“寒”耕不輟，“假”有所成——柳樹屯小學六年級寒假作業(yè)展示勿望我 時光不負少年志，策馬揚鞭正當時。2026丙午馬年的寒假，柳樹屯小學六年級學子以“駿馬”為帆，在知識的沃土深耕，在實踐的天地馳騁。如今假期即將落幕，少年們帶著滿滿的收獲也即將歸來，一份份兼具溫度與深度的作業(yè)成果，盡顯成長的力量！ 筆墨生香 文采飛揚 <p class="ql-block"> 寒隨一夜去，春逐萬馬來。寒假里，同學們以書香為伴，以筆墨為友，在誦讀中涵養(yǎng)文氣，在書寫中錘煉品格，在實踐中收獲成長。我們將一段充實而美好的時光，化作一幅幅作品，與大家共賞少年意氣，共赴馬年新程。 </p> 古韻新聲? 策馬誦章 <p class="ql-block"> 在寒假里，我們提前走進了六年級下冊的詩詞世界，每一次誦讀，都是與千年文脈的溫柔對話，讓經(jīng)典的種子在心中悄然生長。</p> 駿筆書春? 墨香滿卷 <p class="ql-block"> 每周一篇的硬筆書法練習，不僅是對下學期古詩詞的溫習，更是對專注力與審美力的打磨。在規(guī)范的紙張上，我們一筆一劃，書寫的是漢字之美，更是成長的耐心與堅持。</p> 筆隨心動? 躍馬成文 <p class="ql-block"> 日記，是我們與自己對話的私密空間。無論是生活中的點滴趣事、讀書時的靈光一閃，還是觀察世界的獨特發(fā)現(xiàn)，都被我們用文字定格，成為成長路上最珍貴的腳印。</p> 書香潤心? 駿讀啟智 <p class="ql-block"> 讀《魯濱遜漂流記》，是在荒島上觸摸文明的韌勁，看一個人如何用雙手從零創(chuàng)造世界，學會了孤獨與堅韌；讀《愛麗絲漫游奇境記》，是跌進兔子洞，在荒誕與邏輯的縫隙里穿梭，找回了孩童般天馬行空的想象力；讀《湯姆索亞歷險記》，是回到密西西比河畔那個不肯穿鞋的夏天，在惡作劇與冒險中，重溫了最純真的自由。</p> 思趣相融 數(shù)韻靈動 為幫助學生夯實數(shù)學基礎、做好小升初銜接，張老師精心設計了系統(tǒng)性、分層化的數(shù)學寒假作業(yè)，圍繞寒假作業(yè)鞏固、每日計算訓練、新知預習三大板塊開展，引導學生在假期里查漏補缺、穩(wěn)步提升。 在常規(guī)寒假作業(yè)方面，緊扣六年級上冊重點知識與易錯點，題型兼顧基礎與提升，既保證知識鞏固，又避免機械重復，幫助學生保持良好的學習節(jié)奏，將本學期所學內容內化于心。 <p class="ql-block"> 計算能力是數(shù)學學習的核心。學校堅持每日計算訓練，通過適量、規(guī)律的口算、筆算與簡算練習，培養(yǎng)學生認真審題、細心計算、及時驗算的習慣，持續(xù)提升運算速度與準確率，筑牢數(shù)學學習根基。</p> <p class="ql-block"> 同時，為實現(xiàn)平穩(wěn)銜接，同學們有序開展新知預習。借助教材、學習單初步了解負數(shù)、圓柱圓錐等核心內容，提前感知知識框架，帶著問題開學，為新學期高效學習做好充分準備。</p> <p class="ql-block"> 一份份作業(yè)，不僅是知識的鞏固，更是能力的提升。愿孩子們繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學、運用數(shù)學，在新學期收獲更大的進步！</p> 奮蹄疾馳? 奔赴山海 <p class="ql-block"> 少年負壯氣，奮烈自有時。寒假的歷練，是成長的勛章；春日的重逢，是新程的起點。愿少年們，帶著寒假收獲的知識與勇氣，如駿馬般在新學期的賽道上，奮蹄疾馳，奔赴山海，書寫屬于自己的精彩華章！</p>