也說讓座綿羊 <p class="ql-block">也說讓座</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">楊惠卿</p><p class="ql-block">讓座，早已不是什么新鮮話題。在公交車、地鐵等公共場所，為老人、殘疾人、孕婦或有特殊需求者起身讓座，已然成為衡量社會文明程度的一道重要標尺?？汕皫滋煸诠卉嚿嫌H眼見到的一件小事，讓我覺得這看似尋常的“讓座”，仍有值得細細說道的深意。</p><p class="ql-block">朔州一路公交，是貫穿市區(qū)南北、連接朔州東站的骨干線路。四十多分鐘的車程里，它不僅承載著市民的出行需求，更像是展示城市文明的一扇流動窗口。那天我乘車前往朔州東站，車上乘客不算擁擠，大多人都能找到座位，對于長途出行的人來說，這算得上一份舒心。</p><p class="ql-block">車行至市委站，上來一位頭發(fā)花白的老人，一看便是要出遠門的模樣：手里拉著一個不算輕巧的拉桿箱，胳膊上還挎著三四盒捆扎在一起的干貨禮盒，體積不小，沉甸甸的；背上更馱著一個鼓鼓囊囊的背包，把老人的脊背壓得微微前傾。上車后，老人一眼瞥見司機背后的空座，便蹣跚著坐了過去。可公交車一路走走停停，慣性讓那個拉桿箱在過道里不時往前滑、往后滾，老人不得不時刻伸出手去扶拽，生怕箱子撞到其他乘客。他一手抓著扶手，一手護著箱子，身體隨著車輛顛簸微微晃動，臉上漸漸泛起疲憊的神色。</p><p class="ql-block">我注意到，車廂后方臺階上有兩個相鄰的座位，那里空間更寬敞，若是能坐在那兒，老人的行李便能妥善安放，不必這般手忙腳亂。可那兩個座位上已有了人：一個是六七十歲的老大爺，另一個是十六七歲的小青年。</p><p class="ql-block">就在我暗自思忖時，那位坐著的老大爺率先站起身，笑著對扛著大包小包的老人說：“老哥，你來我這兒坐吧，后面地方大，好放東西?！笨感欣畹睦先诉B忙擺手推辭：“不用不用，您也年紀大了，快坐著?！眱晌焕先讼嗷ブt讓了幾句，旁邊幾位乘客見狀，主動上前幫著把拉桿箱和禮盒搬到后排，硬是把扛行李的老人扶到了座位上。</p><p class="ql-block">而那個十六七歲的小青年，自始至終都低著頭，手指在手機屏幕上飛快滑動，耳機里似乎播放著什么，對身邊發(fā)生的一切充耳不聞。車廂里有人悄悄打量他，眼神里帶著一絲惋惜，卻沒人說出指責的話。于是，一路四十多分鐘，小青年始終沉浸在自己的數(shù)字世界里，全然未覺車廂里那無聲的對比。</p><p class="ql-block">我寫下這件事，并非想苛責那個沉浸在手機里的孩子。如今我們的社會文明程度確實日益提升，主動讓座、互幫互助的場景隨處可見，但不可否認，文明的角落里仍有亟待照亮的地方。古人云：“少年強則國強，少年智則國智?！鼻嗌倌晔菄业奈磥恚褡宓南Ｍ?，他們的言行舉止不僅關(guān)乎個人修養(yǎng)，更承載著社會文明傳承的重任。</p><p class="ql-block">讓座看似是一件微不足道的小事，卻藏著為人處世的溫度與擔當。那位主動起身的老大爺，用樸素的行動詮釋了 “老吾老以及人之老” 的傳統(tǒng)美德；而那個沉默的小青年，或許并非心存惡意，只是在信息洪流中忽略了身邊的溫暖與責任。</p><p class="ql-block">文明的養(yǎng)成，從來都離不開點滴小事的積累；青少年的成長，也需要在潛移默化中懂得尊重與擔當。愿我們每個人都能從“讓座”這樣的小事做起，讓文明不再有死角，讓溫暖傳遞在每一個角落，更讓青少年在這樣的氛圍中，成長為有溫度、有擔當?shù)男聲r代接班人。</p>