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春啟新章同耕沃土 策馬揚鞭共筑新篇

海谷幽蘭

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">　　</span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">為深入落實立德樹人根本任務，持續(xù)推進班主任隊伍專業(yè)素養(yǎng)提升和育人能力，明確新學期班主任工作方向，于2026年2月27日在巴林左旗林東一中和諧廳召開第十六屆小學班主任論壇暨班主任素養(yǎng)提升培訓會。全旗小學班主任齊聚一堂，共話育人智慧，共謀發(fā)展新篇。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">　心理健康筑防線 滋養(yǎng)靈魂守初心</b></p><p class="ql-block"> <b>李薇老師《補足五大心理營養(yǎng) 更好助力自我成長》進行專題講座。她通過情境化體驗、沉浸式互動，引領班主任們開啟了一次心靈滋養(yǎng)之旅。從心理問題識別與干預方法，到自我解壓和壓力管理，喚醒發(fā)現(xiàn)、感知、創(chuàng)造、分享幸福的能力。班主任們在自我認知和評價過程中，體會追求幸福感、愉悅感、成就感的平衡，構建班主任的“心靈綠洲”，喚發(fā)教育的蓬勃生機。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">　閱讀引領喚動力 賦能成長明方向</b></p><p class="ql-block"> <b>喬立龍老師的《以“法”護航閱讀 賦能育人方略》以《國家全民閱讀促進條例》的頒布為話題，全民閱讀從政策倡導邁向法治保障，也成為學校必須落實的法定責任，更是班主任們破解閱讀困境的關鍵抓手。新形式下，班主任要做班級閱讀的創(chuàng)建者，閱讀領航的擺渡人。為人師者， 閱讀是向內求索，養(yǎng)清正風骨。踐行是向外拓展，養(yǎng)開闊格局。</b></p> <p class="ql-block">　<b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">初心不改謀進步 篤行致遠育桃李</b></p><p class="ql-block"><b> 十三敖包小學黃順老師進行《以愛育愛 潛心育人》為題的經(jīng)驗分享。他結合自身多年班主任經(jīng)歷，針對班級管理中的問題與挑戰(zhàn)進行交流。從問題處理到探尋學生行為根源。用真實案例，詮釋如何以愛為橋，架起良好的師生、家校溝通互信的橋梁。為全體班主任帶來一場育人思路的啟發(fā)與碰撞。</b></p> <p class="ql-block">　<b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">修德培根筑師魂 策馬揚鞭奔新程</b></p><p class="ql-block"> <b>培訓最后由德育教研員張穎麗老師進行《守師德初心 正育人之風》對本次培訓進行總結性發(fā)言。對2025年德育及班主任工作進行了總結，還對2026年德育和班主工作進行了部署。 她強調一位優(yōu)秀的班主任，要學識扎實，專業(yè)素養(yǎng)強，還要精神境界高，才能共筑起教育者的崇高坐標。要以</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">敬</b><b>畏之心面對教育，寧</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">靜</b><b>之心面對學生，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">競</b><b>進之心面對專業(yè)，純</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">凈</b><b>之心面對自我。成為學生品格形成的引領者，精神成長的陪伴者。</b></p> <p class="ql-block">　　<b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">教育之路，步履不停。育人之行，初心如磐。新學期，全旗小學班主任必將所學、所思、所悟，化為新程的動力，共同書寫巴林左旗教育高質量發(fā)展的新篇章</b><span style="font-size:18px;">。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?制作：胡曉慧 孫慶玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">一審：德育教研員 張穎麗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二審：哈那根 葛建軍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">三審：陳少華</span></p>