<p class="ql-block"> 為全面掌握學(xué)生寒假學(xué)習(xí)情況，督促學(xué)生查漏補(bǔ)缺、調(diào)整狀態(tài)，以扎實(shí)學(xué)風(fēng)迎接新學(xué)期，2026年2月27日上午，大張中學(xué)組織開(kāi)展第二次寒假作業(yè)集中檢查。全校各年級(jí)、各班級(jí)有序開(kāi)展，確保假期學(xué)習(xí)成效落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 本次作業(yè)檢查由學(xué)校統(tǒng)一部署，年級(jí)部牽頭，班主任教師分工協(xié)作，對(duì)全體學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行逐班、逐科、逐人細(xì)致核查。檢查重點(diǎn)圍繞作業(yè)完成率、書(shū)寫(xiě)規(guī)范度、答題正確率、錯(cuò)題訂正與反思等方面展開(kāi)，做到不漏一人、不缺一項(xiàng)。</p> <p class="ql-block">提前下發(fā)第二次作業(yè)檢查的通知</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)陪同孩子檢查作業(yè)</p> <p class="ql-block"> 檢查過(guò)程中，班主任認(rèn)真翻閱、細(xì)致點(diǎn)評(píng)，對(duì)書(shū)寫(xiě)工整、完成質(zhì)量高、富有思考性的優(yōu)秀作業(yè)當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)，并計(jì)劃擇優(yōu)進(jìn)行校內(nèi)展示，發(fā)揮榜樣示范作用；對(duì)完成不及時(shí)、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、存在疏漏的學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)指出問(wèn)題、明確整改要求，一對(duì)一指導(dǎo)改進(jìn)方法。</p> <p class="ql-block">作業(yè)檢查間隙班主任與學(xué)生家長(zhǎng)交流</p> <p class="ql-block"> 在作業(yè)檢查的同時(shí)，學(xué)校同步開(kāi)展假期生活綜合指導(dǎo)，圍繞安全健康、作息管理、學(xué)習(xí)規(guī)劃、勞動(dòng)實(shí)踐、閱讀鍛煉五大方面提出明確要求。引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，堅(jiān)持每日閱讀與體育鍛煉，主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，文明上網(wǎng)、遠(yuǎn)離不良誘惑，度過(guò)安全、充實(shí)、有意義的假期。各班主任還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)交流、線上答疑等方式，及時(shí)解答學(xué)生疑惑，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)建議，強(qiáng)化家校協(xié)同，確保假期學(xué)習(xí)不斷線、成長(zhǎng)不松懈。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 從整體檢查情況來(lái)看，絕大多數(shù)同學(xué)能夠合理規(guī)劃假期時(shí)間，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，展現(xiàn)出良好的自律意識(shí)與學(xué)習(xí)習(xí)慣。此次二次檢查，既是對(duì)前一階段假期學(xué)習(xí)成果的復(fù)盤(pán)鞏固，也是對(duì)剩余假期學(xué)習(xí)的再督促、再落實(shí)，有效幫助學(xué)生收心歸位、補(bǔ)齊短板。</p> <p class="ql-block"> 此次作業(yè)檢查與生活指導(dǎo)相結(jié)合，既摸清了學(xué)生假期學(xué)習(xí)實(shí)情，又為后續(xù)學(xué)習(xí)與生活指明方向。</p> <p class="ql-block"> 下一步，學(xué)校將持續(xù)做好假期學(xué)習(xí)跟蹤與反饋，及時(shí)匯總檢查情況，加強(qiáng)家校協(xié)同，引導(dǎo)學(xué)生高效完成剩余假期任務(wù)，為新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)、穩(wěn)步提升學(xué)業(yè)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>