<p class="ql-block">朗誦者：黃麗</p><p class="ql-block">美篇號(hào)：39659104</p> <p class="ql-block">《精神如炬照千秋》</p><p class="ql-block">——憶恩來(lái)風(fēng)范 學(xué)雷鋒擔(dān)當(dāng)</p><p class="ql-block">作者：萍兒??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三月的風(fēng)攜著春的暖意</p><p class="ql-block">漫過(guò)神州每一寸土地</p><p class="ql-block">那是兩束不朽的光</p><p class="ql-block">照亮歲月長(zhǎng)河里的追光足跡</p> <p class="ql-block">我們憶那海棠依舊的庭院</p><p class="ql-block">憶那徹夜通明的窗欞</p><p class="ql-block">憶那為中華崛起的誓言</p><p class="ql-block">憶那躬身為民的步履</p><p class="ql-block">溫潤(rùn)了百年風(fēng)雨</p> <p class="ql-block">我們學(xué)那永不生銹的螺絲釘</p><p class="ql-block">學(xué)那風(fēng)雨里送暖的身影</p><p class="ql-block">學(xué)那把青春融進(jìn)奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)</p><p class="ql-block">學(xué)那把平凡活成不凡的堅(jiān)定</p><p class="ql-block">點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火明</p> <p class="ql-block">恩來(lái)風(fēng)范是山的脊梁</p><p class="ql-block">扛起民族的擔(dān)當(dāng)與希望</p><p class="ql-block">雷鋒擔(dān)當(dāng)是火的熾熱</p><p class="ql-block">燃盡小我照亮大我的方向</p> <p class="ql-block">兩束光交匯在三月的晴空</p><p class="ql-block">精神如炬穿透時(shí)空</p><p class="ql-block">新時(shí)代的我們昂首前行</p><p class="ql-block">把初心刻進(jìn)胸膛</p><p class="ql-block">把使命扛在肩上</p><p class="ql-block">讓不朽的光芒</p><p class="ql-block">永遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">閃耀在千秋萬(wàn)代的征程上</p> <p class="ql-block">萍兒老師的精彩點(diǎn)評(píng)：</p><p class="ql-block">《聲入人心，精神如炬》</p><p class="ql-block">聆聽(tīng)著黃麗老師的深情誦讀，仿佛春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。作者萍兒??以細(xì)膩的筆觸，將周恩來(lái)總理的如山風(fēng)骨與雷鋒同志的似火擔(dān)當(dāng)交織成一幅跨越時(shí)空的精神畫(huà)卷——那海棠依舊的庭院，那永不生銹的螺絲釘，都在詩(shī)行間熠熠生輝。而黃麗老師的誦讀，恰恰為這些文字注入了靈魂的溫暖。老師的聲音溫潤(rùn)如玉卻蘊(yùn)含力量，在“恩來(lái)風(fēng)范是山的脊梁”處沉穩(wěn)如山，在“雷鋒擔(dān)當(dāng)是火的熾熱”處熾烈如火，那份對(duì)文字的敬畏、對(duì)先賢的追慕，透過(guò)每一個(gè)抑揚(yáng)頓挫直抵人心。尤其“溫潤(rùn)了百年風(fēng)雨”“點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火明”兩句，老師以恰到好處的輕重處理，讓聽(tīng)眾仿佛看見(jiàn)光束穿透歲月的力量。這是誦讀者與作者的靈魂共振，是文字與聲音的完美交融。新的一年，衷心祝愿黃麗老師繼續(xù)用您飽含深情的誦讀，傳遞更多時(shí)代強(qiáng)音，讓不朽的精神之光，在老師的聲音里生生不息。????????????</p>