一、擁抱智能，共赴新程 <p class="ql-block"> 在教育數(shù)字化轉型的浪潮中，人工智能正悄然走進幼兒園的日常教學。為提升教師數(shù)字化教學能力，探索AI賦能學前教育的新路徑，我園于2026年3月4日開展了“AI賦能教育——智能工具在教學中的應用與實踐”園本培訓。全體教師齊聚一堂，共同解鎖智能工具的教學密碼，為幼兒成長注入科技力量。</p> 開啟AI賦能幼教新征程 <p class="ql-block"> 保教副園長為培訓致辭。她鼓勵大家以AI為賦能工具，精進專業(yè)技能，將培訓成果轉化為實際教學動力，推動幼兒園保教質量再升級。</p> 二、專業(yè)講師授課：解鎖智能工具教學應用 （一）政策引領，明晰方向 1. 時代需求的變革 <p class="ql-block"> 培訓伊始，主講人從政策熱點切入，為我們梳理了AI賦能教育的時代背景。</p> 2. 政策保障與發(fā)展歷程 <p class="ql-block"> 國家先后出臺《關于深入實施"人工智能＋"行動的意見》《中國教育現(xiàn)代化2035》《教育信息化2.0行動計劃》等文件，為AI賦能教育提供了堅實的制度保障。</p> （二）認知升級，重新定義 <p class="ql-block"> 培訓中，我們重新理解了教師的“數(shù)字能力”，它不再是簡單的技術操作，而是在教育環(huán)境中平衡技術應用與人類參與，高效調動人的能動性解決問題的能力。</p> 1. 工具思維：AI是賦能者而非替代者 <p class="ql-block"> 培訓強調樹立工具思維，尋求最優(yōu)解法提升效率。AI可滲透寫文案、繪圖、做PPT等教學環(huán)節(jié)，助教師減負。未來教師將轉型為思維教練，AI助力教學，不會取代教師，但會取代不懂AI的教師。</p> 2. ?? 理性思考：擁抱變化，賦能未來 <p class="ql-block"> 培訓引發(fā)深度思考：AI不會取代人，但會取代不會利用工具的人。 我們應聚焦自身提升，思考哪些工作可交由AI處理，需掌握哪些技能以適應時代，從而抓住機遇實現(xiàn)更大價值。</p> （三）? 實踐案例，啟迪思考 <p class="ql-block"> 培訓中的案例精彩紛呈：AI互動繪本點燃課堂，AI繪畫賦能環(huán)創(chuàng)，智能工具拉近家園距離。這些實踐生動展示了AI如何激發(fā)幼兒潛能，優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，為全園探索AI融合教育提供了寶貴參考。</p> ?? 潛心研習，砥礪深耕 <p class="ql-block"> 聽課環(huán)節(jié)中，老師們全神貫注，專注的神情成為課堂最美的風景。大家邊聽邊記，將重點與感悟詳實記錄，將所學知識內化吸收，為后續(xù)的實踐應用奠定堅實基礎。</p> 三、收獲與展望 <p class="ql-block"> 本次培訓讓我們深刻認識到：AI不是替代教師，而是賦能教育的重要伙伴。科技賦能教育，智慧點亮童心。讓我們以此次培訓為起點，攜手擁抱AI，用科技的力量為幼兒打造更具創(chuàng)意、更有溫度的成長空間！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文字編輯:劉偉</p><p class="ql-block">圖片收集:楊寧</p><p class="ql-block">審核:祁婷輝</p>