<p class="ql-block">今天看到微信秧歌群的通知——讓大家把演出服都交回去，我展開了這身玫紅色的秧歌服，又細(xì)細(xì)端詳了一番：衣服上那一片片亮片，本是細(xì)碎不起眼的，然而綴在一處，便有了精致。人生何嘗不是如此？單看一日一時(shí)，往往是平淡的，可若把那些日子用心縫綴起來，便成了光景，也生出了樂趣。</p><p class="ql-block">若真要拾起這錦上的最早的那片光，應(yīng)該在水里。</p> <p class="ql-block">小時(shí)候，我跟哥哥去東河學(xué)游泳，具體情形早已模糊，只記得哥哥說，當(dāng)時(shí)的我嚇得臉都發(fā)青了。后來，我也陸續(xù)去過幾次游泳館，只是借助游泳圈游幾圈，依舊是只旱鴨子。漸漸地，隨著工作的繁忙，我再也沒去過游泳館，對(duì)游泳提不起啥興趣，想著這輩子再也不會(huì)學(xué)了。</p> <p class="ql-block">可誰(shuí)想到呢？2019年暑假，朋友小白約我一起辦游泳卡。她跟我說：“游泳和別的愛好不一樣，它是一項(xiàng)求生技能，是危難時(shí)能保命的本事。我們辦年卡，用一年時(shí)間慢慢學(xué)，總能學(xué)會(huì)的。”不知怎么就打動(dòng)了我——或許是因?yàn)椤耙荒辍边@個(gè)詞，讓人覺得可以不必著急，可以允許自己笨拙。</p><p class="ql-block">學(xué)游泳的第一天，我只給自己定了個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)——熟悉水和閉氣。我戴著泳帽泳鏡，站在水里深吸一口氣，腿一彎，臉快碰到水面卻又猛地抬起。試了幾次，還是不敢，旁邊的人不斷說“學(xué)游泳就是要換氣”、“不能待著不動(dòng)?！蹦且豢涛覍擂螛O了。</p> <p class="ql-block">愛面子的我心一橫，往臉上潑了點(diǎn)水，深深一吸，身子往下一蹲，水瞬間漫過了頭頂。我透過泳鏡看向水下，池底美如一片澄澈湛藍(lán)的天空，即使近視，我卻感覺視線格外清晰。水壓帶來些許不適，但我很快便習(xí)慣了。</p><p class="ql-block">我按照手機(jī)視頻里教的動(dòng)作，學(xué)著抱膝，可根本抱不住，一蜷縮起來，身子就不由自主地呈“大”字狀?？磥砑辈坏?，安慰自己先把閉氣做好。接著的兩天，雖沒什么技術(shù)上的長(zhǎng)進(jìn)，不過水下抱膝總算做到了。</p><p class="ql-block">大約過了一周，我的恐水癥漸漸消失，但對(duì)于什么時(shí)候能真正學(xué)會(huì)游泳，我心里還是沒底。“多喝幾口水就會(huì)了”，那些泳友總這么輕松地說，可這話實(shí)在讓人難以盡信。</p><p class="ql-block">游泳最難的環(huán)節(jié)是換氣。起初我在水下總吐不完氣，只能緩緩呼出幾縷，等浮出水面換氣時(shí)，氣息早已不夠用。熱心的泳友耐心給我示范，我照著要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我總算能順利地抬頭換氣，一次練上幾十下，節(jié)奏也快了不少，只覺得耳朵在水壓下發(fā)脹。原地?fù)Q氣練熟了，接下來就要讓全身動(dòng)起來。</p><p class="ql-block">我先在家跟著網(wǎng)上視頻，反復(fù)練習(xí)蛙泳的手部與腿部動(dòng)作，再到游泳館實(shí)踐。有時(shí)劃著劃著，忽然覺得憋氣、節(jié)奏混亂，猛然想起——是忘了吐氣！沉下心再練，劃一次水，就用力吐一口氣，看著氣泡順著臉頰往上冒，還有點(diǎn)微微發(fā)癢。我慢慢找到了感覺，等氣吐得差不多，再抓住時(shí)機(jī)抬頭換氣，整套動(dòng)作看著順暢多了。不到一個(gè)月，沒有教練指導(dǎo)，我居然自學(xué)學(xué)會(huì)了游泳，連一起游泳的人都夸我學(xué)得快、姿勢(shì)穩(wěn)。那一刻，水里的世界忽然變得友好、親切起來。</p> <p class="ql-block">如今我不僅蛙泳游得輕快，還學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳。每天下班能去游泳館盡情暢游，成了我滿心的期待。</p> <p class="ql-block">另一片光，落在紙上。</p><p class="ql-block">2022年8月疫情封控期間，當(dāng)讀完《唐書·顏真卿傳》，我深深敬佩顏魯公的一心為公，剛正不阿的錚錚風(fēng)骨。在感動(dòng)之余，一個(gè)念頭涌上我的心頭——學(xué)顏體楷書勤禮碑。</p><p class="ql-block">于是書法的這顆種子在自己的生命中著了土。我擺開筆墨紙硯，在米字格紙上開始臨帖，可剛一落筆便遭遇了難題：在七厘米大的米字格里寫字，居然寫不滿，毛筆在我手里像一支放大的鋼筆，只會(huì)用筆尖小心翼翼地點(diǎn)畫，線條無力。我的全身緊繃著，體會(huì)不到書法帶來的愉悅，只覺得好枯燥乏味。我隱約覺得，這樣下去恐怕會(huì)半途而廢。于是，我果斷報(bào)了線下書法班。周末的時(shí)光，我重新坐回教室，做回了一名純粹的學(xué)生。</p> <p class="ql-block">在書法老師和書友鼓勵(lì)下，幾個(gè)月堅(jiān)持下來，我寫的的筆畫中間部分出現(xiàn)了凹下去的痕跡；并且在收筆時(shí)，能慢出鋒，偶爾一筆能做到力送筆端，在行筆中我仿佛聽到老師在耳邊說：“頂住紙，提起來，按下去，不急，慢慢收……”從前是被動(dòng)寫字，現(xiàn)在是我要寫，我想寫。</p><p class="ql-block">三年堅(jiān)持下來，我才慢慢摸到書法的門道，也真正體會(huì)到其中的樂趣。前年市里辦書法比賽，我抱著試試的心態(tài)參加，沒想到還拿了優(yōu)秀獎(jiǎng)。年前又跟著老師和幾位書友一起去社區(qū)寫春聯(lián)，看著大家把我寫的春聯(lián)拿走，心里生出小小的成就感。書法磨了心性，也在不經(jīng)意間，給了我從沒想過的認(rèn)可。</p> <p class="ql-block">還有一片光，細(xì)細(xì)碎碎的，散在文字里。</p><p class="ql-block">我還喜歡利用碎片時(shí)間欣賞并學(xué)習(xí)名著，寫讀后感。現(xiàn)在我的寫作水平比過去有了肉眼可見的進(jìn)步，這得于金卡寫作群老師的指導(dǎo)和幫助。從前年十月至今，群里每一期同題征文，無特殊情況我便一期不落，始終踴躍參與，每篇皆被評(píng)為“美篇精選”。年前，我意外收到美篇平臺(tái)寄來的“榮譽(yù)證書和新年禮物。</p><p class="ql-block">寫作這件事，沒有游泳那么驚險(xiǎn)，沒有書法那么磨人，它只是安靜地陪著我不斷精進(jìn)……</p> <p class="ql-block">三片細(xì)碎的光，像我手里這件秧歌服縫綴的亮片，一片亮片單看不起眼，可一點(diǎn)點(diǎn)用心串起來、縫上去，普通的布料，也就有了閃閃發(fā)亮的模樣。</p><p class="ql-block">我疊好秧歌服，把它輕輕地裝進(jìn)袋子里，明天就要交回去了。但我知道，那些亮片還在——它們已經(jīng)縫進(jìn)了我自己的日子里……</p>