<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>小王子奇奇</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">河南省新蔡縣實驗小學五五班 苗希承</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">很久很久以前，有一位仁慈的國王突患怪病，身體每況愈下。他把三個兒子喚到床前，鄭重說道：“只有遙遠藥國的解藥能治好我的病，誰能平安帶回，我便立他為王位繼承人?！比值墚敿磻?。</p><p class="ql-block ql-indent-1">大兒子身手敏捷，跑得如風一般，不一會兒就沖到了城外?？伤^心急，竟把地圖落在了王宮。這時，他遇見一位白發(fā)蒼蒼的老人，便扯著嗓子，沒好氣地喊：“喂，老頭！藥國咋走？”老人溫和詢問，他卻不耐煩地揮手：“不用你管！”老人輕輕搖頭，不再言語。大兒子無奈，再去問別人，卻無人搭理。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二兒子身材魁梧、力大無窮，卻不愛思考。他拿著復雜地圖，怎么也看不懂。仗著自己身強力壯，他對老人同樣傲慢無禮，結果也問不到藥國的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三兒子奇奇，雖平凡卻謙遜有禮。許久后，他來到此處，拿著地圖，恭恭敬敬走到老人面前，深鞠一躬，輕聲說：“老爺爺，您好。我父王重病，只有藥國解藥能救他，您知道去藥國的路嗎？”老人笑著點頭，不僅指明方向，還告知路上躲避危險的方法。原來，老人是藥國守護者，專在此考驗求藥之人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">奇奇牢記指引，不久便抵達藥國，順利拿到解藥，平安回到王宮，治好了老國王的病。老國王看著小兒子，欣慰地笑了，當場立奇奇為王子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">多年后，老國王離世，奇奇登上王位。他心懷百姓，將國家治理得井井有條，成為深受愛戴的優(yōu)秀國王。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">簡評：此篇童話構思精巧，以三兄弟求藥為線索，通過鮮明對比凸顯人物性格。語言簡潔生動，情節(jié)跌宕有致，既展現(xiàn)了謙遜有禮帶來的好運，又傳遞出善良與責任的重要性，主題積極且富有教育意義，不失為一篇佳作。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">輔導老師：楊虎</p>