<p class="ql-block">——永定區(qū)胡文虎實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工春游活動(dòng)</p> <p class="ql-block">春風(fēng)送暖，櫻花盛放。為慶?！叭恕眹?guó)際婦女節(jié)，豐富教職工文化生活，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，3月7日，永定區(qū)胡文虎實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體教職工前往清流賴(lài)坊櫻花園開(kāi)展主題春游活動(dòng)，在爛漫春光中放松身心、共赴美好。</p> <p class="ql-block">清晨，老師們滿(mǎn)懷期待踏上旅程，一路歡聲笑語(yǔ)。抵達(dá)清流賴(lài)坊櫻花園時(shí)，2000余畝櫻林，30萬(wàn)株櫻花如云似霞，粉白、嫣紅、淡粉層層疊疊，漫山遍野織就一片浪漫花海。春風(fēng)拂過(guò)，花瓣簌簌飄落，“櫻吹雪”的詩(shī)意美景讓大家沉醉其間。</p> <p class="ql-block">大家結(jié)伴漫步櫻花大道，穿行于千米花廊，駐足觀景臺(tái)俯瞰花海盛景，在櫻花樹(shù)下合影留念。鏡頭里，繁花與笑臉相映；春光中，情誼與溫暖同行。老師們暫別講臺(tái)，卸下忙碌，在自然美景中舒展身心、交流暢談，處處洋溢著輕松愉悅的氛圍。</p> <p class="ql-block">賞櫻之余，老師們還一同走進(jìn)毗鄰的賴(lài)坊古民居，開(kāi)啟一場(chǎng)穿越千年的客家文化之旅。</p> <p class="ql-block">這座被譽(yù)為閩西客家建筑“活化石”的古村落，始建于北宋，至今仍完整保留著明清時(shí)期的街巷格局與連片古建筑群 。步入村中，夯土墻、青灰瓦的磚木結(jié)構(gòu)建筑錯(cuò)落有致，以真武街、鎮(zhèn)安門(mén)街為骨干的里巷小弄縱橫交錯(cuò)，形成獨(dú)具匠心的迷宮式布局，相傳最初設(shè)計(jì)意在防范匪盜 。</p> <p class="ql-block">大家駐足于賴(lài)氏祖廟、彩映庚、翰林第等代表性建筑前，細(xì)細(xì)品味“三雕”藝術(shù)的精湛韻味——木門(mén)上的花鳥(niǎo)浮雕栩栩如生，窗欞的幾何紋樣精巧雅致，天井中卵石鋪就的花卉紋、太極圖案寓意吉祥，盡顯古人的匠心與智慧 。青石板路上，原住民的閑談與孩童的嬉鬧交織，千年古村的煙火氣撲面而來(lái)，讓老師們?cè)谟|摸歷史肌理的同時(shí)，深切感受客家文化的深厚底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block">此次春游以“春天有信，花開(kāi)有期，我們踏春而行”為主題，既是學(xué)校對(duì)女教職工的節(jié)日關(guān)懷，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。大家在賞櫻踏青中感受春日美好，在探古尋根中汲取文化力量，在結(jié)伴同行中增進(jìn)彼此情誼，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與向心力。</p> <p class="ql-block">歸來(lái)途中，老師們紛紛表示，將把這份美好與活力帶回工作崗位，以更飽滿(mǎn)的熱情、更昂揚(yáng)的狀態(tài)投身教育教學(xué)，傳承胡文虎先生愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)精神，堅(jiān)守育人初心，踐行教育使命，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">返回路上，一路歡歌！熊主席詩(shī)興大發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)作詩(shī)一首：</p><p class="ql-block">水調(diào)歌頭·三月清流一日游?</p><p class="ql-block">三月春光媚，教職赴清流。</p><p class="ql-block">漫步櫻園里，粉白映雙眸。</p><p class="ql-block">更訪古宅文蘊(yùn)，又賞梨園雅音，逸趣滿(mǎn)心頭。</p><p class="ql-block">風(fēng)軟云舒處，歡意共長(zhǎng)留。?</p><p class="ql-block">風(fēng)拂面，花淺笑，景流芳。</p><p class="ql-block">此番游歷，心自歡暢樂(lè)無(wú)憂(yōu)。</p><p class="ql-block">且把案牘放下，沉醉自然佳景，愜意共君酬。愿得時(shí)光駐，繾綣歲月悠。</p>