<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">寒假伊始,濰坊多所高中以“致校友的一封信”為箋,寫(xiě)下新春的第一份牽掛——</span></p><p class="ql-block"> 青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、諸城一中、臨朐中學(xué)……百余封帶著墨香的邀請(qǐng)函飛向天南海北:</p> <p class="ql-block">? <span style="color:rgb(57, 181, 74);">曬出母校新貌</span>:翻新操場(chǎng)、新建圖書(shū)館、智慧教室全覆蓋;</p><p class="ql-block">? <span style="color:rgb(57, 181, 74);">講述校友故事</span>:從清北學(xué)霸到創(chuàng)業(yè)先鋒,那些“身邊的榜樣”正發(fā)光;</p><p class="ql-block">?<span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color:rgb(57, 181, 74);">發(fā)出熱切邀約</span>:“回家看看吧,教室后墻的黑板報(bào)還在,食堂的糖醋里脊還是當(dāng)年的味兒~” </p><p class="ql-block"> 字里行間,是母校的惦念,更是“?;丶摇钡钠诖?。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第二章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?學(xué)長(zhǎng)歸來(lái),照亮逐夢(mèng)之路</span></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)清北、哈工大的?;粘霈F(xiàn)在母校講臺(tái),當(dāng)“月亮海大講堂”“高校學(xué)長(zhǎng)面對(duì)面”開(kāi)講——</p> <p class="ql-block"> ? 名校經(jīng)驗(yàn)“干貨”:高密一中邀清華“山河同舟”團(tuán)隊(duì)做生涯規(guī)劃,600余名師生擠滿(mǎn)禮堂;壽光一中、濰坊一中的返校宣講隊(duì)里,學(xué)長(zhǎng)們拿著自己的筆記說(shuō):“這是我當(dāng)年整理的錯(cuò)題本,現(xiàn)在傳給你?!?lt;/p> <p class="ql-block"> ? 精準(zhǔn)對(duì)接“定制”:諸城實(shí)驗(yàn)中學(xué)分高一“選科指南”、高二“強(qiáng)基計(jì)劃”、高三“沖刺秘籍”三場(chǎng),連“綜合評(píng)價(jià)招生怎么準(zhǔn)備材料”都講到了細(xì)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹舉著筆記本追著問(wèn):</p><p class="ql-block"> “學(xué)長(zhǎng),你在大學(xué)參加競(jìng)賽累嗎?”</p><p class="ql-block"> “學(xué)姐,我想考浙大,該提前做什么?”</p><p class="ql-block"> ——榜樣的力量,從來(lái)都是“我做到了,你也可以”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第三章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?榜樣在側(cè),看見(jiàn)“濰坊少年”的力量</span></p> <p class="ql-block">冷曉琨</p><p class="ql-block"> 高密一中2008級(jí)校友,樂(lè)聚機(jī)器人創(chuàng)始人——</p><p class="ql-block"> 他帶著團(tuán)隊(duì)攻克人形機(jī)器人核心技術(shù),登上央視《榜樣10》的故事,被母校寫(xiě)成了推文、貼在了走廊:</p><p class="ql-block"> “從濰坊的教室到全國(guó)的舞臺(tái),他用代碼寫(xiě)就‘中國(guó)智造’的青春答卷?!?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這樣的故事,不是“遙遠(yuǎn)的傳奇”:是隔壁班考上復(fù)旦的學(xué)姐,是創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)長(zhǎng),是每一個(gè)“從這里走出去,又回來(lái)發(fā)光”的濰坊學(xué)子——他們用行動(dòng)告訴在校生:你的未來(lái),有無(wú)限可能。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第四章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?織密“校友網(wǎng)”,把回憶變成“長(zhǎng)久的聯(lián)結(jié)”</span></p> <p class="ql-block"> 寒假里,另一項(xiàng)“隱形工程”也在推進(jìn)——校友信息征集:</p><p class="ql-block"> 濰坊中學(xué)找老校友:還記得奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老梧桐嗎?</p> <p class="ql-block"> 高密三中辦“重逢·續(xù)緣”:翻出十年前的畢業(yè)照,給每一張面孔發(fā)消息;</p> <p class="ql-block"> 壽光二中借70周年校慶:整理建校以來(lái)的校友名錄,從1956年的第一屆到2026年的新畢業(yè)生。</p> <p class="ql-block"> 這些帶著溫度的“信息表”,不是冰冷的數(shù)據(jù)——是未來(lái)“校友導(dǎo)師團(tuán)”的名單,是“母校有難,校友支援”的底氣,是“一代又一代濰坊學(xué)子”的傳承。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第五章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?家鄉(xiāng)喊你“回家看看”,青年與城市的雙向奔赴</span></p> <p class="ql-block"> “青鳥(niǎo)計(jì)劃”“英才學(xué)子家鄉(xiāng)行”“海內(nèi)外學(xué)子高新行”……寒假里的濰坊,成了“青年打卡地”:</p><p class="ql-block"> 逛企業(yè):濰柴集團(tuán)的發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)間、歌爾股份的智能穿戴生產(chǎn)線(xiàn)、浩信科技的精密模具——原來(lái)家鄉(xiāng)的工廠,早已“科技感拉滿(mǎn)”;</p> <p class="ql-block"> 品文化:小磨香油博物館里聞著芝麻香,青州古城的老街走著重溫童年;</p><p class="ql-block"> 談未來(lái):昌邑的高層次人才對(duì)接會(huì)上,博士們拿著崗位手冊(cè)問(wèn):“這個(gè)新能源企業(yè)的研發(fā)崗,我能投簡(jiǎn)歷嗎?”</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)學(xué)子們站在家鄉(xiāng)的土地上,看見(jiàn)的是“產(chǎn)業(yè)興、文化濃、機(jī)會(huì)多”的新濰坊——原來(lái),最好的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,就在出發(fā)的地方。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第六章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?校友節(jié)里,找回“家的溫度”</span></p> <p class="ql-block"> 濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第三屆校友節(jié),擺起了“懷舊宴”:</p><p class="ql-block"> 食堂做了當(dāng)年的“經(jīng)典套餐”,教室布置成“時(shí)光展”——老課本、舊校服、運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀,連黑板上的“距離高考還有XX天”都沒(méi)擦干凈;</p> <p class="ql-block"> 龍城中學(xué)的新春座談會(huì),校友們抱著孩子來(lái):“這是我在母校旁邊買(mǎi)的房,以后讓孩子也讀這兒!”;</p> <p class="ql-block"> 濰坊一中的校友開(kāi)放日,退休教師拉著校友的手:“你當(dāng)年上課愛(ài)接話(huà)茬,現(xiàn)在變穩(wěn)重啦!”</p> <p class="ql-block"> 有人說(shuō):“校友節(jié)不是‘活動(dòng)’,是‘回娘家’——哪怕走得再遠(yuǎn),母校的門(mén)永遠(yuǎn)開(kāi)著?!?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第七章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?聽(tīng)校友講學(xué),打開(kāi)“認(rèn)知的新窗”</span></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)華東師范大學(xué)的張俊華教授站在高密一中的講臺(tái)上,講“黨史里的青春”;</p><p class="ql-block"> 當(dāng)河海大學(xué)的周仲海校友(諸城繁華中學(xué)畢業(yè))回校說(shuō):“選大學(xué)不是選‘名氣’,是選‘適合你的土壤’”——</p> <p class="ql-block"> 這些“校友+專(zhuān)家”的講座,不是“枯燥的說(shuō)教”:</p><p class="ql-block"> 是張教授拿出老照片:“我當(dāng)年入黨時(shí),和你們一樣大,熱血比今天的熱奶茶還燙;”</p> <p class="ql-block"> 是周學(xué)長(zhǎng)掏出自己的“大學(xué)選擇清單”:“我當(dāng)年放棄了排名更高的學(xué)校,選了河海的水利專(zhuān)業(yè)——因?yàn)槲抑雷约合胱鍪裁??!?lt;/p> <p class="ql-block"> 臺(tái)下的老師記筆記,學(xué)生拍課件——原來(lái)“大師”不在遠(yuǎn)方,就在“曾經(jīng)的學(xué)長(zhǎng)”里。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第八章</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?招賢納士,濰坊喊你“一起拼”</span></p> <p class="ql-block"> 寒假的“人才之約”,不止于校友——</p><p class="ql-block"> 2月10日,“濰愛(ài)唯才 濰等你來(lái)”博士青年人才對(duì)接會(huì),14家重點(diǎn)單位拋出176個(gè)博士崗位:從新能源研發(fā)到生物醫(yī)藥,從高??蒲械狡髽I(yè)技術(shù)崗;</p><p class="ql-block"> 臨朐縣的“看朐城”活動(dòng),博士們跟著講解員逛產(chǎn)業(yè)園:“原來(lái)家鄉(xiāng)的企業(yè),已經(jīng)在做‘卡脖子’技術(shù)的攻關(guān)了!”;</p><p class="ql-block"> 青年博士懇談會(huì)上,有人當(dāng)場(chǎng)遞簡(jiǎn)歷:“我想回來(lái),把論文寫(xiě)在濰坊的大地上?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 這不是“單向的招聘”,是“家鄉(xiāng)需要你,你能成就家鄉(xiāng)”的雙向認(rèn)可——濰坊的發(fā)展,缺不了“你”的智慧。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">結(jié)尾</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">?這場(chǎng)“回家”,是開(kāi)始不是結(jié)束。</span></p> <p class="ql-block"> 2026年的寒假,“英才校友濰坊行”像一根“情感線(xiàn)”,串起了:</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">? 校友與母校的“親情”;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">? 榜樣與學(xué)子的“傳承”;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">? 青年與城市的“聯(lián)結(jié)”;</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">? 教育與人才的“共振”。</span></p> <p class="ql-block"> 有人說(shuō):“以前覺(jué)得‘校友’是‘曾經(jīng)的同學(xué)’,現(xiàn)在才懂——校友是‘永遠(yuǎn)的家人’,是‘隨時(shí)能回來(lái)的根’?!?lt;/p><p class="ql-block"> 下一次“英才校友濰坊行”,你想成為“歸巢的雁”嗎?</p><p class="ql-block"> 下一次“校友節(jié)”,你想帶誰(shuí)回母校?</p><p class="ql-block"> 下一次“家鄉(xiāng)行”,你想看看濰坊的哪些新變化?</p><p class="ql-block"> 濰坊,永遠(yuǎn)等著你——?</p><p class="ql-block"> 帶著青春的記憶,帶著奮斗的故事,帶著對(duì)未來(lái)的期待,回家。</p>