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春風(fēng)植綠,童心生長(zhǎng)——泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)

做勇敢活潑泰山娃

<p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)拂過(guò),草木萌動(dòng)。在這個(gè)充滿生機(jī)的三月,泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們化身小小自然探索家,用稚嫩的雙手與春天對(duì)話,開(kāi)啟了一場(chǎng)“和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植綠之旅。</p> 涓滴潤(rùn)綠,童心護(hù)苗 <p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,小班級(jí)部的孩子們用行動(dòng)守護(hù)綠意,圍在小樹(shù)旁,用一瓶瓶清水為它注入成長(zhǎng)的力量。每一滴清水都承載著童真的期盼,每一次彎腰都藏著對(duì)自然的溫柔守護(hù)。在這個(gè)春天,孩子們用行動(dòng)種下責(zé)任與希望,讓綠色的夢(mèng)想在泥土里慢慢發(fā)芽。</p> 擁抱自然:在草地上唱首春天的歌 <p class="ql-block ql-indent-1">中一班孩子們圍坐在竹林旁的草地上,跟著老師拍手唱歌。陽(yáng)光透過(guò)竹葉灑下斑駁的光影,歌聲里滿是對(duì)自然的好奇與歡喜。一張張笑臉在春風(fēng)里綻放,像剛種下的小樹(shù)苗一樣,充滿向上生長(zhǎng)的力量。</p> 發(fā)現(xiàn)春天:用放大鏡解鎖自然秘密 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們拿著彩色放大鏡,蹲在樹(shù)樁旁、草叢邊,仔細(xì)觀察樹(shù)皮的紋路、新芽的模樣。中二班的小朋友們發(fā)現(xiàn)了樹(shù)皮上的小紋路,湊近嫩綠的小草,認(rèn)真研究葉片的形狀,把春天的細(xì)節(jié)都裝進(jìn)眼里。陽(yáng)光正好,孩子們的笑臉和放大鏡里的春色一樣,明亮又溫暖。</p> 量高約定:我和小樹(shù)共成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">中三班的孩子們化身“小小測(cè)量員”,拿著軟尺來(lái)到樹(shù)下,開(kāi)啟了一場(chǎng)和小樹(shù)的“身高對(duì)決”。孩子們踮著腳尖、瞇起眼睛,認(rèn)真記錄著小樹(shù)的“身高”。陽(yáng)光透過(guò)枝丫灑在泥土上,也照亮了孩子們專注的小臉。這一把軟尺,量的是小樹(shù)的生長(zhǎng),更是童年的期盼——我們約定好,要和小樹(shù)一起扎根泥土、向陽(yáng)而生,在春風(fēng)里慢慢長(zhǎng)成更挺拔的模樣。</p> 裝點(diǎn)春天:讓樹(shù)枝開(kāi)滿“童心花” <p class="ql-block ql-indent-1">“一花一玉蘭,一樹(shù)一春天”,每一幀卡片藏著對(duì)春天的贊美;中班級(jí)部、大二班、大三班、大四班老師和孩子們一起,把親手繪制的心愿卡、彩色掛飾掛在枝頭,一起拉起“和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的手繪橫幅,把對(duì)自然的熱愛(ài)寫(xiě)進(jìn)春風(fēng)里。</p> “植綠護(hù)綠·童心傳暖”公益活動(dòng) <p class="ql-block ql-indent-1">大一班的孩子們化身小小公益宣傳員,親手制作“春天的希望”主題木牌,用彩筆精心描繪小樹(shù)、太陽(yáng)與花草,鄭重地將木牌立在新栽種的樹(shù)苗旁,許下與小樹(shù)“一起長(zhǎng)大”的綠色約定,以童真之力為春日添綠,用實(shí)際行動(dòng)傳遞環(huán)保理念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們還將對(duì)自然的熱愛(ài)化作一幅幅充滿童趣的畫(huà)作,挺拔的大樹(shù)、可愛(ài)的小動(dòng)物、溫暖的太陽(yáng)躍然紙上。大家小心翼翼地將畫(huà)作掛在樹(shù)干上,為樹(shù)木穿上別致的“花衣裳”,把童真祝福送給自然,也讓這份熱愛(ài)生命、守護(hù)綠色的公益心意,溫暖每一位路過(guò)的行人,用童心點(diǎn)亮公益新風(fēng)尚。</p> 春日手作:把春天裝進(jìn)相框里 <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)吹醒了枝頭的新綠,也喚醒了大五班小朋友們的創(chuàng)作熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們用彩色扭扭棒、毛線,彩泥等裝飾,親手制作出一個(gè)個(gè)充滿童趣的春日相框。我們把這些帶著溫度的作品懸掛在樹(shù)枝上,還給小樹(shù)澆水、松土,和春天一起慢慢生長(zhǎng)。每一個(gè)相框都藏著孩子眼里的春天,每一次照料都種下對(duì)自然的熱愛(ài)。這是屬于大五班的春日儀式感,也是童年最溫柔的模樣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次播種,一片綠意;一顆初心,一路成長(zhǎng)。本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中感受自然、愛(ài)護(hù)生命,更在心中種下了環(huán)保、責(zé)任與感恩的小小種子。愿每一位孩子都能像小樹(shù)苗一樣,扎根沃土、向陽(yáng)而生,在愛(ài)與自然的陪伴下,茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù);愿綠色的希望,在童年里,生生不息、久久芬芳。</p>