<p class="ql-block ql-indent-1">2月27日下午，2026年青州市高中美術(shù)教師寒假培訓(xùn)在青州三中舉行，以"筑基常規(guī)美術(shù)課堂·提升專業(yè)技能素養(yǎng)"為主題，通過經(jīng)驗分享、課例觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和現(xiàn)場測試等多種形式，全面提升美術(shù)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，為新學(xué)期美育教學(xué)蓄力賦能。</p> <p class="ql-block">一、以賽促教：創(chuàng)新課堂的探索之路</p><p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)伊始，青州一中教師李藍(lán)迪作《以賽促教 以研促學(xué)——我的創(chuàng)新課堂探索之路》專題分享。她結(jié)合自身參賽經(jīng)歷，從"緣起與初心""備賽與磨礪""創(chuàng)新與實踐""感悟與展望"四個維度，生動講述了如何將《清明上河圖》等經(jīng)典作品轉(zhuǎn)化為沉浸式教學(xué)情境。</p> <p class="ql-block">二、對標(biāo)先進(jìn)：觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課例</p><p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中，全體教師集中觀摩了2025年濰坊市高中美術(shù)學(xué)科育人能手推選活動中的獲獎?wù)n例。昌樂二中李霞的課堂實錄，從教學(xué)組織、語言表達(dá)、美術(shù)素養(yǎng)滲透等方面為參訓(xùn)教師提供了可借鑒的范例。美術(shù)教研員周可波指出，觀摩優(yōu)質(zhì)課例是提升教師課堂教學(xué)能力的有效途徑，希望教師們在對標(biāo)先進(jìn)中找準(zhǔn)差距，在學(xué)習(xí)借鑒中實現(xiàn)自我提升。</p> <p class="ql-block">三、立足課標(biāo)：夯實教學(xué)常規(guī)根基</p><p class="ql-block ql-indent-1">美術(shù)教研員周可波圍繞"立足新課標(biāo)，做好教學(xué)實踐轉(zhuǎn)化"作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋三大板塊：一是深入解讀2025版高中美術(shù)新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)，理解從"知識技能本位"到"核心素養(yǎng)本位"的根本轉(zhuǎn)變；二是系統(tǒng)剖析美術(shù)學(xué)科"圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實踐、文化理解"五大核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)路徑；三是立足常規(guī)課堂教學(xué)，詳細(xì)講解課前準(zhǔn)備、課堂導(dǎo)入、新知探究、創(chuàng)作實踐、作品展示、課堂總結(jié)等六個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實施要點。此外，培訓(xùn)還涉及AR賦能教育與信息化應(yīng)用、跨界交流與資源整合、教師個人發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容，為教師專業(yè)成長提供了系統(tǒng)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">四、以考促訓(xùn)：檢驗培訓(xùn)實效</p><p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)最后環(huán)節(jié)，全體參訓(xùn)教師參加了現(xiàn)場業(yè)務(wù)測試。測試采用2026年美術(shù)統(tǒng)考試題，對標(biāo)高考考題難度，旨在檢驗教師專業(yè)基礎(chǔ)，督促教師熟悉考試要求，提升指導(dǎo)學(xué)生備考的針對性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下一步，青州市教育教學(xué)研究院將持續(xù)深化教師培訓(xùn)改革，通過"請進(jìn)來、走出去"相結(jié)合的方式，搭建更多學(xué)習(xí)交流平臺，推動美術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力雙提升，為青州美育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。</p>