此刻，我們正一起唱著、笑著、穩(wěn)穩(wěn)走向春天。</p>