<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);">劉長卿 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">餞別王十一南游</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">望君煙水闊，揮手淚沾巾。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">飛鳥沒何處？青山空向人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">長江一帆遠，落日五湖春。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">誰知汀洲上，相思愁白蘋。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">欣賞</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(21, 100, 250);">小樵</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">欣賞這首詩的最佳方式需要反復三遍。不是因為難懂，典故多，而是因為感情深，一次可能體會不出來。讀一遍，然后找到一些類似的送別詩參照，再讀一遍。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">然后，還應該再朗誦一遍，以體會音韻。字面上，押韻像是有點勉強，可真讀出來卻并沒有一點不順，而且“嗯”的韻腳顯得平穩(wěn)，很適合緩解詩中帶著些熾熱的情感基調。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">確實，這首詩既非常長卿，又有點不長卿。劉長卿詩特有的惆悵仍然讀得出來，可是其中所蘊藏著的，幾乎難以撫平的友情與離情卻又不是長卿詩中所常見。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“望君煙水闊，揮手淚沾巾”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一開篇，用迷離遼闊的煙水茫茫來襯托友人遠去的帆影。友人的身影顯然已經不可分辨，可是長卿仍然在原地依依的揮手，癡癡的淚濕衣襟。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“揮手淚沾巾”，兩個朋友不僅應該交情很深，而且到了難舍難分的程度，幾乎是親情才會如此。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">描述類似的送別場景，王勃有，“城闕輔三秦，風煙望五津?！泵悦５膱鼍?，尤其是迷茫的心情，非常類似。但是，王勃所述是與友人并肩同望，執(zhí)手相送，而長卿則更深一步，友人已去后，獨自依然癡望。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“飛鳥沒何處，青山空向人”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這兩句是“望君煙水闊”的續(xù)寫。此時友人已經不可見，可長卿的視野卻仍然凝聚在友人的方向，難以挪開。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">體現這種情景，長卿所描寫的是自己與友人所去方向的青山之間的景色。飛鳥去哪兒了？只空留下青山。說的其實是，送行人一直怔怔的盯著，仿佛友人的身影一直還在視野里?？啥ňσ煌呀浽缇筒灰娏?。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">類似情景描寫手法也見于韋應物的“歸棹洛陽人，殘鐘廣陵樹”。友人的身影雖然已看不見，音容笑貌卻仍在我心中。不同之處在于，“殘鐘廣陵樹”，韋應物描述的是友人所在方向隱約的影與音，而作者自己則是作為離開的人在思念仍然留在原地的送行人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">長卿在這首詩里是送人，與韋應物角色對換。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“長江一帆遠，落日五湖春”</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">這兩句可以稱為詩中最精彩的一聯，無論是文彩修辭，還是情感意境。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">更重要的是，這一聯非常自然的形成了過渡，從上半四句寫送行人自己，過渡為下半四句，描述的焦點轉移到了遠行的友人身上。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“長江一帆遠”，可以就是在客觀的描述，征帆載著友人逐漸遠去的情景。但是，更可能是在訴說送行人目中之所見，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">目光，注意力無法從友人消失的方向挪開，反應的是難以割舍的離情。比一下，“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”。一樣的情，一樣的景，“長江一帆遠”就相當于太白名句的濃縮。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">李白在文字表達上更為舒展，而且，流動的江水更仿佛在類比心中的情感波瀾。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?但是，劉長卿此句的作用更在于引入下半聯。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“落日五湖春”，友人的船帆從長江漂入目的地五湖，仿佛是得來全不費功夫的現成句子，點題“南游”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">實際上，這一句肯定是多少詩意文字功夫之上才能生出來的神來之筆。詩意的線索仍然是送行人與行人之間不絕如縷的情分，著眼點卻已經不動聲色的轉移到了行人的身上。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">五湖，中國有五大淡水湖，但在古代，五湖常常專指太湖。王十一其人不詳，但根據尾聯，他的南游應該是去太湖之畔的吳興（就是現在的湖州）。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">“誰知汀洲上，相思愁白萍”。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">尾聯乍讀有點莫名其妙的突如其來，實際上是在套用古詩。南朝梁國的柳惲，官為吳興太守，曾賦《江南曲》。其詩曰，</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">汀洲采白萍，日落江南春。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">洞庭有歸客，瀟湘逢故人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">故人何不返，春華復應晚。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">不道新知樂，只言行路遠。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《江南曲》講的是一位湖州女子思念情人，而情人滯留瀟湘，不說遇到新知，卻借口路遠難回。詩意清新，情意盎然，不怨而怨，廣為后人喜愛。汀洲采萍，日落江南，幾乎都成了借喻兒女情長的成語。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">從“落日五湖春”一句起，長卿詩中就開始在套用《江南曲》的詩意。可是，劉長卿情深誼長的送別友人，卻借用“汀洲白萍”作為結尾，是什么思路，想表達什么？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">也許，王十一就是吳興人氏，那里有在等著他的情人？可題目說的是“南游”，而不是南歸。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">也許，借意江南的情趣，告訴友人那里的生活不會無趣？那就是在為友人高興？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">不大可能的是，借用江南女子的相思來比喻友人之間的思念。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">不管怎么說，比較清楚的意思是，這兩句暗示了友人此去難歸，再見不知何日。而作為送行人，雖然心存惦念，卻更為友人即將到來的、富有情趣的新生活而欣慰高興。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">結語</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">送別詩是唐詩中一個突出的類別，產生出來許多千古傳頌，回味無窮的名句。后人讀之，經常難免因之而羨慕古時候人與人之間的交情，因為詩中所述的交情如此真摯，如此緊密，在如今世界很少能夠體驗到。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">但是，友人不同于家人，在需要離開的時候，幾乎從來沒有人會因為友情而改變既定計劃。那么，分開以后，友情該怎么維持，還有繼續(xù)保留的必要嗎？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">王勃有名句，“海內存知己，天涯若比鄰”。雖然感人，其作用卻只能是寬慰。在實際上，人在全新的環(huán)境里是幾乎不可能保持與舊日朋友“若比鄰”的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">長卿這首詩無意間涉及了這一話題，而且點出來值得推崇的模式。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">真正的朋友珍惜并且愿意與友人們共享在一起時友情的歡樂，但是，一旦分開，就衷心祝愿友人開始全新的生活，開始一個完全無需對“我”有任何牽掛的生活。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">各自獨立自由，這才是友情的真諦之所在。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">揮揮衣袖遠去，不帶走一片云彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block">這篇于2016年</p>