鋼琴入門，艱難起步蔣揚(yáng)明 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>古稀逐夢</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七旬老翁上鍵盤，手忙腳亂為哪般。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>只因懷揣一個(gè)夢，志似春潮永不殘。</b></p><p class="ql-block"> 說起這學(xué)習(xí)鋼琴的念頭，來自幾個(gè)原因，其一就是，我原來學(xué)習(xí)了電吹管（也是在紅松學(xué)習(xí)的），已經(jīng)基本上能上口了，一次與同學(xué)交流時(shí)，他又吹起了電薩??來（電薩克斯），覺得新奇，加之會吹電吹管，心想學(xué)習(xí)電薩應(yīng)該不難，就有了沖動，回家就查資料，準(zhǔn)備購買樂器。</p> <p class="ql-block"> 電薩念頭在腦子里縈繞了一陣子，突然覺得不對，電吹管就有不錯(cuò)的薩克斯音色效果，再學(xué)習(xí)電薩，豈不重復(fù)多余了？冷靜下來，重新思考，正好碰到我們現(xiàn)在班里同學(xué)都知道的那六天免費(fèi)課，不妨試試鋼琴，碰巧家里有一臺破爛兒童電子琴，就跟著學(xué)習(xí)起來。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)鋼琴還有另外一個(gè)考慮，就是小外孫女好像也喜歡音樂，我先學(xué)一點(diǎn)，看看能否引導(dǎo)她也對鋼琴感興趣，這樣就下定決心了。</p><p class="ql-block">下圖：小外孫女未滿3歲，在幼兒園上尤克里里課</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)鋼琴一開始就不順利，由于碰巧有重要活動要準(zhǔn)備，開始第一個(gè)月就沒有時(shí)間上課，早出晚歸，基本上沒碰琴。到了11月以后才跟著學(xué)習(xí)。好在一開始并不太難，我也沒有時(shí)間一課一課補(bǔ)，找到一首最最初級的練習(xí)曲《歡樂頌》，作為練習(xí)，此曲的好處就是音樂簡單，節(jié)奏穩(wěn)定，右手一手遮天，順其自然，速度快慢皆宜，而且還是世界名曲，前期技巧手法盡在此曲中矣。</p><p class="ql-block">《歡樂頌》</p> <p class="ql-block"> 紅松課有固定模式，一周學(xué)習(xí)一首曲子，三節(jié)課，一般分為兩個(gè)部分，由兩個(gè)老師負(fù)責(zé)。第一個(gè)老師上第一課，起到開篇破題的作用。對此曲的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行分析講解，突破難點(diǎn)，初步掌握手法技巧，還介紹歌曲的創(chuàng)作背景，以及曲調(diào)風(fēng)格，當(dāng)然本曲的教學(xué)目的和重點(diǎn)是主要的。第二位老師答疑解惑，著重加強(qiáng)練習(xí)，陪練到你會為止！</p><p class="ql-block">作業(yè)：《天空之城》</p> <p class="ql-block">作業(yè)：《可愛的家》</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)彈鋼琴并不是那么容易啊！想想都知道，鋼琴是什么樂器啊，樂器之王，既高又大還上，以前想都沒想過去碰這種樂器！刷視頻刷到這六節(jié)課，心里本來就有欲望，加之原來就在紅松學(xué)習(xí)過電吹管，有一種親切感，一時(shí)沖動，報(bào)了這個(gè)學(xué)習(xí)班，后來發(fā)現(xiàn)，這簡直就是噩夢，自討苦吃！雙手不協(xié)調(diào)，左右不對勁；既要看曲譜，還要顧手指，上下為難；年紀(jì)大了，手指不靈活，用了六七十年的老手，只有拇指食指能擴(kuò)指，中指以后兩指，不借助外力難打得開，而最常用的擴(kuò)指就是它們這兩根手指，括到最遠(yuǎn)，彈下去還要準(zhǔn)確有力，保證速度節(jié)奏不變！太難了，我！所以不要過于苛求我的手指不雅，現(xiàn)在能完成作業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。不過別看它們現(xiàn)在翹得很，緩過神以后，我會好好管束這十來根惡棍！</p><p class="ql-block"> 老師講的課都能聽懂，就是這雙手不爭氣，心領(lǐng)神不會，得心不應(yīng)手。明明知道指頭要彈這個(gè)鍵，它就是要跑偏。苦惱?。∩险n時(shí)，老師問明白了沒有？我回答“明白”，這是真心話；老師說，彈得熟練了的請?jiān)诠辽洗虺?66，我也打了，但那多是違心的，課后不知道我還要練幾十遍！一度想放棄，好在琴琴老師及時(shí)多次視頻通話，了解困難所在，關(guān)心開導(dǎo)，我才放棄這個(gè)念頭。另外，我看到有一些兄弟姐妹，有的可能樂理知識都還是邊學(xué)邊練，非常認(rèn)真，我樂理完全沒有問題（從紅松“畢業(yè)”一次以后，還有誰不懂樂理知識？）有什么理由放棄？絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利！</p> <p class="ql-block">作業(yè)：《菊花臺》</p> <p class="ql-block"> 小印老師說過，在停課鞏固消化期間，花點(diǎn)時(shí)間試彈一兩首完整的曲子。我選擇教材里《可愛的家》，原因是四十二年前我上大學(xué)時(shí)學(xué)的是英語專業(yè)，就喜歡上這首歌曲 <b><i>Home, Sweet Home </i></b>了，現(xiàn)在能用鋼琴將其演奏，也算是一種慰藉吧。</p><p class="ql-block"> 能完整彈完一首歌曲，不僅有一種成就感，還增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心。不知道同學(xué)們有沒有這種感覺？</p><p class="ql-block">教材P51《可愛的家》</p> <p class="ql-block"> 看到我們班獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，我感到高興，但也深感慚愧，我拖后腿了。這獎(jiǎng)項(xiàng)來之不易，要考上課出勤率，和交作業(yè)比率。上課出勤我第一個(gè)月就缺了近一個(gè)月的課，欠交作業(yè)也不少，所以，今后要多交作業(yè)。其實(shí)作業(yè)并不多，一般也就是幾個(gè)小節(jié)，平時(shí)彈起來感覺不錯(cuò)，但錄音錄像就糟糕透了，一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，好像被無限放大，聽起來令人不舒服，想濫竽充數(shù)，蒙混過關(guān)，自己都不好意思，實(shí)在拿不出手。</p> <p class="ql-block"> 在紅松我是有“前科”的，兩年多以前在這里學(xué)習(xí)了電吹管教程，交作業(yè)時(shí)我點(diǎn)開電吹管欄，還能看到我交作業(yè)的記錄，雖然后因故最后兩個(gè)月的課程沒有上完，但給我打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)彈鋼琴繼續(xù)選擇紅松，我就是相信能學(xué)得到手。說實(shí)話，學(xué)費(fèi)是比那些直播間的教學(xué)貴一點(diǎn)，但那是什么樣的課堂??！完全開放式的，學(xué)員自由出出進(jìn)進(jìn)，先后水平參差不齊，老師永遠(yuǎn)都在回答那些最最基礎(chǔ)問題，又要不停地介紹他們的課本教材，感覺天天都在上一樣的課。紅松就不一樣，封閉式管理，系統(tǒng)性教學(xué)，手把手循序漸進(jìn)，布置作業(yè)，精準(zhǔn)點(diǎn)評。而且老師們都非常負(fù)責(zé)任，尤其是小印老師，大家應(yīng)該都看得出，為了我們學(xué)員，他掏心掏肺，苦口婆心，耐心解惑，多方激勵(lì)，他上了多少節(jié)“加餐課”，我都記不清了，有時(shí)候帶病堅(jiān)持上課，學(xué)員們都感到心疼！我們要是不學(xué)好這鋼琴課程，對得住我們的老師嗎？</p><p class="ql-block"> 最后，我用電吹管清吹一首《報(bào)答》，感謝我們親愛的小涵老師、小印老師和琴琴老師，同時(shí)也以此曲感謝原來教過我電吹管的老師們，這也是我對紅松的報(bào)答！</p><p class="ql-block">《報(bào)答》電吹管：華魅10i ?B調(diào) 電音</p> <p class="ql-block">附《報(bào)答》歌譜</p>