歲序更替，華章日新 <p class="ql-block"> 當(dāng)凜冽的冬風(fēng)漸漸溫柔，當(dāng)枝頭悄然萌發(fā)新綠，我們知曉——春已至，萬物生。在這個充滿生機與活力的馬年寒假，孩子們以英語為翼，在知識的原野上自由馳騁，留下了一串串成長的足跡。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 3月6日下午，我校開展了三至六年級英語優(yōu)秀寒假作業(yè)展評活動。讓我們一同走進這場“英”姿勃發(fā)的寒假優(yōu)秀作業(yè)展，感受孩子們在學(xué)習(xí)中的蛻變與精彩！</p> 三年級 <p class="ql-block"> 三年段的孩子正處在英語學(xué)習(xí)的啟蒙階段，他們更樂于用看一看、畫一畫的方式，把英語學(xué)習(xí)融入充滿年味的寒假生活。瞧！孩子們用畫筆描繪出年夜飯上的英語美食詞匯，用彩筆為馬年生肖涂上繽紛色彩，原本略顯單調(diào)的假期，也因這些生動的英語創(chuàng)意實踐，變得靈動又有趣。</p> 四年級 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 漫長的假期，實踐與創(chuàng)意可少不了，這是提升孩子們英語應(yīng)用能力的關(guān)鍵時期。寒假中，四年級的孩子們用英語解鎖新年家務(wù)，也有的孩子用英語設(shè)計夢想之家。瞧！一張張創(chuàng)意作品真精美！</p> 五六年級 <p class="ql-block"> 五六年段的孩子已經(jīng)具備了扎實的英語基礎(chǔ)和較強的綜合運用能力，他們更樂于用深度寫作、創(chuàng)意表達和文化探究的方式，展現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的成果。瞧！孩子們用流暢的英文短文記錄春節(jié)見聞，用規(guī)范的書寫完成篇章練習(xí)，用豐富的創(chuàng)意呈現(xiàn)對語言與文化的理解，原本平淡的寒假，也因這些兼具深度與溫度的英語實踐，變得充實又富有意義。</p> 細致檢查，群星閃耀 <p class="ql-block"> 各年級備課組長組成評審小組，評審老師們認真翻閱每一份優(yōu)秀作業(yè)，大家在交流中碰撞思維，在探討中凝聚共識，不僅為后續(xù)的英語教學(xué)工作明確了方向，也為孩子們的語言成長注入了新的動力。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評審小組嚴謹評審，全校各年級共評選出英語寒假作業(yè)領(lǐng)航之星若干名。這些同學(xué)在假期中堅持自律、勤學(xué)善思，用規(guī)范工整的書寫展現(xiàn)態(tài)度，用創(chuàng)意十足的實踐提升能力，用一份份優(yōu)秀作業(yè)，展現(xiàn)了圍子小學(xué)學(xué)子樂學(xué)善學(xué)、自信向上的精神風(fēng)貌，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。</p> 春意漸濃，未來可期 <p class="ql-block"> 春已至，萬物生。在這個充滿希望的季節(jié)里，讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L喝彩，為他們的進步鼓掌。 </p><p class="ql-block"> 本次作業(yè)展評，為老師們互相學(xué)習(xí)、互相溝通搭建了平臺。在今后的教學(xué)常規(guī)工作中，英語組的老師們將力爭做到“減負”不“減質(zhì)”，讓我校的英語教學(xué)工作再上一個新臺階！</p> <p class="ql-block"> 非常感謝您對昌邑市圍子街道圍子小學(xué)教育工作的關(guān)心和支持！您的教育訴求和對教育工作的意見建議，都可以通過下方“圍子小學(xué)惠民一碼通”留言，我們將及時予以反饋回復(fù)。</p>