<p class="ql-block"> 明代思想家袁了凡先生在《了凡四訓(xùn)》中自述：“余童年喪父，老母命棄舉業(yè)學(xué)醫(yī)，謂可以養(yǎng)生，可以濟(jì)人，且習(xí)一藝以成名，爾父夙心也?！绷攘葦?shù)語，道盡父母對(duì)他人生的深刻塑造。這部流傳四百多年的家訓(xùn)，不僅是袁了凡改造命運(yùn)的自省之書，更藏著袁氏父母修身立德、教子育人的智慧密碼。學(xué)習(xí)《了凡四訓(xùn)》，回望袁了凡父母的言傳身教，正是為了在當(dāng)下構(gòu)建起滋養(yǎng)心靈、支撐成長(zhǎng)的良好家教家風(fēng)，讓家庭成為人生最堅(jiān)實(shí)的精神港灣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 袁了凡先生的父母，用一生踐行了“身教重于言教”的教育真諦，為袁家家風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)根基。曾祖父袁顥早立《袁氏家訓(xùn)》，將“救世助人、修身積德、謙虛修德”奉為家族準(zhǔn)則，這份家訓(xùn)如同種子，在袁家世代生根發(fā)芽。父親袁仁，博極群書，家藏兩萬余卷，被譽(yù)為浙西大儒，與王陽明、唐伯虎等名流相交，卻從不以學(xué)識(shí)自矜，始終將修身作為教子核心。他曾告誡袁了凡：“士之品有三，志于道德者為上，志于功名者次之，志于富貴者次之?！睂⑵返伦非笾糜诠γ⒏毁F之上，為孩子樹立了正確的價(jià)值導(dǎo)向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 父親離世時(shí)，沐浴更衣，筆錄“附贅乾坤七十年，飄然今喜謝塵緣”一詩(shī)，投筆而逝，其達(dá)觀灑脫的人生態(tài)度，深深烙印在袁了凡先生心中。他還將敬信三寶定為家法，以慈悲之心教導(dǎo)家人善待萬物、體恤貧弱。這種潤(rùn)物無聲的身教，比千言萬語的教誨更有力量。母親李氏則以寬厚仁愛的品格，延續(xù)著袁家的家風(fēng)溫度。她獨(dú)自撫養(yǎng)五個(gè)孩子，對(duì)丈夫前妻的兩個(gè)兒子視如己出，毫無偏袒?！锻s錄》這本書是袁了凡先生五兄弟共同寫下的一本記錄父母言行家教的書，書中記載，李氏見親生兒子袁裳因詩(shī)作得好獲賞新衣，便立即取下，待給兩位繼子也做好新衣后，才讓袁裳穿上。她買柴米時(shí)，秤平后總要多付幾分銀子，教導(dǎo)孩子“寧可自己吃虧，也不虧待人，不占別人的便宜”；家童摘食農(nóng)家蠶豆，她親自送米賠償，告誡孩子“勿以惡小而為之”。這些看似微小的細(xì)節(jié)，恰恰是塑造孩子品格的關(guān)鍵，讓“善良、公正、體諒”成為袁家的精神底色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 袁氏父母的教育智慧，核心在于“立德為先，知行合一”。他們不追求孩子的功名利祿，而是注重品德修養(yǎng)與人格塑造；不空談道理，而是通過日常言行傳遞做人準(zhǔn)則。這種教育理念，讓袁了凡從小便懂得“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的要義，為他日后領(lǐng)悟“命由我作，福自己求”的立命之學(xué)埋下了伏筆。反觀當(dāng)下，許多家庭陷入“重智育、輕德育”“重說教、輕示范”的誤區(qū)，只關(guān)注孩子的成績(jī)與物質(zhì)條件，卻忽略了品德培養(yǎng)與家風(fēng)傳承，最終導(dǎo)致孩子價(jià)值觀偏差、人格不健全。學(xué)習(xí)袁氏家風(fēng)，正是要回歸教育本質(zhì)，讓品德教育成為家教的核心，讓父母的言行成為孩子最好的教材。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我認(rèn)為，我們想要構(gòu)建良好的家教家風(fēng)，需以袁氏家風(fēng)為鏡，結(jié)合時(shí)代需求，從三個(gè)維度發(fā)力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 首先，要立心鑄魂，以品德為基，明確家風(fēng)內(nèi)核。袁氏家風(fēng)的核心是“修身積德、向善向上”，這與新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀高度契合。當(dāng)代家庭構(gòu)建家風(fēng)，首先要明確核心價(jià)值理念，可借鑒袁氏家訓(xùn)，提煉“誠(chéng)信、友善、勤儉、擔(dān)當(dāng)”等關(guān)鍵詞，融入家庭日常。比如，教育孩子誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)的事務(wù)必做到；引導(dǎo)孩子友善待人，主動(dòng)關(guān)心身邊人；培養(yǎng)孩子勤儉持家，杜絕鋪張浪費(fèi)；鼓勵(lì)孩子擔(dān)當(dāng)責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)與社會(huì)責(zé)任。同時(shí)，要將家國(guó)情懷融入家風(fēng)，引導(dǎo)孩子明白“家庭前途與國(guó)家命運(yùn)緊密相連”，從小樹立愛國(guó)愛家的意識(shí)，讓家風(fēng)既有傳統(tǒng)溫度，又具時(shí)代內(nèi)涵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其次，要言傳身教，以父母為范，踐行家風(fēng)準(zhǔn)則。袁了凡的成長(zhǎng)，離不開父母的言傳身教。父母是孩子的第一任老師，一言一行都在潛移默化中影響孩子。構(gòu)建良好家風(fēng)，父母必須率先垂范，要求孩子做到的，自己先做到；禁止孩子做的，自己堅(jiān)決不做。比如，想讓孩子熱愛閱讀，父母就要放下手機(jī)，拿起書本；想讓孩子孝順父母，自己就要主動(dòng)孝敬長(zhǎng)輩；想讓孩子堅(jiān)守誠(chéng)信，自己就要言行一致，不欺瞞他人。谷文昌“公車私用必嚴(yán)斥”、李夏與女兒制作“清廉筆筒”的故事，正是父母身教的生動(dòng)體現(xiàn)。唯有父母以身作則，將家風(fēng)融入日常言行，才能讓孩子真正認(rèn)同并踐行家風(fēng)，使其內(nèi)化于心、外化于行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后，要潤(rùn)物無聲，以細(xì)節(jié)為徑，涵養(yǎng)家風(fēng)氛圍。袁氏父母的家風(fēng)教育，藏在日常點(diǎn)滴之中：母親送米賠償蠶豆的善意，父親藏書傳家的學(xué)識(shí)，母親的善良寬厚仁慈。這些細(xì)節(jié)，構(gòu)成了家風(fēng)的鮮活載體。當(dāng)代家庭構(gòu)建家風(fēng)，也要注重細(xì)節(jié)滲透，將家風(fēng)要求融入生活場(chǎng)景。比如，設(shè)立“家庭公益日”，一起參與志愿服務(wù)，踐行向善理念；開展“家風(fēng)分享會(huì)”，家人圍坐交流日常言行中的得失，反思改進(jìn)；制定“家庭小規(guī)矩”，明確行為準(zhǔn)則，如“不浪費(fèi)糧食”“主動(dòng)問候長(zhǎng)輩”等，讓家風(fēng)在小事中落地生根。同時(shí)，要善用《了凡四訓(xùn)》等經(jīng)典，通過親子共讀、故事講解等方式，讓孩子領(lǐng)悟傳統(tǒng)智慧，傳承優(yōu)良家風(fēng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家風(fēng)是家庭的精神靈魂，是孩子成長(zhǎng)的無形力量。袁了凡之所以能從宿命論中解脫，通過積善修德改變命運(yùn)，成為一代圣賢，離不開父母奠定的優(yōu)良家風(fēng)。學(xué)習(xí)《了凡四訓(xùn)》，感悟袁了凡父母的教育智慧，就是要汲取傳統(tǒng)家風(fēng)的精華，結(jié)合時(shí)代需求，構(gòu)建屬于自己家庭的良好家教家風(fēng)。讓品德成為家風(fēng)的核心，讓父母成為家風(fēng)的榜樣，讓細(xì)節(jié)成為家風(fēng)的載體，如此，方能讓家庭成為孩子心靈的港灣、成長(zhǎng)的沃土，讓優(yōu)良家風(fēng)代代相傳，滋養(yǎng)子孫，惠及社會(huì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。良好的家教家風(fēng)，不僅能涵養(yǎng)家庭幸福，更能支撐社會(huì)風(fēng)氣。愿我們都能以袁氏家風(fēng)為鑒，用心構(gòu)建家教家風(fēng)，讓每一個(gè)家庭都成為傳遞正能量的細(xì)胞，讓優(yōu)良家風(fēng)成為推動(dòng)民族復(fù)興的精神力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 護(hù)持內(nèi)心的寧?kù)o，我用文字和自己交流，在這里找到一片俗世棲息的凈土。感恩所有的遇見都是為了讓我認(rèn)清世界，認(rèn)清自己，然后更好的修行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 把每天感受到的，盡量能夠記錄下來。文字生香，你可以點(diǎn)個(gè)關(guān)注，方便以后隨時(shí)可以看一看，讀一讀，聽一聽，讓自己在這份靜謐中找回本心。</p>