<p class="ql-block"> 我讀師范時(shí)，在校學(xué)過鋼琴，也接觸過二胡、笛子等樂器。但是，沒有見過古箏樂器。</p><p class="ql-block"> 有一次，我在看古裝電視劇。偶爾看到劇中有仕女彈奏樂器的畫面，那優(yōu)雅撥弦的動(dòng)作，指尖里流淌出的獨(dú)特而美妙的聲音，我被這驚鴻一瞥深深地吸引住了?！昂寐牁O了！”<span style="font-size:18px;">這是我對(duì)古箏的第一印象?；叵?lt;/span>起來，當(dāng)時(shí)，真有點(diǎn)心花怒放的感覺，很讓我陶醉。從此，我知道了“古箏”這個(gè)優(yōu)雅并能彈奏出動(dòng)聽音樂的樂器。</p><p class="ql-block"> 退休后，我在省、市老年大學(xué)學(xué)了許多門課程?？墒?，就是沒見有古箏班。我就想學(xué)古箏，心想自己能學(xué)會(huì)，親手彈一曲古箏，那該有多么美好啊！現(xiàn)在連省、市老年大學(xué)都沒有開設(shè)這門課程，真讓我有些失望。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)在西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校呆過一段時(shí)間的的幼兒教研員嚴(yán)強(qiáng)老師，當(dāng)她得知我想學(xué)古箏又無處可學(xué)時(shí)，就很熱情地勸我學(xué)“古琴”。她愿意教我并借我使用她家的古琴，還提供我復(fù)印好的曲譜。我立即趕去她家。</p><p class="ql-block"> 他們夫婦倆都彈古琴。可是，當(dāng)我聽了她先生的彈奏，總覺得古琴的聲音有些低沉。我喜歡清脆響亮的聲音。再一看琴譜，又像是在看“天書”，看不懂??！她看我很猶豫，就說不看譜也能教會(huì)你。古琴很適合在夜深人靜時(shí)彈奏，聲音非常優(yōu)美、耐聽。天吶！我是早早就要入睡從不熬夜的人。</p><p class="ql-block"> 于是，我還是帶著非常抱歉而遺憾的心情謝絕了她的好意。我直率地說：“我還是想學(xué)古箏。” 足見，我對(duì)古箏樂器是何等的癡迷！ </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這是她送給我的《古琴初階》書籍的復(fù)印件。雖然，我沒有學(xué)古琴，但是，幾十年來數(shù)次搬家也舍不得丟棄。 </p><p class="ql-block"> 這次在制作美篇時(shí)，我想到了它，就從抽屜里找出來。雖然，厚厚的一冊(cè)紙質(zhì)已經(jīng)泛黃，但是，它有故事，有著一份濃濃的情意。</p> <p class="ql-block"> 2002年，當(dāng)?shù)弥憬±夏昊顒?dòng)中心有古箏課開班，我立即報(bào)名。學(xué)校說要等人數(shù)湊足后會(huì)通知我的。當(dāng)時(shí)，學(xué)古箏的人很少，需要湊足兩個(gè)班的人數(shù)才能開班。我一直等，等了整整兩年才接到入學(xué)通知。2004年9月7日開學(xué)，那時(shí)，我已經(jīng)六十四歲了。</p><p class="ql-block"> 我們有兩個(gè)班，每班大概十人左右。每周一次兩小時(shí)的課。我們班的老師是浙江京劇團(tuán)樂隊(duì)的古箏手邱君和老師，她很年輕。班里的學(xué)員只有一位男士，他年齡最大已經(jīng)七十歲了。我和另一位六十四歲，算是排行老二了。其余的都是剛退休不久或是尚未退休的。</p> <p class="ql-block"> 這兩年，我們都學(xué)得很艱苦。每周一次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回家后要天天練。我每天需要花兩小時(shí)的反復(fù)彈練，才能完成作業(yè)。每次上課同學(xué)一見面，就紛紛地說，“啊，我真是來不及彈！”還打趣地說，“雙手不夠用，我得要靠腳來幫忙了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 大家都從零開始，從認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造，熟悉琴弦，佩戴義甲，學(xué)練彈奏各種基本指法，到學(xué)彈箏曲。邱老師教學(xué)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，師生關(guān)系十分融洽友好。她從易到難地一步步教，大家也學(xué)得非常認(rèn)真、投入。兩年里，我們學(xué)練了二十六首箏曲。收獲很大，苦并快樂著！</p><p class="ql-block"> 但是，一年之后，還是有一半人堅(jiān)持不下來，只剩下一半人，兩個(gè)班的學(xué)員合并成一個(gè)班?？梢娺€是有一定難度的！</p> <p class="ql-block">在家苦練也特意留個(gè)影。</p> <p class="ql-block"> 回憶當(dāng)年，距今已經(jīng)二十年了。我一直還珍藏著這本厚厚的文件夾。它記錄了我們兩年來所學(xué)的全部內(nèi)容。四個(gè)學(xué)期，每學(xué)期十五次課的教學(xué)計(jì)劃表和每一首曲譜。</p> <p class="ql-block"> 兩年里，我們學(xué)的指法訓(xùn)練曲譜和二十六首箏曲內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)年，老年人學(xué)古箏也是新事物。杭州市也僅有此處開班。因此，學(xué)習(xí)中也遇到兩件趣事，至今記憶猶深。</p><p class="ql-block"> 一. 杭州電視臺(tái)的記者來現(xiàn)場(chǎng)拍攝作新聞報(bào)道，這是事后才知道的。某天，我剛回家，孫女開心地告訴我，“奶奶，我在電視新聞節(jié)目里看到你彈古箏了！”</p><p class="ql-block"> 哦，我恍然大悟！是有一天，我們正在課堂上學(xué)琴，在毫不知情的情況下，突然，闖進(jìn)一位舉著攝像機(jī)的人，朝著我們拍攝。我坐在靠門口第一排，鏡頭首先在我面前停了幾秒鐘，我鎮(zhèn)靜地彈著。接著，我就彈亂了，他的鏡頭馬上轉(zhuǎn)向全體。至今，我還留下很深的印象。</p><p class="ql-block"> 二. 2006年，我們還按照學(xué)校的安排，接待了日本靜岡市的訪華老年團(tuán)。她們也是學(xué)彈琴的，每人還隨身帶來了簡單的樂器和我們交流。我們一對(duì)一的坐在一張課桌上，我看她彈奏。我的對(duì)方會(huì)簡單的漢語，問我是什么職業(yè)的，我說是教師，她立刻露出很崇敬的神態(tài)。我問她是什么職業(yè)，她說自己開了個(gè)小店，我們彼此就認(rèn)識(shí)了。 交流結(jié)束，留下我和那位男生被安排和她們合影。大概是我倆的年紀(jì)大一點(diǎn)吧！</p><p class="ql-block"> 她們有備而來，幾位老人還帶來了小禮物送給我和那位男同學(xué)。我分別收到了四位友人的禮物，有彩色棉布長巾、明信片、針線包和圓珠筆。我們沒有準(zhǔn)備，什么也沒送。</p><p class="ql-block"> 最后，學(xué)校派代表請(qǐng)我們幾位同學(xué)和日本團(tuán)的全體人員在附近的“花中城”大酒店聚餐送行。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)年，中日友好的氣氛還是比較濃的。</p> <p class="ql-block"> 我們是一對(duì)一交流的朋友，當(dāng)時(shí)合影一張。</p> <p class="ql-block">我和那位男生被安排與日本靜岡市代表合影。</p> <p class="ql-block"> 我接受了幾位日本琴友，她們個(gè)人贈(zèng)送的小禮品。</p> <p class="ql-block"> 初級(jí)班畢業(yè)，我不參加高級(jí)班學(xué)習(xí)了。因?yàn)椋蚁雽W(xué)會(huì)基本功后自己玩玩就可以，我又不想去考級(jí)，何必那么累人呢！但是，需要繼續(xù)提高這是必然的，只是想通過另一種比較輕松的形式來實(shí)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 我找到了熟悉的原杭師大音樂學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)她幫忙聯(lián)系上，學(xué)院當(dāng)年最著名的盛秧古箏老師，去她家里請(qǐng)她指導(dǎo)。后來知道，盛秧老師是浙派古箏第三代代表人物。浙江省音協(xié)古箏專業(yè)委員會(huì)主任。我居然斗膽前往向她求教了。</p><p class="ql-block"> 她住在城西，我獨(dú)自乘公交趕往她家。她很忙，就讓我彈奏。從看、聽我的彈奏中，指出存在的問題。我一一在講義上記載下來。由于路途較遠(yuǎn)，她說，我可以介紹一位學(xué)生給你，她也彈得很好，以后去她那里學(xué)就可以了。之后，我就在她介紹的學(xué)生那兒學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。</p> <p class="ql-block"> 如今，我打開文件夾，還能浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。老師聽了我的彈奏后，對(duì)我提出的九點(diǎn)改進(jìn)意見，留下我匆匆記載的筆跡。</p> <p class="ql-block"> 我約了古箏班上那位同齡的女同學(xué)，一起去參加一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)。那位年輕的老師看我們年紀(jì)這么大了，還這么迫切的學(xué)，有些疑惑。我說，我們老人家學(xué)古箏，不是為了考級(jí)，是自娛自樂呀！老師聽了后非常贊賞我們，說，“你們的心態(tài)真好！”</p><p class="ql-block"> 她非常愉快地指導(dǎo)我倆繼續(xù)練古箏。雖然，我們學(xué)的時(shí)間不長，但感覺收獲還是比較大的。</p><p class="ql-block"> 2007年，因?yàn)橐峒遥b修新房子，只能暫停了學(xué)習(xí)。最后，我還讓這位年輕的老師替我代買好漂亮的琴罩。我說我住進(jìn)新房子，也要給古箏穿上漂亮的新衣裳。老師笑了！我是因?yàn)闊釔?，才有這份情愫。</p> <p class="ql-block"> 2008年，我們搬進(jìn)江新苑小區(qū)后，我就自己單獨(dú)在家練習(xí)。因?yàn)楦浇€有一家琴行，可以請(qǐng)到校音師幫助調(diào)音。</p> <p class="ql-block">2011年，練琴時(shí)拍攝的照片。</p> <p class="ql-block"> 2015年，我還饒有興趣地錄制了紅樓夢(mèng)主題曲《枉凝眉》視頻。這應(yīng)該是我彈奏古箏比較熟練的階段吧！在學(xué)習(xí)古箏中，留下了濃重的一筆。我還發(fā)給邱君和老師看，她高興極了，稱贊我彈得很好，并對(duì)我提出需要改進(jìn)的地方。</p> <p class="ql-block"> 后來，練琴的次數(shù)越來越少了。因?yàn)?，覺得年事已高，打算著外出旅游比較多。那些年，我們連續(xù)在國內(nèi)、外跑了許多地方。每年都外出旅游，加上避暑、避寒。算起來，一年里，總有半年的時(shí)間在外。 外出旅游就愛上拍照，回家還寫游記，并不斷的采用圖文兼并的形式制作各類影集，記錄自己的生活。數(shù)十年里，我共制作影集290多個(gè)。</p><p class="ql-block"> 接著，寫回憶錄《依心而行》，編制文影集《走四方，攝天下，抒情懷》，都印制成書籍。因?yàn)?，自己的愛好太多，退休后的生活不僅充實(shí)，而且，感到有些忙不過來。沒有時(shí)間練古箏，慢慢地也就荒廢了。</p><p class="ql-block"> 有一次，停了數(shù)年后，再掀開琴罩撥彈時(shí)，一根琴弦斷了！我心里咯噔一下，心想也許是琴緣已盡。附近的琴行已經(jīng)關(guān)閉，找不到換弦和調(diào)音的人了。就這樣，古箏仍一直靜靜地躺在書房里，整整十幾年沒有琴聲。</p> <p class="ql-block"> 古箏放在原處，沒有掛起，但也沒有彈奏。</p> <p class="ql-block"> 隨著年歲的增大，我已經(jīng)考慮到安排最后的晚年該如何度過。</p><p class="ql-block"> 2022年，我們選擇了蕭山區(qū)“海月隨園嘉樹”，醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的市區(qū)養(yǎng)老公寓試住。每年，仍然外出避暑、避寒，但出遠(yuǎn)門旅游少了。空閑的時(shí)間相對(duì)多了一些。我想起了擱置多年的古箏，想重新拾起。</p><p class="ql-block"> 想想是容易的，但還只能還是個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，有夢(mèng)想就會(huì)有動(dòng)力。真的要實(shí)現(xiàn)“重新拾起”，我知道還是很困難的。我已經(jīng)八十六虛歲了，而且，是在六十幾歲才學(xué)的，只有初級(jí)班的基礎(chǔ)。雖然，我有決心，有足夠的勇氣，不怕艱辛，也相信自己練了以后，多少總會(huì)有些長進(jìn)。但是，要解決很多實(shí)際問題，要花大力去創(chuàng)造條件才能實(shí)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 2025年3月底，我完成了巨作《杭師情緣》美篇制作，印成書籍贈(zèng)送給杭師大檔案館和杭師大經(jīng)亨頤教育學(xué)院后，才著手準(zhǔn)備練古箏的事。</p><p class="ql-block"> 首先，在養(yǎng)老院75平房的居室里安放不下古箏。我邁開了第一步，找院領(lǐng)導(dǎo)商談，沒想到黃總十分支持，表示可以提供場(chǎng)所。但是，附近沒有琴行，請(qǐng)不到師傅換弦和調(diào)音，更重要的是請(qǐng)不到古箏老師輔導(dǎo)。我請(qǐng)老年班聲樂課的謝老師幫忙替我尋找，還是沒有找到。</p><p class="ql-block"> 這兩個(gè)問題沒解決，就無法進(jìn)行有序的訓(xùn)練。但我還是決心先把古箏從家里搬運(yùn)過來，放在活動(dòng)部替我安排的，大教室窗前一小塊空間里。我只能自己一個(gè)人先默默地練練指法，憑回憶練習(xí)一下尚能彈奏的兩首，原來就比較熟練的曲譜?？墒?，這不能滿足我的需求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 大教室臨窗一角靜靜地安放著古箏。院里領(lǐng)導(dǎo)覺得古箏放在公區(qū)，能讓公區(qū)又増?zhí)硪荒ㄎ乃囷L(fēng)采。給予我很大的支持。</p> <p class="ql-block"> 四月初，我就開始在大教室空閑的時(shí)候，練彈古箏。在隨園嘉樹一隅，琴弦再次撥響。</p> <p class="ql-block">這是某一天，老伴在門外偷拍的視頻。</p> <p class="ql-block"> 四月中旬，我信心十足的把自己的心愿寫成自由體的抒情七言詩《耄耋老人學(xué)古箏》，發(fā)到同學(xué)群《杭師情》里，得到了同學(xué)們的熱烈支持和贊揚(yáng)。毛君月、章榮朝、唐哲源等同學(xué)還立即為我再賦寫了幾首詩詞，為我助興。唐哲源采用Al連寫了三篇供我修改參考。其中，題名《暮歲撫箏》被我采用，我對(duì)詩句又作了反復(fù)修改。對(duì)我來說，一諾千金，也給了自己壓力。</p><p class="ql-block"> 我的舉動(dòng)獲得許多好友的贊譽(yù)和鼓勵(lì)。他們給予我很高的評(píng)價(jià)，這些都給了我動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 我從基本指法練起。練下來，自覺手指靈活度還可以，有些欣喜。練了十幾天之后，自我感覺不錯(cuò)，認(rèn)為有希望撿起來了！某日，在練彈時(shí)，臨時(shí)請(qǐng)了管家婷婷來幫我錄像。</p> <p class="ql-block"> 我將視頻發(fā)給聲樂班的謝老師看，發(fā)給好朋友看。謝老師看了回復(fù)我：“很不錯(cuò)啊，看來之前的學(xué)習(xí)還是很扎實(shí)的，節(jié)奏也很穩(wěn)啊。整個(gè)樂感都很不錯(cuò)呢。”謝老師是音樂老師，有了她的肯定，我就更有信心了。</p> <p class="ql-block"> 我想到了二十年前的古箏班邱原君老師，想再次請(qǐng)教她。但是，這么多年沒見面，很難聯(lián)系上。就在我萬般無奈的情況下，峰回路轉(zhuǎn)。突然，在我的講義夾里發(fā)現(xiàn)了記載著的邱老師的手機(jī)號(hào)。我冒昧的試著打了過去。結(jié)果，打通了！邱老師還記得我，我欣喜若狂！</p><p class="ql-block"> 我把自己想重新拾彈古箏的想法告訴她時(shí)，她既高興又吃驚。我提出想拜訪她，請(qǐng)她面彈兩首箏曲，我錄下來后，可以根據(jù)錄像對(duì)照著彈奏。她雖然很忙，還是答應(yīng)在清明假期，抽出片刻空閑時(shí)間接待我。她告訴我地址，我讓兒子開車前往。</p><p class="ql-block"> 我們見面了！久別重逢十分興奮。她讓我先彈一下古箏，覺得很驚訝?？湮矣浶阅敲春?，時(shí)隔數(shù)十多年，這么大歲數(shù)了，還能記得一些古箏曲。她立即按我的所需，彈奏起兩首箏曲，我認(rèn)真地錄了視頻。</p> <p class="ql-block"> 回來后，我就認(rèn)真彈奏。從大教室里時(shí)不時(shí)的傳出古箏的聲音，引起不人的好奇。</p><p class="ql-block"> 2025年5月31日，<span style="font-size:18px;">孫女來看望我們，我</span>請(qǐng)她替我拍下練習(xí)的視頻，發(fā)給邱君和老師看。6.1日，邱老師就給我語音回復(fù)，肯定我彈奏得好的幾個(gè)方面，同時(shí)提出了需改進(jìn)的地方，給予了我很好的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 之后，管家又幫我聯(lián)系上鋼琴調(diào)音師，把所有的舊琴弦換了，調(diào)好音。雖然，音還不是很準(zhǔn)，但勉強(qiáng)能湊合。</p> <p class="ql-block"> 2025.6.3日，我們?cè)诤I二公園坐龍船游西湖。我見到龍船上按放著一只古箏，立馬來了興致，上前坐著彈了起來，感覺十分快樂！</p> <p class="ql-block"> 在得知有網(wǎng)課可以學(xué)古箏時(shí)，我決定從零開始參加學(xué)習(xí)。這樣才能有序的堅(jiān)持住練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2025年6月16日，我開始聽了為時(shí)六天的古箏體驗(yàn)課。結(jié)束后就報(bào)名繳費(fèi)參加為期一年的學(xué)習(xí)。10月14日，網(wǎng)上《紅松古箏》班的古箏課正式開課。每周二、四、六晚上一個(gè)小時(shí)。我也把這個(gè)消息告訴了邱老師，得到她的支持。</p> <p class="ql-block"> 雖然，我有些基礎(chǔ)，但從零開始也從不缺課，每次認(rèn)真聽講、練習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我感受到能從中“查漏補(bǔ)缺”，得到的收獲也不少。我堅(jiān)持抱著學(xué)得輕松點(diǎn)的態(tài)度，不是每次交作業(yè)，也不去參加期中考試。老年人，抱著一種玩玩的心態(tài)學(xué)習(xí)即可。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)中，我知道了古箏是起源于戰(zhàn)國時(shí)期，距今已有2500多年的歷史。它的演奏技巧豐富，表現(xiàn)力特強(qiáng)。音色獨(dú)特，優(yōu)美動(dòng)聽，被稱為“音色之王”。</p><p class="ql-block"> 過去的大班課堂教學(xué)，老師在上面邊講解、邊彈，學(xué)生在下面聽、看，模仿跟著老師練。這次是網(wǎng)上授課，授課的方式有了很大的進(jìn)步。用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，在講述理論技巧的時(shí)候，能更清晰地看到彈奏的動(dòng)作。如，基本手勢(shì)像手握雞蛋，平穩(wěn)而自然，幾種不同指法的撥弦動(dòng)作都有特寫鏡頭，佩戴義甲也很直觀。<span style="font-size:18px;">我從中對(duì)照，找到自己以往的一些不足之處，加以改進(jìn)，所以，有了不少提高。</span> </p> <p class="ql-block">從第一曲《茉莉花》開始練。</p> <p class="ql-block"> 練彈《鴻雁》，在練習(xí)中明顯地感到，記譜的能力差了！</p> <p class="ql-block">練習(xí)《煙雨下?lián)P州》</p> <p class="ql-block"> 天氣寒冷，家里有暖氣，目前，我回家居住一段時(shí)間，隨身也把古箏搬回了家。我每天依然會(huì)為琴聲留下一點(diǎn)時(shí)間，貴在那份堅(jiān)持！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">今日錄了個(gè)《上海灘》，補(bǔ)交個(gè)作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 至今，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過去了，我們學(xué)練了十四首歌曲。兩位老師的教學(xué)都非常認(rèn)真，師生關(guān)系很融洽，教學(xué)中互動(dòng)、反饋積極。我們期待著下學(xué)期開學(xué)。</p><p class="ql-block"> 我邊寫邊悟?！赌簹q撫箏》從回憶自己的古箏情緣，品味當(dāng)年學(xué)習(xí)的苦與樂，到耄耋之年重拾古箏的堅(jiān)韌之舉，記錄了自己晚年的一段美好生活，這是我的個(gè)人史詩，予以留念。我學(xué)會(huì)愛自己，欣賞自己。</p><p class="ql-block"> 耄耋老人學(xué)古箏，不是心血來潮，而是蘊(yùn)藏在心里割舍不斷的真愛。不為技藝超凡，只為重拾舊愛。彈奏古箏，自娛自樂；美妙動(dòng)聽，愉悅心情。它能在指尖與琴弦的交融中尋得一方寧靜的天地，去除日常生活中的一些煩惱，讓自己的心靜下來。</p><p class="ql-block"> 我要保持對(duì)生活的熱愛，追求熱愛，給自己的生活增添色彩。只要能動(dòng)，我就要活到老，學(xué)到老，樂到老！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 施美姣 制作于2026年2月21日</p>