<p class="ql-block"> 下雪啦，下雪啦！剛開學(xué)，一場場春雪悄然降臨。雪花漫天飛舞，輕輕落在幼兒園各個角落，把熟悉的樂園變成一個銀裝素裹的童話世界。中國幼教之父陳鶴琴先生說：“大自然是一本無字的書，是兒童的活教材。”在大自然里孩子們可以充分利用各感官去探索奧秘，提高想象力和創(chuàng)造力，豐富內(nèi)心世界。</p> <p class="ql-block"> 孩子們站在窗前，看雪花紛紛揚揚飄落，眼里滿是驚喜與期待。他們走進雪地里，伸出小手接住枝頭的落雪，看雪花在掌心慢慢融化；踩一踩厚厚的積雪，聽腳下“咯吱咯吱”的聲響；捧起一把雪，感受那份冰冰涼涼的觸感……“雪花像棉花糖，軟軟的”“它落在地上就藏起來了”……稚嫩的話語里，藏著對自然的無限好奇，老師們靜靜傾聽，用心記錄下每一句童言童語，讓每一個孩子都被看見、被聽見。</p> <p class="ql-block"> 細膩柔軟的雪承載了孩子們天馬行空的奇思妙想，白白的雪幻化成不同的形態(tài)，捧在手中像沙，握在手里似棉，可飛散如煙，可圍聚成塔，它們被孩子們裝在的水桶里，被堆成雪人，在孩子們手中不斷變幻。</p> <p class="ql-block"> 他們投入到雪的懷抱里，追逐嬉戲，歡呼雀躍，踩雪、團雪、拋雪、鏟雪、裝雪、運雪……雪地里充滿歡聲笑語！在與雪的親密互動中，孩子們自主探索、自由發(fā)現(xiàn)，在直接感知和實際操作中獲得豐富的生活體驗。</p> <p class="ql-block"> 回到班里，孩子們?nèi)砸猹q未盡。他們圍坐在一起，分享著玩雪的快樂：雪落在手心的感覺、雪球在空中散開的樣子……他們把這份喜悅記錄下來，那些稚嫩的線條和獨特的符號，是孩子們對自然最真實的表達，也是他們與雪相遇后留下的成長印記。</p> <p class="ql-block"> 這場春雪，是大自然送給孩子們最特別的開學(xué)禮物。寶貝們在雪地里奔跑、歡笑、探索、發(fā)現(xiàn)，每一個瞬間都是真實的體驗，每一次游戲都是主動的學(xué)習(xí)。我們相信，生活即教育，游戲即成長。正如《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》所強調(diào)的：要珍視生活和游戲的獨特教育價值，相信每一個孩子都是積極主動、有能力的學(xué)習(xí)者。在這個銀裝素裹的小小世界里，我們看見了孩子們最自然、最真實的模樣，也看見了教育最美好的樣子。</p>