<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【英語聽寫情況】</b></p><p class="ql-block"> 2026年3月11日早晨英語聽寫不理想，<b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>表揚(yáng)常子涵、郭尚逾、聶俊彬、柳亞澤、杜紫悅～等5名同學(xué)全對(duì)??</u></b>，這充分說明同學(xué)們思想太放松，請(qǐng)盡快調(diào)整狀態(tài)?。?lt;/p><p class="ql-block"> 六年級(jí)第二學(xué)期是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一學(xué)期，希望家長能夠積極配合老師認(rèn)真監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)清自己目前的學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)取長補(bǔ)短，將自己的成績?cè)俅翁嵘。?lt;/p><p class="ql-block"> 希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，請(qǐng)家長務(wù)必認(rèn)真監(jiān)督背誦并督促今天英語聽寫本的修改（通過今天檢查3月10日作業(yè)修改情況來看，個(gè)別同學(xué)沒有修改甚至修改錯(cuò)誤，需要引起家長重視??）！</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>本周計(jì)劃將進(jìn)行第1-3課知識(shí)點(diǎn)測(cè)試</u></b>，請(qǐng)大家充分利用晚上時(shí)間在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，尤其復(fù)習(xí)講過的試題及整理的筆記和錯(cuò)題，爭取實(shí)現(xiàn)自我突破！</p><p class="ql-block"> 今天所有有問題的同學(xué)我都已經(jīng)逐一溝通并督促修改到位（個(gè)別同學(xué)不主動(dòng)，不來找老師），希望今后能夠有所進(jìn)步！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【英語默寫作業(yè)書寫情況】</b></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期開始，老師著重加強(qiáng)英語作業(yè)本規(guī)范書寫，良好的英語書寫習(xí)慣對(duì)英語學(xué)習(xí)有著十分重要的意義，請(qǐng)家長在家積極督促孩子認(rèn)真、規(guī)范、整齊默寫作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 從今天批閱的3月10日作業(yè)本默寫情況來看，<b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>僅?? ??吳佳錳、杜佳鑫、張藝納、郭尚逾、柳亞澤、杜紫悅?? ??～等6名同學(xué)能夠規(guī)范并按照老師要求書寫</u></b>??，說明只要同學(xué)認(rèn)真對(duì)待就能大踏步進(jìn)步??，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)保持??</p><p class="ql-block"> 同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)在作業(yè)默寫中，仍有部分同學(xué)沒有按照老師要求書寫，<b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>部分同學(xué)書寫潦草甚至不交作業(yè)！！</u></i></b>??，請(qǐng)全體同學(xué)能夠正確認(rèn)識(shí)到書寫及默寫的重要性，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)家長務(wù)必嚴(yán)格督促，梅花香自苦寒來，只要堅(jiān)持必定成功！</p> 英語聽寫全對(duì) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><u>表 揚(yáng)</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>常子涵、郭尚逾</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>聶俊彬、柳亞澤、杜紫悅</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>等以上5名同學(xué)</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>英語聽寫全對(duì)?</u></b></p> 英語作業(yè)書寫 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><u>表 揚(yáng)</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>吳佳錳、杜佳鑫、張藝納</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>郭尚逾、柳亞澤、杜紫悅</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>等以上6名同學(xué)</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>英語作業(yè)書寫認(rèn)真工整??</u></b></p>