<p class="ql-block">春風送暖，萬物復蘇。在第63個“3·5學雷鋒紀念日”到來之際，李原鄉(xiāng)大胡小學開展了“我們都是追鋒人”系列主題活動，引導全體師生重溫雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神在新時代的校園里綻放新的光芒。</p> <p class="ql-block">一、思政領(lǐng)航，厚植精神沃土</p><p class="ql-block">開學伊始，學校便將“學雷鋒”融入思政第一課，通過主題班會、觀看視頻等形式，讓雷鋒精神走進課堂、浸潤心靈。</p><p class="ql-block">在六一班的教室里，老師正帶領(lǐng)同學們學習雷鋒故事，屏幕上“我們都是追鋒人”的主題課件格外醒目。四年級的同學們也在認真觀看雷鋒事跡宣講，從雷鋒的日記中感悟“螺絲釘精神”的深刻內(nèi)涵。</p><p class="ql-block">另一間教室里，老師在黑板上寫下“3月5日學雷鋒紀念日”，用生動的語言講述雷鋒助人為樂、無私奉獻的一生，鼓勵同學們從身邊小事做起，將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。</p> <p class="ql-block">二、行動踐行，爭做追“鋒”少年</p><p class="ql-block">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝蠛W的同學們用實際行動詮釋著新時代的雷鋒精神。</p><p class="ql-block">在校園的樓梯間，兩名系著紅領(lǐng)巾的同學互相攙扶，小心翼翼地走下臺階，用行動傳遞著“互助友愛”的溫暖；在校園的角落，同學們拿起掃帚和簸箕，認真清掃地面的垃圾；在綠化帶旁，他們彎腰撿拾藏在灌木叢中的雜物，用雙手守護著校園的整潔。</p><p class="ql-block">這些看似平凡的舉動，正是雷鋒精神最生動的注腳，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的種子在校園里生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">三、薪火相傳，精神永駐心間</p><p class="ql-block">此次學雷鋒系列活動，不僅讓同學們深刻理解了雷鋒精神的時代內(nèi)涵，更讓大家明白：雷鋒從未遠去，他的精神就在每一次舉手之勞里，在每一份溫暖善意中。</p><p class="ql-block">未來，李原鄉(xiāng)大胡小學將持續(xù)開展學雷鋒實踐活動，讓雷鋒精神成為校園里最亮麗的底色，激勵一代又一代少年兒童爭做追“鋒”人，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。</p>