<p class="ql-block">讀后隨感</p><p class="ql-block"> “駕駛著你的人生之船，做一次明朗的航行吧。駕駛著你的人生之船，使你的航程色彩更加斑斕一些吧。讓智慧和光明，讓光明的智慧與智慧的光明永遠(yuǎn)為伍，永遠(yuǎn)與愚昧、冷酷和陰暗脫離，這是可能的嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">多么通透與光明的呼喚?。∵@是一位有充分閱歷的老人在積淀了大量人生實(shí)踐和思考之后，對(duì)個(gè)體生命該如何走好自己的“人生之路”所作的忠告和引領(lǐng)。這些思想高屋建瓴，眼界超凡，是經(jīng)無(wú)數(shù)苦難和磨練后而焠煉出的思想精華。人類無(wú)論走到什么時(shí)代，人生的痛苦和坎坷總會(huì)相生相伴，沒(méi)有誰(shuí)能幸免。但只有入世才有生機(jī)，出世更有高致，這正是人生的大情大智。王蒙先生的指點(diǎn)迷津，讓人豁然開(kāi)朗。努力去踐行吧，努力讓思想“做一次明朗的航行”，它會(huì)讓我們每個(gè)人生活得更加愉悅和美好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章最打動(dòng)我們的，是“明朗”二字。原來(lái)明朗不是沒(méi)有痛苦，不是一直快樂(lè)，而是經(jīng)歷風(fēng)雨之后的坦然，是面對(duì)困難時(shí)的平和，是承認(rèn)不完美后的達(dá)觀。正如詩(shī)人，思想家，藝術(shù)家，科學(xué)家，天性純凈的人無(wú)論歷經(jīng)多少打擊和暗淡，人生的底色還是溫情光亮的。也許，他們會(huì)因?yàn)橐恍╆幱岸?，因?yàn)橐恍┪m結(jié)，但真正品鑒了生活的五味和七彩后，精神的殿堂依然空明、澄激。人生本就有順有逆，有得有失，重要的是保持內(nèi)心的清醒、透亮與寥闊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古往今來(lái)，有多少志士文人參透了人生一一莊子在亂世中仍有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的神奇與浪漫；屈原在貶黜時(shí)仍有“乘騏驥似馳騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路”的赤誠(chéng)與忠貞；李白在流放中仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男坌膲阎?；杜甫在身世之悲家國(guó)之恨時(shí)“酣飲視八極，俗物皆茫?！钡膲褢雅c氣概；蘇軾被貶抒寫(xiě)“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴，天容海色本澄清”的豁達(dá)與超然；陸游“壯游回首海茫茫，默數(shù)方驚歲月長(zhǎng)”。他們以“江河漂我傲骨，海天闊我胸懷”的風(fēng)神灑脫，歌罷海動(dòng)色，詩(shī)成天改容。在茫茫天地間，在精神的明輝中，翱翔壯游。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">正如文中描繪，人生好似大海里的一只船，我們每個(gè)人都是自己的舵手，在風(fēng)浪中前行。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)有礁石、急流、轉(zhuǎn)彎和迷茫，就像我們?cè)谏钪袝?huì)遇到挫折、煩惱和失意。但只要內(nèi)心堅(jiān)定、敞亮，愿景一定明朗、輝煌。文中既用大量比喻說(shuō)理，寓無(wú)形于有形，使抽象之理直觀而形象，又兼以情感真摯、一吐為快的直言忠告，引領(lǐng)我們脫離愚昧和陰暗，走好人生之旅程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我掩卷深思：真正的明朗，不是回避痛苦，而是承擔(dān)憂患后的清明；不是假裝快樂(lè)，而是消化苦難后的超脫。內(nèi)心如明鏡，本自無(wú)塵埃，時(shí)拭如新，時(shí)鑒常明。這是一種成熟的人生境界，是閱盡世事之后的豁達(dá)與從容。我們不必因?yàn)橐恍┦б舛穸ㄗ约?，也不必因?yàn)樯畹牟煌昝蓝萑氡^。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在快節(jié)奏的生活里，我們很容易焦慮、浮躁、迷茫。這篇文章提醒我，人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的航行，重要的不是速度，而是方向與心態(tài)。即使遇到風(fēng)浪，也要穩(wěn)住船舵，保持內(nèi)心的篤定、光明和通透。與書(shū)藉作伴，與藝術(shù)為友，與智者同行，讓人生之旅光芒萬(wàn)丈！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">人生無(wú)法重來(lái)，但我們可以選擇活得清明、通透。愿我們都能做自己人生的舵主，以坦然、清爽、堅(jiān)定的姿態(tài)，在歲月的大海上，完成一次屬于自己的、明朗而精彩的航行！</p> <p class="ql-block"> 原文 </p><p class="ql-block"> 做一次明朗的航行</p><p class="ql-block"> 王蒙</p><p class="ql-block">人生好像一只船，世界好像大海。人自身好像是駕船的舵手，歷史的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流與或大或小的風(fēng)。</p><p class="ql-block">人生又像是一條水流，歷史就像是融合了許多許多水流的大江。你無(wú)法離開(kāi)大江，但你又發(fā)現(xiàn)大江里布滿了礁石，江上或有狂風(fēng)，江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升，以及歧路和迷宮。</p><p class="ql-block">人生又像是一條長(zhǎng)路，也許在它快要結(jié)束的時(shí)候你又發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是那么短。你莫知就里地被拋在了路上。你不可能停下來(lái)。于是你蹣跚地走著，你渴望走上坦途，走上峰巔，走進(jìn)樂(lè)園，走進(jìn)快樂(lè)、成功、幸福或者至少是平安的驛站直到理想的家園。然而，你也許終其一生沒(méi)有得到一天心安。</p><p class="ql-block">人與人的命運(yùn)是怎樣的不同??！這里所說(shuō)的命運(yùn)，既包括主觀條件，即你作為一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體的一切特點(diǎn)、一切認(rèn)識(shí)和態(tài)度，也包含生存環(huán)境，即你所處的時(shí)間與空間的坐標(biāo)，你的有時(shí)是無(wú)可避免有時(shí)則十分偶然的際遇。正像俗話所說(shuō)的那樣，人的能力有大小，人的遭際有偶然即憑運(yùn)氣的可能，人的地位有高低，人的財(cái)富有貧富，人的壽命有長(zhǎng)短，人的體格有強(qiáng)弱，人的社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境有優(yōu)劣、美丑、公正與極不公正之分，人比人該有多少不平、多少憤懣、多少痛苦！</p><p class="ql-block">痛苦也罷，悲愁也罷，只要還活著，誰(shuí)不希望自己的命運(yùn)能更好些，更更好些呢？誰(shuí)不愿意知道并且實(shí)行自己對(duì)自己命運(yùn)的積極影響乃至把命運(yùn)之舵掌握在自己的手里呢？</p><p class="ql-block">有時(shí)你又覺(jué)得人生像是一個(gè)摸彩的游戲，別人常常是幸運(yùn)者，他們摸到了天生超常的稟賦與資質(zhì)、優(yōu)越的家庭背景、天上掉下來(lái)的機(jī)會(huì)以及來(lái)自四面八方的援助之手，而你摸到的可能只是才智平庸或懷才不遇、零起點(diǎn)、誤解、冤屈和來(lái)自四面八方的嫉妒、打擊乃至于陰謀和陷害。</p><p class="ql-block">作為一個(gè)年近七旬的寫(xiě)過(guò)點(diǎn)文字也見(jiàn)過(guò)點(diǎn)世面的正在老去的人，我能給你們一點(diǎn)忠告、一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、一點(diǎn)建議嗎？</p><p class="ql-block">也許談不到什么經(jīng)驗(yàn)和忠告，但我至少可以抱一點(diǎn)希望、一點(diǎn)意愿，我希望有更多的人能生活得明朗一些。明朗，這是什么意思呢？就是說(shuō)成就有大小，際遇有順逆，但能不能生活得更坦然、更清爽、更光明、更健康也更快樂(lè)一點(diǎn)？只要一點(diǎn)也很美好。</p><p class="ql-block">作為寫(xiě)過(guò)小說(shuō)也寫(xiě)過(guò)詩(shī)的人，我知道各種對(duì)于憤怒、憂愁、痛苦、矛盾、瘋狂乃至自毀自棄自戕自盡的宣揚(yáng)與贊美。我熟知“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“憤怒出詩(shī)人”、“知識(shí)分子的使命是批判”、“智慧的痛苦”、“痛苦使人升華”、“我以我血薦軒轅”①、“生老病死”、“我不入地獄誰(shuí)入地獄”、“地獄未空誓不成佛”以及“文章憎命達(dá)”②、“從來(lái)才命兩相妨”之類的名言。我無(wú)意提倡乃至教授廉價(jià)的近于白癡式的奉命快樂(lè)。我所說(shuō)的快樂(lè)、健康、坦然、清爽與光明，不是簡(jiǎn)單地做到如老子所說(shuō)的“復(fù)歸于嬰兒”，而是另一種超越，另一種飛躍，另一種人生境界：是承擔(dān)一切憂患與痛苦之后的清明；是歷盡至少是遭遇一切坎坷和艱險(xiǎn)的踏實(shí)；是不僅僅能夠咀嚼而且能夠消化的對(duì)于一切人生苦難的承受與面對(duì)一切人生困厄的自信；是把一切責(zé)任一切使命一切批判和奮斗視為日常生活的平常平淡平凡；是九死而未悔、百折而不撓的視險(xiǎn)如歸，赴難如歸，水里火里如履平地；是背得起十字架也放得下自怨自艾自戀自憐的怪圈的大氣；是不單單擁有智慧的煎熬和困惑的痛苦，而且擁有智慧的澄澈與分明的歡喜，從而是更包容更深了一層的智慧；是大雅若俗大洋若土大不凡如常人，從而與一切浮躁，與一切大言哄哄乃至欺世盜名，與一切神經(jīng)兮兮的自私、小氣的裝腔作勢(shì)遠(yuǎn)離開(kāi)來(lái)。</p><p class="ql-block">駕駛著你的人生之船，做一次明朗的航行吧。</p><p class="ql-block">駕駛著你的人生之船，使你的航程色彩更加斑斕一些吧。</p><p class="ql-block">讓智慧和光明，讓光明的智慧與智慧的光明永遠(yuǎn)為伍，永遠(yuǎn)與愚昧、冷酷和陰暗脫離，這是可能的嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">①出自魯迅詩(shī)《自題小像》。</p><p class="ql-block">②出自杜甫詩(shī)《天末懷李白》。</p> <p class="ql-block">文本解析</p><p class="ql-block">一、文章主旨</p><p class="ql-block">作者以人生如航行為核心比喻，勸勉讀者：</p><p class="ql-block">人生難免坎坷、風(fēng)浪、迷茫，但不必沉溺于痛苦與悲觀，要以明朗、坦然、淡定、平和、達(dá)觀、歡欣的態(tài)度面對(duì)生活，在承擔(dān)憂患、歷經(jīng)風(fēng)雨后，仍能保持內(nèi)心的光明與清醒，活出更健康、從容、快樂(lè)的人生。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、結(jié)構(gòu)層次（全文思路）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 開(kāi)篇設(shè)喻</p><p class="ql-block">用船與海、水流、長(zhǎng)路三個(gè)比喻，寫(xiě)出人生的不確定性、艱難與漂泊感，點(diǎn)明人生充滿風(fēng)浪、轉(zhuǎn)折、困境。</p><p class="ql-block">2. 談命運(yùn)差異</p><p class="ql-block">承認(rèn)人與人的能力、際遇、命運(yùn)各不相同，不否認(rèn)人生的苦難與無(wú)奈。</p><p class="ql-block">3. 提出核心主張：要“明朗”</p><p class="ql-block">明朗不是傻樂(lè)、不是逃避痛苦，而是：</p><p class="ql-block">- 經(jīng)歷憂患后的清明</p><p class="ql-block">- 遭遇坎坷后的踏實(shí)</p><p class="ql-block">- 消化苦難后的平和</p><p class="ql-block">- 看清局限后的達(dá)觀</p><p class="ql-block">4. 結(jié)尾點(diǎn)題，發(fā)出呼吁</p><p class="ql-block">希望每個(gè)人都能駕駛好自己的人生之船，做一次明朗的航行。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、重點(diǎn)句子深層含義</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. “人生好像一只船，世界好像大海?！?lt;/p><p class="ql-block">以比喻開(kāi)篇，形象說(shuō)明：</p><p class="ql-block">人在世界中渺小又自主，既要面對(duì)外界風(fēng)浪，又要自己掌握方向。</p><p class="ql-block">2. “我希望有更多的人能生活得更明朗一些?！?lt;/p><p class="ql-block">“明朗”是全文文眼：</p><p class="ql-block">內(nèi)心通透、不糾結(jié)、不陰暗、不偏激，坦然面對(duì)順境逆境。</p><p class="ql-block">3. “承擔(dān)一切憂患與痛苦之后的清明……”</p><p class="ql-block">真正的明朗，不是沒(méi)有痛苦，而是扛過(guò)痛苦、理解痛苦、超越痛苦。</p><p class="ql-block">4. “駕駛著你的人生之船，做一次明朗的航行吧。”</p><p class="ql-block">收束全文，既是總結(jié)，也是鼓勵(lì)：</p><p class="ql-block">人生是一場(chǎng)航行，你是自己的舵手，要主動(dòng)、積極、明朗地走完。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、寫(xiě)作特色</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 比喻貼切、層層遞進(jìn)</p><p class="ql-block">船—海、水流、長(zhǎng)路，把抽象人生寫(xiě)得具體可感。</p><p class="ql-block">2. 語(yǔ)言平實(shí)懇切，理性又溫暖</p><p class="ql-block">像長(zhǎng)者談心，不空洞說(shuō)教，容易讓人接受。</p><p class="ql-block">3. 先抑后揚(yáng)</p><p class="ql-block">先寫(xiě)人生艱難、命運(yùn)無(wú)常，再提出“明朗”的態(tài)度，更有說(shuō)服力。</p><p class="ql-block">4. 哲理深刻，積極向上</p><p class="ql-block">不宣揚(yáng)消極痛苦，也不鼓吹廉價(jià)快樂(lè)，追求成熟、健康的人生境界。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、中心思想（可直接背）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">本文通過(guò)人生如航行的比喻，闡述了人生充滿坎坷與不確定性的現(xiàn)實(shí)，倡導(dǎo)人們以明朗、坦然、平和、達(dá)觀的態(tài)度面對(duì)生活，在承擔(dān)苦難、歷經(jīng)風(fēng)雨后保持內(nèi)心的光明與清醒，掌握自己的人生航向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作者簡(jiǎn)介</p><p class="ql-block">中國(guó)當(dāng)代作家、學(xué)者、文化大家，人民藝術(shù)家（國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)） 。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、基本信息</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 生于北京，祖籍河北南皮</p><p class="ql-block">- 1948年加入中共地下黨 </p><p class="ql-block">- 曾任文化部部長(zhǎng)、中國(guó)作協(xié)副主席、中央委員、全國(guó)政協(xié)常委 </p><p class="ql-block">- 中央文史研究館資深館員、國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng) </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">二、創(chuàng)作生涯</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 1953年（19歲）寫(xiě)成長(zhǎng)篇處女作**《青春萬(wàn)歲》**</p><p class="ql-block">- 1956年發(fā)表**《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》**，轟動(dòng)文壇 </p><p class="ql-block">- 1963—1979年在新疆生活16年，精通維吾爾語(yǔ)</p><p class="ql-block">- 1978年后迎來(lái)創(chuàng)作高峰，大膽探索意識(shí)流等現(xiàn)代手法 </p><p class="ql-block">- 至今筆耕不輟，出版百余部作品，被譯30余種文字 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、代表作品</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 長(zhǎng)篇：《青春萬(wàn)歲》《活動(dòng)變?nèi)诵巍贰哆@邊風(fēng)景》、“季節(jié)”四部曲 </p><p class="ql-block">- 中篇/短篇：《布禮》《蝴蝶》《春之聲》《風(fēng)箏飄帶》 </p><p class="ql-block">- 散文/評(píng)論：《紅樓啟示錄》《老子的幫助》《天地人生》 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">四、主要榮譽(yù)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 2015年：茅盾文學(xué)獎(jiǎng)（《這邊風(fēng)景》） </p><p class="ql-block">- 2019年：人民藝術(shù)家國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào) </p><p class="ql-block">- 1987年：意大利蒙塔萊文學(xué)獎(jiǎng) </p><p class="ql-block">- 多次獲全國(guó)優(yōu)秀中短篇小說(shuō)獎(jiǎng) </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五、文學(xué)地位</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)開(kāi)拓者，將現(xiàn)代派手法與本土現(xiàn)實(shí)結(jié)合 </p><p class="ql-block">- 橫跨70余年，與新中國(guó)文學(xué)同頻，被稱**“文壇常青樹(shù)”**</p><p class="ql-block">- 倡導(dǎo)“作家學(xué)者化”，在小說(shuō)、散文、評(píng)論、古典文學(xué)研究均有建樹(shù) </p><p class="ql-block"> </p>