<p class="ql-block"> 為進一步統(tǒng)一思想、壓實責任，推動新學期教研工作走深走實，全面提升教育教學質(zhì)量，2026年3月6日下午，遂平縣第七初級中學組織召開了<span style="font-size:18px;">2025~2026</span>學年第二學期教研組長會議暨全學科教研活動。本次活動以“深耕真教研，融智啟新程，篤行育素養(yǎng)，攜手共成長”為主題，為新學期課堂教學改革與教研提質(zhì)擘畫藍圖、明確方向。</p> 凝心聚力啟新程：明確教研工作核心目標 <p class="ql-block"> 新學期，新起點，新征程。本次教研組長會議的召開，旨在直面當前教研工作中的短板問題，凝聚全校教研力量，將“以教研促教學、以教研提質(zhì)量”的理念落到實處。學校強調(diào)，要堅決糾正教研活動流于形式、研討不深入等務虛傾向，把教研打造為解決教學難題、賦能教師成長、提升育人質(zhì)量的核心平臺，為我校教育教學高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。</p> 篤行實干抓實效：朱校長部署新學期重點工作 <p class="ql-block"> 會上，朱校長圍繞新學期教研與課堂教學改革，作了重點部署與明確要求，為全校教研工作指明了實踐路徑：</p> 堅持實效導向：讓教研成為解決真問題的平臺 <p class="ql-block"> 教研的生命力在于務實。學校要求所有教研活動必須定主題、明目標、重落實，一次教研至少解決一個實際教學問題，堅決杜絕“無主題、無準備、無效果”的無效教研。各教研組要聚焦教學重點、課堂痛點、學生薄弱點，將集體備課、聽課評課、質(zhì)量分析等任務細化到環(huán)節(jié)、責任到個人，讓教研真正服務于課堂實效與學生發(fā)展。</p> 深化課堂改革：全力打造高質(zhì)量輸出課堂 <p class="ql-block"> 教研最終要落腳于課堂。本學期學校將全面推進輸出課堂教學改革，把課堂還給學生：讓學生多開口、多表達、多展示，實現(xiàn)從“教師主講”向“學生主學、學生多練、學生敢講”轉(zhuǎn)變，讓課堂活起來、學生動起來、質(zhì)量提起來。同時，鼓勵各教研組積極探索AI技術(shù)與學科教學的融合路徑，借助AI輔助范文范讀、學情分析、作業(yè)設計等，讓智慧教學成為課堂新亮點。</p> 強化督查督導：以嚴細管理保障工作落地 <p class="ql-block"> 為確保各項工作見行見效，學校將強化全過程督查，實行推門聽課、直達課堂、直入教研組的督查機制。評價教學將聚焦“課堂實不實、教研真不真、學生進步?jīng)]進步”，對真抓實干的教研組予以肯定推廣和表揚。</p> 傳承優(yōu)良作風：做實做精教學常規(guī) <p class="ql-block"> 求真務實是我校教研的優(yōu)良傳統(tǒng)。學校要求繼續(xù)深化集體備課、聽課評課、作業(yè)設計等教學常規(guī)工作：集體備課本務實、聽課評課不走過場、作業(yè)設計精準高效、質(zhì)量分析不回避問題，以扎實的常規(guī)管理支撐教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提升。</p> 攜手共成長：共繪教學質(zhì)量提升新藍圖 <p class="ql-block"> 教研是學校發(fā)展的核心動力，課堂是質(zhì)量提升的主陣地。本次會議的召開，為遂平縣第七初級中學新學期教研工作注入了強勁動力。全體教研組長紛紛表示，將切實扛起責任，帶領(lǐng)本組教師真教研、真思考、真行動，把輸出課堂改革、AI智慧教學等要求落到每一間教室、每一節(jié)課，共同推動我校教研工作再上新臺階、課堂教學再提新水平，為新學期全校教育教學質(zhì)量全面提升貢獻更大力量！</p> <p class="ql-block">編輯：康寧</p><p class="ql-block">審核：朱俊平</p>