<p class="ql-block"> 愛，最終是對奇遇的驚喜。因為在充滿偶然的世界，在幾乎所有人都是平行的世界，偶遇一條交叉線，在交叉的一瞬，在人世間很少相交的眼光相互膠著，狠狠地互看了一眼，仿佛要看到對方的靈魂深處，要把對方看透。</p> <p class="ql-block"> 人生猶如一幅圖畫，只有光顯現(xiàn)不出畫面的美麗，美麗的圖畫中必然有陰影的襯托。 ???</p> <p class="ql-block"> “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，在與人交流的過程中，保持善意，掌握好說話的分寸，才能與人相安無事。說話讓人舒服也是一種人生智慧。 ???</p> <p class="ql-block"> 如果用戲劇來形容，人的一生常常是倒敘的，先有結(jié)局再有漫漫人生。在同等的社會生活環(huán)境條件下，人一生的成敗得失，大多可以在自己的生命檔案中找到答案。所謂“3歲看到老”，所謂“性格決定命運”，平日里的點滴做派，恰好是和終極答案吻合的。 ???</p> <p class="ql-block"> 人生無大志，只求60分。知道生命的盡頭就在前方，但還要微笑著走下去，還要盡可能給生命留下一絲暖意。這背后有一種勇氣。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 人是架有血有肉的復雜機器，只要是機器，就會出現(xiàn)故障。但是，我們總希望在這架機器出現(xiàn)故障之前，盡可能地多做點兒事。這樣，人生就有了一點明亮的底色。 ???</p> <p class="ql-block"> 人生不是一場關(guān)于成功的競賽，而是一條永無止境的求真之路、求知之路。知識并不是與生俱來的，更不是一成不變的，唯有培養(yǎng)主動探求的意識，打破固有認知的束縛，才能恒久地接近它們。 ——孟晚舟 ???</p> <p class="ql-block"> 人的一輩子，只能靠長期去做某件事情來成就自己，而不是靠某一個人來成就自己。相比他人的提攜或幫助，自己的毅力才是最可靠的。 ???</p> <p class="ql-block"> 人都生活在兩種世界里:從空間論，人生活在現(xiàn)實界和理想界；從時間論，人生活在界和未來界?，F(xiàn)實和現(xiàn)在，屬于行為；理想和未來，屬于希望。理想促成現(xiàn)實，現(xiàn)在催生未來?！簡⒊????</p> <p class="ql-block"> 物競天擇，適者生存。人生在世，只靜不爭是懦夫，只爭不靜是莽漢，皆不可取。還是爭中有靜、靜中有爭的好。善于在靜中爭者，能忍辱負重。肯臥薪嘗膽，早晚會撥云見日，一飛沖天。</p> <p class="ql-block"> 孔子謂:“學而不思則罔，思而不學則殆”，我們讀書法則是“研而不讀則罔，讀而不細則廢”。對專業(yè)以外的書，可以“隨便翻翻”，而對專業(yè)書，則需要“文本細讀”，力圖“從字縫里看出字來”，并加以比較，或能有所發(fā)展。 ???</p> <p class="ql-block"> 在αⅰ(人工智能)時代，見識比記憶更重要，品位比經(jīng)驗更有用。在可以輕松獲得記憶和信息的αⅰ時代，人類的價值轉(zhuǎn)向了對信息的洞察和審美能力；真正的競爭力不在于知道什么，而在于如何思考和判斷的價值。 ???</p> <p class="ql-block"> 無論處于人生的哪個階段，你努力的目標都應該是不斷提高自己的獨立性。擁有獨立性，為自己獨特的產(chǎn)出成果負責，而不是為投入的時間負責，這才是理想的人生狀態(tài)。 ???</p> <p class="ql-block"> 如果是淺薄的，無須偽裝成智者。蘇格拉底說，承認自己的無知乃是開啟智慧的大門。正因為淺薄，所以一生都要有學習的動力。我們仰望無盡的天空，就會發(fā)覺自己的無知，從而更多地尋求智慧。 ???</p> <p class="ql-block"> 平庸者拒絕幫助，卓越者則善于借力，在古今中外的大師和天才的一生中，從來都沒有”萬事不求人"一說。正當?shù)貙で髣e人的幫助，并不是可恥的事。</p> <p class="ql-block"> 做人要學習留白，不可求滿，不可把好處全給自己占滿，要給別人留有余地，給別人留有伸展的空間，讓利于人。做事要學習飛白，謀事于心，胸有成竹，然后雷厲風行，就像飛白的筆畫，一氣呵成。做人要學習留白，就能游刃有余，如魚得水；做事要學習飛白，就能水到渠成，手到擒來。 ???做人要學習留白，不可求滿，不可把好處全給自己占滿，要給別人留有余地，給別人留有伸展的空間，讓利于人。做事要學習飛白，謀事于心，胸有成竹，然后雷厲風行，就像飛白的筆畫，一氣呵成。做人要學習留白，就能游刃有余，如魚得水；做事要學習飛白，就能水到渠成，手到擒來。 ???</p>