<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">----自治區(qū)中小學(xué)體育與健康研修工作室“源·課堂”論壇（第五期）活動(dòng)暨16個(gè)縣域“定點(diǎn)幫扶”教學(xué)指導(dǎo)工作第一次線上活動(dòng)紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3月9日晚，自治區(qū)中小學(xué)體育與健康研修工作室“源·課堂”論壇（第五期）如期舉行。定點(diǎn)幫扶縣域的同行朋友和工作室成員近600人跨越山海，相聚云端。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 自治區(qū)中小學(xué)體育與健康研修工作室主持人孫紅霞老師主持本期活動(dòng)，她重溫創(chuàng)壇初心——“根植課堂·共生智慧”，致力于為全疆體育教師搭建互學(xué)互鑒、共研共進(jìn)的專業(yè)交流平臺(tái)。</span></p> 云端啟研 共赴初心 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本期論壇圍繞“專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能系列（田徑類：跑、跳）單元教學(xué)框架建構(gòu)”與“校內(nèi)、外多路徑提升學(xué)生體質(zhì)健康水平（校園綜合體育活動(dòng)不低于2小時(shí)）”兩大核心，直擊教學(xué)與實(shí)踐真問(wèn)題，分享可復(fù)制、可推廣的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 干貨分享 精研細(xì)授 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">【劉小強(qiáng)：精準(zhǔn)拆解，讓“跳遠(yuǎn)”有章可循】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 烏魯木齊市第八中學(xué)劉小強(qiáng)老師的田徑類：立定跳遠(yuǎn)單元教學(xué)設(shè)計(jì)，從單元概述到目標(biāo)設(shè)定，從重難點(diǎn)分析到評(píng)價(jià)體系構(gòu)建等，框架清晰，為一線老師“打樣”實(shí)操性強(qiáng)的教學(xué)范例。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">【楊龍：系統(tǒng)建構(gòu)，讓“速度”厚積薄發(fā)】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兵團(tuán)二中楊龍老師的田徑類：50米快速跑單元教學(xué)設(shè)計(jì)，細(xì)致拆解從基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)習(xí)到實(shí)戰(zhàn)能力運(yùn)用的全過(guò)程。設(shè)計(jì)理念，不只停留在提升速度的方法層面，更凸顯了學(xué)科核心素養(yǎng)指引課堂教學(xué)的主導(dǎo)地位。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">【許萍：全員育人，讓“兩小時(shí)”提質(zhì)增效】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 烏魯木齊市第59小學(xué)的許萍老師帶來(lái)了基層學(xué)校最鮮活的實(shí)踐樣本。她結(jié)合學(xué)校“每天兩小時(shí)”體育活動(dòng)的落地經(jīng)驗(yàn)，從班級(jí)晨練到課后服務(wù)，從體質(zhì)監(jiān)測(cè)到特色活動(dòng)，用詳實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的案例，描繪了一幅 “全員參與、全面提升” 的校園體育圖景。她提出的“家校協(xié)同、五育融合”理念，為破解實(shí)踐難題提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> 高位引領(lǐng)，指明方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 自治區(qū)教育科學(xué)研究院體育教研員、自治區(qū)中小學(xué)體育與健康研修工作室主持人藻小鹿老師作總結(jié)發(fā)言。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 藻老師強(qiáng)調(diào)，“源·課堂”論壇是搭建區(qū)域教研共同體的重要樞紐和平臺(tái)，也是直面課堂真問(wèn)題、解決教學(xué)真困惑的學(xué)習(xí)共同體，歡迎更多的一線教師“百川歸流、共研共學(xué)”。</span></p> 研思共進(jìn) 篤行致遠(yuǎn) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 他以“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”勉勵(lì)全疆中小學(xué)體育教師，堅(jiān)守課堂主陣地，上好每一節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)指引的“家常課”，摒棄以測(cè)代教、以考代學(xué)的狹隘理念；積極探索和嘗試AI賦能課堂教學(xué)的方法和路徑；科學(xué)、合理、有計(jì)劃性的全面提升學(xué)生身心健康水平。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生“每天校內(nèi)綜合體育活動(dòng)不低于2小時(shí)”的剛性標(biāo)準(zhǔn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寄語(yǔ)同行朋友踐行課程標(biāo)準(zhǔn)理念，在課堂中成熟、成長(zhǎng)、成功；在交流中獲取、獲得、獲益”。</span></p> <p class="ql-block">圖文撰稿：許萍、馬永偉</p><p class="ql-block">一審：蔣春娟、楊軍</p><p class="ql-block">二審：孫紅霞、馬艷梅</p><p class="ql-block">終審：藻小鹿</p>