<p class="ql-block"> 春風(fēng)送暖，駿馬啟程。為深耕數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，凝聚教研智慧，提升教學(xué)質(zhì)量，2026年3月11日，文沖完全小學(xué)數(shù)學(xué)組迎來(lái)了馬年新學(xué)期第一次大組教研活動(dòng)。全體數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，共研教學(xué)策略，共話專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 教研員楊靜老師擔(dān)任本次活動(dòng)主持，清晰介紹本次活動(dòng)流程和意義，為整場(chǎng)教研拉開了有序、高效的序幕。</p> <p class="ql-block"> ??實(shí)抓常規(guī)，規(guī)范管理??</p><p class="ql-block"> ??新學(xué)期計(jì)劃</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組大組長(zhǎng)陽(yáng)豐老師首先對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行回顧總結(jié)，接著對(duì)本學(xué)期的教研活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了教學(xué)工作的具體要求。并帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師共同學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范》，明確了教案、作業(yè)批改以及聽課筆記的相關(guān)要求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文沖完全小學(xué)數(shù)學(xué)組</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年下學(xué)期教研活動(dòng)剪輯</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">作業(yè)、聽課筆記、教案要求</p> <p class="ql-block"> ??以研促教，微亦有道??</p><p class="ql-block"> ??領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)副校長(zhǎng)肖文彬提出了輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念，提倡深化教育教學(xué)改革，打造常規(guī)性的實(shí)效課堂。并就此提出了幾點(diǎn)建設(shè)性的要求： ①錨定高效課堂建設(shè)，夯實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)根基。②規(guī)范課堂課件與教學(xué)的節(jié)奏，避免課堂內(nèi)容堆砌，脫離教學(xué)實(shí)際。同時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，教學(xué)思路共研，教學(xué)難題共解。③優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，并提出了“每日一題”的作業(yè)設(shè)計(jì)理念。④聚焦畢業(yè)班，抓實(shí)培優(yōu)強(qiáng)基專項(xiàng)工作。</p> <p class="ql-block"> 最后，高瞻遠(yuǎn)矚的尹輝書記對(duì)本次數(shù)學(xué)組大組教研活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。他指出，第一，我們要精心備課，打造高效課堂。第二，堅(jiān)決杜絕“三重三輕”：①重形式，輕實(shí)效；②重經(jīng)驗(yàn)，輕研究；③重個(gè)體，輕團(tuán)隊(duì)。第三，落實(shí)培優(yōu)、強(qiáng)基工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，共創(chuàng)輝煌。</p> <p class="ql-block"> ??凝心聚力，展望未來(lái)??</p><p class="ql-block"> ??展望未來(lái)</p> <p class="ql-block"> 同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航。全體數(shù)學(xué)教師斗志昂揚(yáng)，悉心傾聽并仔細(xì)記錄，力使本學(xué)期的教研工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，再上臺(tái)階！</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。本次教研活動(dòng)為文沖完全小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師指明了方向，注入了動(dòng)力。全體老師將以此次活動(dòng)為契機(jī)，凝心聚力，砥礪前行，把教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，在教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新，努力讓數(shù)學(xué)教學(xué)邁向新高度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：陽(yáng) 豐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">復(fù)審：夏志科</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審：肖文彬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攝影：許小劍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：楊 靜</p>