<br>我給孩子做Model<br><br>1.我家孩子研究生畢業(yè)了，要找工作了。我對孩子說：“你去大都市找工作，我們家也沒關(guān)系背景和后臺；你到省城一類的城市找工作，我們家也沒有關(guān)系背景和后臺；你就是回我們本地找工作，我們家仍然沒有關(guān)系背景和后臺。我們能做到的，也就是盡力把你供出來，至于你到社會上怎么闖蕩，怎么去經(jīng)歷風雨，就看你個人了，別的，我們做父母的已無能為力了?！昂迷冢壹液⒆雍芏眠@一點。<br>忽然心生一句話——我給孩子做Model。當年，我就是赤手空拳闖蕩文學江湖的，幾十年中，受過的白眼冷語不計其數(shù)，受過的排擠忽略多如牛毛。農(nóng)民加工人出身的我，還是固執(zhí)地在文學圈里瞎混。我不管別人如何如何，也不管他人怎樣怎樣，我就是在其中跟著學習，試著撿寫作的芝麻粒。無人問津沒關(guān)系，繆斯女神一直在近旁；人微言輕沒關(guān)系，寫作本就是孤獨到底的路，不需要人情的打點關(guān)系網(wǎng)的維護。<br>想起上學時，我們學過的《青少年修養(yǎng)》，對這門政治課我一直學得不錯，里面所舉的榜樣例子，一直鼓勵著我。后來，又讀了好些名人名家軼事及名人名言等，在祛魅后，仍然心生豪情，認為人一生總該做一件好的事情，不然多么蒼白呀。我給孩子做Model，對我來說是一件有意義的事，我希望孩子學到我隱忍和堅持的優(yōu)點。<br><br>2.有人說，上三班倒，是吃陽間的飯，干陰間的活。對此話，我深有同感。<br>因為我們廠是流水線作業(yè)，除了月底那幾天進行設(shè)備大檢修，我們通常是上三班倒的。幾年下來，我習慣了這種上班制，特別是我們女工，有好多是樂意這么上，白天可以有時間照看自家的孩子呀。<br>某些有關(guān)系和后臺的女工，可以干上上長白班的工種，比如看倉庫里一類的輕快活，她們是鄙視我們這些上三班倒的。沒有什么出路的我，是樂意上三班倒的，一是有時間照看孩子，二是可以深刻體驗一線生活的模樣。那種熱氣騰騰的生產(chǎn)場面，那種機器轟鳴的勞動場景，那種對礦山零距離地深度接觸，不是躲在樹蔭涼底下，就能感受得到的。再加上廠子大職工多，形形色色的人情世故，讓我近距離地感受著，并時不時陷入其中，真真切切地體驗一把。<br>我把自己隱入到生產(chǎn)流水線上，一年年單調(diào)地重復著三班倒，一年一年地寫著在其中的重重感悟。某些有偏見的人，對我這樣的普通女工十分不屑，他們不知道的是，我在無人問津中的努力，手下的文字替我證明，寫出的篇幅替我說話。<br><br>3.還未過完新年，楊本芬的抄襲事件，就鬧得沸沸揚揚。對于她書里，把好多名家名篇里的某段落，直接搬運過來，或是少改幾個字，本身就是抄襲！<br>多年前，我曾對同單位的阿娟說過——對于別人的好觀點，或是他人的好句子，你可以借鑒，最好是變成自己的話說出來，或是加上雙引號。<br>我們現(xiàn)在的寫作者沒有多大的水準，我們現(xiàn)在的讀者也沒有多大的鑒賞水平。中國人有個習慣，就是愛跟風。哪里有個網(wǎng)紅了，哪里有本網(wǎng)紅書了，就屁顛屁顛地去當粉絲。<br>幾年前，一位媒體的朋友私下里和我說——有些網(wǎng)紅及他/她的網(wǎng)紅書，很多是編輯及團隊過度包裝的結(jié)果，有些甚至不是作者本人寫的。我當時聽了如石化一般，并為自己這么多年吭哧吭哧地傻寫而難受。“有些事，你不要只看表面?！迸笥褜ξ业奶嵝眩元q在耳。<br>楊本芬，是由她當編輯的女兒及背后的團隊，以“廚房作家”為標簽合力打造的。書中抄襲的段落，有些是外國名著，試想，一個從60歲才開始寫作的老太太，她能抄得那么精準而廣泛嗎？<br>楊本芬本人出來道歉了，據(jù)說道歉信是由別人代寫的。哈哈，世界真是個巨大的草臺班子，光怪陸離地都不叫新聞了。<br>自去年，一個叫抒情的森林的人，用查重軟件，查出了好多知名作家的真面相，在文學圈里引起了不小的震蕩。我們老家有句話，“殺倒秫黍，閃出狼來”，天不藏奸啊。謝謝抒情的森林！謝謝查重軟件！<br><br> <br>4.人生的過程，是打怪升級的過程。這怪里有苦有難，有委屈有屈辱，有失敗挫敗和失落打擊，更有小人扎堆，壞人作祟，惡人擋道等等。這一件件一樁樁，你都得或領(lǐng)受或克服或戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝了就得一分，妥協(xié)了就扣一分，加加減減的積分，才是你打怪的實力。<br>世上有那么多人，而一個普通人，一生中所遇見的人并不多，這并不多的人中，還形形色色，或善或惡或壞，與你聊得來的就那么幾個，一生陪伴你的，也就身邊不多的家人；世界有那么多事情，一個人一生中能做到的寥寥無幾，能做好其中的一件，不是優(yōu)秀就是精英絕大多數(shù)人，一事無成，潦倒半生。<br>人生的過程，就是與人周旋，被塵世打磨的過程。復雜的人心是琢磨不透的，琢磨不透中多是受傷害，受到的傷害，對一個人可能是激勵，更可以是摧毀，全看當事人如何對待了；被塵世打磨過的人，或漸漸通透起來，或慢慢頹廢下去，也是看當事人的消化能力了。<br><br>5.徐志摩的詩和散文都讀過，關(guān)于徐的軼聞軼事更是讀過，用音頻聽過不少。與他相關(guān)的的朋友或其他，也讀過聽過很多。按現(xiàn)在來說，徐志摩不是個最好的詩人，卻是個有流量的詩人。別人發(fā)一首一流的詩，無人問津，徐發(fā)一首習作，也是滿滿的圍觀者。<br>在我看來，與徐志摩抗衡的外國詩人該是普希金了。我小時候，在一本寒假作業(yè)上讀到，普希金因決斗而亡。難受的我在心里納悶，為什么要去決斗呢？<br>《普希金詩全集》，我一頁頁地讀過來，有好多并沒有什么驚艷之處，或許與翻譯有關(guān)吧，更或許與我的閱讀水平有關(guān)吧。<br>徐志摩（1897年——1931年），普希金（1799年—1837年）。一個活了34歲，一個活了38歲，兩人相隔一百三十多年。如果他們再多活幾十年，定會有更大文學成就的，他們這些早期作品會顯得遜色，可惜他們的生命卻戛然而止了，這是世人意難平的原因。<br>