<p class="ql-block"> 寒假時(shí)光，年味悠長。在2026丙午馬年新春與元宵佳節(jié)的雙重歡喜里，三年級(jí)的同學(xué)們走出課堂，走進(jìn)生活，以動(dòng)手實(shí)踐、親身體驗(yàn)的方式，解鎖春節(jié)習(xí)俗的密碼，在勞動(dòng)與傳承中度過了一個(gè)充實(shí)又有意義的假期。</p> <p class="ql-block">?? 巧手傳非遺，年味潤童心</p><p class="ql-block">春節(jié)的儀式感，藏在指尖的巧思里。同學(xué)們化身小小非遺傳承人，用紅紙剪出靈動(dòng)的窗花、福字，一刀一剪間都是對(duì)新年的美好期許；親手制作形態(tài)各異的燈籠，從花燈的組裝到裝飾，每一盞都承載著獨(dú)屬于自己的新春心意。還有的同學(xué)拿起畫筆，繪出春節(jié)習(xí)俗手抄報(bào)，將包餃子、貼春聯(lián)、蒸饅頭的傳統(tǒng)流程一一呈現(xiàn)，把馬年新春的喜慶氛圍定格在畫紙上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?? 指尖品年味，傳承煙火氣</p><p class="ql-block">美食是春節(jié)最溫暖的注腳。廚房里，同學(xué)們變身小小廚神，圍上圍裙開始包餃子——揉面、搟皮、填餡、捏合，從生疏到熟練，一個(gè)個(gè)圓潤飽滿的餃子整齊排列，盛滿了家的溫馨。有的同學(xué)還創(chuàng)意十足地將橙子切成魚形果盤，寓意“年年有余”；跟著長輩學(xué)蒸饅頭、備年貨，在煙火繚繞中感受傳統(tǒng)美食的魅力，也讀懂了年夜飯里的團(tuán)圓與期盼。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?? 躬身做家務(wù)，勞動(dòng)展風(fēng)采</p><p class="ql-block">新春佳節(jié)，除了喜慶的儀式，更有勤勞的身影。同學(xué)們主動(dòng)承擔(dān)起家庭責(zé)任，掃地、拖地、擦桌子，把家里打掃得窗明幾凈；整理床鋪、清洗衣物、擦拭門窗，用小小的雙手為家庭增添整潔與溫馨。貼春聯(lián)、掛福字更是必不可少的環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)真地將紅紅的春聯(lián)、大大的“?！弊仲N在門上，為家門添彩，也在親手參與中體會(huì)“勞動(dòng)最光榮”的道理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?? 行走悟年味，情暖馬年春</p><p class="ql-block"> 假期里，同學(xué)們還跟隨家人走親訪友、參與祭祖，在人情往來中感受親情的溫暖；走進(jìn)圖書館閱讀充電，在書香里沉淀假期時(shí)光。一張張照片里，有與親友相伴的笑容，有專注閱讀的認(rèn)真，更有馬年新春里滿滿的成長與收獲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這個(gè)寒假，三年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中觸摸傳統(tǒng)文化，在勞動(dòng)中錘煉生活本領(lǐng)。年味，在指尖的技藝?yán)?，在廚房的煙火里，在整潔的家中，更在每一位同學(xué)的成長足跡里。愿這份新春的美好與成長，伴隨同學(xué)們開啟馬年的嶄新學(xué)期，策馬揚(yáng)鞭，奔赴更精彩的校園生活！</p>