<p class="ql-block">小柏勛這學期的進步，真的特別喜人！不管是情緒管理，還是動手自理能力，都有了超大的突破，老師看在眼里，喜在心里。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今天翻看課堂上的照片，發(fā)現勛寶貝眼睛也在笑，真的好迷人、好治愈。他是個內心特別通透的孩子，有著超強的觀察力，什么時間該做什么事，他都清清楚楚、明明白白，并且牢牢記在心里，特別有章法。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">雖然這幾天和爸爸媽媽分開時，他會忍不住哭鼻子，但眼淚流過之后，小柏勛就像“重啟”了一樣，立刻充滿活力，蹦蹦跳跳、元氣滿滿。哭不是軟弱，是他在認真釋放心里的不舍、委屈和不安，每一次哭泣，都是在為自己積攢勇氣。等內心的力量攢夠了，他一定會笑著、穩(wěn)穩(wěn)地走進教室。而我們能做的，就是穩(wěn)住心態(tài)，溫柔接納、靜靜陪伴、堅定相信、默默祝福。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">這學期，小柏勛的動手能力更是肉眼可見地變強了！有一次我想幫他換褲子，他卻小大人似的把褲子拿過去，神氣十足地要自己穿；中午脫下外套，也能不慌不忙，把衣服疊得整整齊齊；午休起床，還會自己穿好襪子，自理能力越來越強，真的讓我刮目相看，老師心里都樂開花啦！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">最近我們也在一起練習：遇到問題，要勇敢正面面對，而不是一哭就找媽媽。老師看懂了他小小的“小技巧”，也會穩(wěn)穩(wěn)陪著他：允許你哭，接納你的情緒，但哭完之后，我們一起擦干眼淚，勇敢去面對。其實很多事情，直面過后就會發(fā)現：并沒有那么難。</p><p class="ql-block">相信一次又一次的練習，會讓小柏勛越來越勇敢、越來越有擔當、越來越有力量。不經歷風雨，怎能見彩虹？</p><p class="ql-block"><br></p>