<p class="ql-block"> 翻開語文課本，走進詩詞世界。一首詩，一幅畫；一句詞，一段情。詩詞是會說話的畫，畫面是會行走的詩。今天，我們用眼睛讀詩，用心想象畫面，把古詩變成一幅幅美麗的田園風光，一起走進詩中的美好世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂·村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四十一班：張子軒 輔導老師：黃燕</p><p class="ql-block"> 早春二月，江南水鄉(xiāng)，草色青青，空氣里浮動著濕潤的泥土清香，一派清新秀麗的田園風光盡收眼底。</p><p class="ql-block"> 一座茅屋內(nèi)，一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻正相對小酌。幾杯米酒下肚，臉頰微紅，他們用帶著鄉(xiāng)音的吳地方言，低聲說笑，互相依偎，語氣里滿是溫柔與親昵。老兩口閑坐屋檐下，看著眼前子孫繞膝的景象，臉上洋溢著幸福的微笑。</p><p class="ql-block"> 他們的三個兒子正在忙碌，各司其職，各有擔當。</p><p class="ql-block"> 大兒子身強力壯，性格沉穩(wěn)，正負責家里的農(nóng)務。他扛著鋤頭，在小溪東邊的豆田里一絲不茍地鋤草，汗水浸濕了衣衫，卻依然干勁十足，為莊稼的生長辛勤操勞。</p><p class="ql-block"> 二兒子心靈手巧，擅長手工。他坐在屋前的大樹下，手里拿著竹條，正專心致志地編織雞籠，手腳麻利，動作嫻熟，不一會兒就完成了大半。</p><p class="ql-block"> 最惹人喜愛的是小兒子。他天真頑皮，稚氣未脫，無需承擔繁重的勞作。此刻，他正橫臥在溪邊，自由自在地剝著剛采來的蓮蓬，一邊吃一邊逗水中的小魚，一臉自在快活，無憂無慮。</p><p class="ql-block"> 這幅畫面溫馨和諧，展現(xiàn)了一幅寧靜淳樸、充滿煙火氣的農(nóng)家生活圖，平淡質(zhì)樸，卻滿是質(zhì)樸的幸福與安寧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂·村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 郾城小學四十一班 李瑞澤 </p><p class="ql-block"> 在溪頭旁，有一座低小的房屋。溪頭上的草綠得發(fā)亮，成了房屋旁小溪最美的裝飾，十分美麗。</p><p class="ql-block"> 低小的房屋中傳出對話的聲音，話語中帶著幾分醉意。仔細一看，原來是一對走路慢悠悠的老翁和老婦在說話。他們一邊喝酒，一邊相互取樂，嘴里說的還是當?shù)氐膮堑胤窖?，是那樣的和藹可親。</p><p class="ql-block"> 從小溪東邊傳來一聲聲鋤頭鋤地的聲音，我們來到田地里一看究竟。</p><p class="ql-block"> 田地里生機非凡，隨著聲音發(fā)現(xiàn)，原來是大兒子在鋤草，在打理田中的豆子，汗珠一滴一滴落下，大兒可真聽話。</p><p class="ql-block"> 二兒子在干什么？原來二兒在草地上編織雞籠，把一根又一根稻草編成一個個精美的雞籠。一編就是一天，二兒子可真是心靈手巧?。?lt;/p><p class="ql-block"> 大兒、二兒都聽話極了，那小兒子在干什么？我還是喜歡小兒的淘氣、可愛。</p><p class="ql-block"> 只見小兒子躺在溪頭的草地上，把一個個可愛的小蓮蓬拿在手中，剝來剝?nèi)?，時不時把一個個小蓮子放到嘴中。</p><p class="ql-block"> 好一幅和諧的家鄉(xiāng)圖?。?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">清平樂·村居</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 李梓睿</p><p class="ql-block"> 在一個小村中，綠樹成蔭，小溪永不停歇，叮咚叮咚地從幾個小屋前躍過，奏起輕快又優(yōu)美的樂曲。</p><p class="ql-block"> 一個又矮又小的茅屋旁，看見一條小溪緩緩流淌，陽光照在水面上，使小溪清澈明亮。溪邊長滿了綠油油的草。這是誰家的老翁、老婦？坐在屋前用吳地方言，聊著天，飲著酒，顯得這一家很幸福。</p><p class="ql-block"> 大兒子勤勞能干，他掄起鋤頭在溪頭東邊的田豆間鋤草，時不時拿衣服掛著的毛巾擦擦一下頭上的汗珠。干完活，放下鋤頭，滿臉開心。</p><p class="ql-block"> 中兒子心靈手巧，用稻桿織著雞籠，不一會就織出了幾個精制的雞籠，等大兒子回來，中兒子飛快地跑去炫耀說：“看我編的雞籠好看吧！”</p><p class="ql-block"> 最喜歡小兒子淘氣、可愛，小兒子在溪邊坐著，翹著兩條腿，剝著蓮蓬，可是實在太無聊了，看見一條大魚，小兒子看準時機扔了一顆蓮子，可沒砸到魚，給小兒子氣到一跳三尺高，兩個哥哥來安慰小兒子，小兒子這又發(fā)現(xiàn)了一條魚，他又找到時機扔出了一顆大蓮子，砸向魚，這一次砸到了這一條大魚。</p><p class="ql-block"> 這么幸福和諧，安居樂業(yè)的鄉(xiāng)村生活，怎么會不令人向往呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄉(xiāng) 村 生 活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四（11）班 田沐陽</p><p class="ql-block"> 巍峨的高山屹立在眼前。山坡上一片平坦的空地，一排低小的茅草屋座落在這里。</p><p class="ql-block"> 這是一個初夏的午后，天還不太熱，陽光把籬笆墻的影子拉的很長。一陣微風吹過，把溪邊的青草吹得一起一伏，像波浪一樣。</p><p class="ql-block"> 院子里，石桌旁邊坐著一對白發(fā)蒼蒼的翁媼。一壺濁酒，一碟青菜，他們喝著酒，聊著天，帶著醉意的吳地方言，聽起來柔和悅耳。</p><p class="ql-block"> 小溪旁的豆田里，大兒子正在鋤地松土。太陽下面，他擦去額頭上的汗水，望著茂盛的豆苗，臉上露出憨厚的笑容。</p><p class="ql-block">屋后的雞舍旁，二兒子正在編織雞籠。只見一條條柳枝在他手里左右舞動，一把把干草在他手里上下翻飛。很快，一個好看堅固的雞籠就完成了。</p><p class="ql-block"> 池塘邊的草地上，淘氣的小兒子躺在那里，他翹起二郎腿，不?；蝿又恢荒_，悠閑自在地剝著蓮蓬，吃著蓮子。他雙手臟兮兮的，滿臉污泥，一副亡賴的樣子。</p><p class="ql-block"> 這樣的鄉(xiāng)村生活就像一幅美麗的畫卷，這樣的鄉(xiāng)村生活怎么能不讓人向往，怎么能不讓人陶醉呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂·村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 王茉暄</p><p class="ql-block"> 暖風拂過堤岸，楊柳垂下萬根綠絲絳，春天把鄉(xiāng)村打扮得格外清新，也同時染亮了檐下很樸素的竹簾。</p><p class="ql-block"> 新翻的泥土散發(fā)著清香，幾間低矮的茅草屋緊挨著，屋頂?shù)拿┎菰陉柟庀路褐狻Ｎ萸暗男∠魈?，清澈的溪邊長滿了青青的嫩嫩的草，像鋪了一塊碧綠的柔軟綠毯。</p><p class="ql-block"> 茅草屋里，一對白發(fā)夫妻正坐在窗邊，用溫柔的鄉(xiāng)音說著家常。老爺爺手里搖著蒲扇，老奶奶笑著剝著剛采的蓮蓬，笑語間滿是歲月靜好。</p><p class="ql-block"> 再看屋外，勤勞能干的大兒子在田地里頂著夏末的太陽，辛勤地干著農(nóng)活。再看二兒子，他心靈手巧，正靠正房外園子里的大樹，不停地編織著雞籠，只見他手指翻飛，不一會兒就編好了一個。</p><p class="ql-block"> 最讓人喜愛的就是小兒子，他哪肯聽父母的話呢，你看，他跑到小溪邊，撿起地上的樹枝，挑了個大蓮蓬用樹枝鉤了過來，只見他躺在草地上，只聽一聲：“哇！這個真甜！”原來是小兒子剝到甜香四溢的蓮子了！</p><p class="ql-block"> 這真是如同一幅溫馨和諧、其樂融融的鄉(xiāng)村畫卷，讓人看了就心曠神怡、沉醉其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄉(xiāng)下田園風光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 姜佳序</p><p class="ql-block"> 夏日時節(jié)，在一個小村莊里，一條小溪緩緩流淌著，在溪邊的土地上，一棵棵翠綠的小草拔地而起，那翠綠為這暗黃的土地添上了一抹光彩。就在不遠處，一座房檐低小的屋子在霧氣中若隱若現(xiàn)，走近看，這座屋子競與青草很和諧，給人產(chǎn)生出一種溫馨的感覺。</p><p class="ql-block"> 仔細觀察，屋子里有一對剛喝了點酒的老夫婦正用那親和的吳地方言說起話來，只聽老翁對老婦說：“今年夏天雨水多，到了豐收的季節(jié)，一定能有個好收成?！崩蠇D說：“好啊,這樣就能多賣點錢了?！闭f完這些,他們就同時笑了起來。 </p><p class="ql-block"> 這對老夫婦還有三個兒子，大兒子勤勞能干，你看，大兒子正在不遠處的豆田里奮力的鋤著草，盡管汗珠已經(jīng)打濕了他的衣襟，可他就像沒看見一般繼續(xù)鋤草，一心只為了能讓莊稼有個好收成。再看二兒子，二兒子心靈手巧，他正坐在小院里織雞籠，只見他的手指在竹片里靈活的穿梭著，不一會兒，一個結(jié)實的雞籠就被織好了。而小兒子則是調(diào)皮可愛，他雖然只有五歲，但也能幫家人干活了，他正在溪頭躺著剝蓮子呢！只見他在脆生生的蓮蓬上剝下一顆蓮子放入口中，那甜滋滋的味道在舌尖曼廷開來，讓那可愛的小臉上洋溢出了快樂的光彩。</p><p class="ql-block"> 這戶村里的人家，雖然普通，卻在這種普通中藏著許許多多的溫馨和幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂?村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 李忻碩</p><p class="ql-block"> 那低矮的茅屋，雖然簡陋，卻充滿了農(nóng)村的風趣，屋旁的小溪清澈見底，流水聲形成了一首自然的樂曲，溪邊的草綠油油的，仿佛是大地精心鋪上的綠地毯。</p><p class="ql-block"> 辛棄疾走近茅屋，看到一對年邁的夫妻，正坐在屋前，手上舉著酒杯，幸福的笑著，帶著醉意的說著什么，好像在說生活有的點點滴滴，或者是三個孩子的美好的未來。</p><p class="ql-block"> 他們的兩個孩子忙著自己的事情，大兒子勤勞能干，在田地里鋤草，汗流成河，卻滿臉寫著堅定，二兒子心靈手巧，坐在屋前，認真的編織著雞籠，他靈巧的手指在竹條間穿梭著，不一會，一個雞籠就成形了。最有趣的是小兒子，他趴在溪邊，專注的剝著蓮蓬，滿臉寫著天真與好奇，這真是幸福的一家人啊！</p><p class="ql-block"> 辛棄疾被這畫面深深吸引到了，提筆寫下了這首《清平樂?村居》，將美好定格在了詩詞之中。</p><p class="ql-block"> 這首詩不僅展現(xiàn)了農(nóng)村生活的快樂和美麗風景，還表達了詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛和贊美之情。如果我能來到鄉(xiāng)村，我一定無比快樂，鄉(xiāng)下帶來的是快樂，是美麗，更是美好。大家快來鄉(xiāng)下看一看農(nóng)村的風景吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄉(xiāng)下的美景</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學 四十一班 王文斌</p><p class="ql-block"> 在一個風和日麗的上午，我回鄉(xiāng)下看一看。不看不要緊，一看就不想走了。我的腦海里有很多美景，我都不喜歡，但我卻十分喜歡我家鄉(xiāng)村里的美景。</p><p class="ql-block"> 當我看到這里的風景時，我立刻就喜歡上了。它好像一幅畫，我開始欣賞起這幅畫。我沉醉其中，舍不得少看一眼。</p><p class="ql-block"> 近看溪邊有小草，大兒子正在鋤豆，二兒子正在編織雞籠。二兒子的著手法可真精通靈巧??！小兒子一點也不調(diào)皮，他在池邊剝蓮蓬。老奶奶好像在說：“你看咱們家的孩子，多懂事??！”老爺爺說：“是啊，一家人平平安安，比什么都要好?！彼麄冞@樣一句一句的說著，聊著天，這個家可真和諧啊！</p><p class="ql-block"> 小兒子還舒舒服服的趴在溪頭的草地上，專心做自己的事情，小嘴巴鼓鼓的，眼睛亮亮的。夏日的鄉(xiāng)村真美??！一條清澈的小溪唱著歌向前跑，溪邊長滿了綠油油的草，像鋪了一層軟軟的綠毯子。</p><p class="ql-block"> 這里有許多嘰嘰喳喳的小鳥和爭奇斗艷的花草，微風一但從身邊拂過，就很舒服，心里也暖融融的。我沉醉在這夏日鄉(xiāng)村的溫柔里，連腳步都變得輕快，只想把這份寧靜與美好，悄悄藏進心底。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂·村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 郾城小學四十一班 司雨蠶</p><p class="ql-block"> 在一條正在歡唱的小溪邊，有一座低小的茅屋。屋前長滿了青草，屋后有一片竹林。清澈的溪水流啊流，流進了一個小池塘，池塘里長滿荷葉和荷花，小魚在荷葉下嬉戲，激起一圈圈波紋。</p><p class="ql-block"> 屋里喝醉的老翁和老婦正說著他們的三個兒子。大兒勤勞，在東邊的地里鋤草，捉捉蟲，讓豆苗長得更好。中兒正在織雞籠，細心又勤快，不一會兒就編出一個個漂亮的雞籠，連一旁的公雞都叫好。老婦說她最喜歡小兒。小兒在干什么？小兒正趴在溪邊，一會兒剝蓮蓬，一會兒捉捉小魚，小魚受了驚，連忙跑開了。</p><p class="ql-block"> 小溪叮叮咚咚向前跑，小草隨風搖。竹林發(fā)出清香，竹筍探出腦袋。小鳥歌唱，樹枝搖晃，一切都那么美好。</p><p class="ql-block"> 沒有城市的吵鬧，沒有戰(zhàn)爭的紛擾。你想不想擁有這樣恬靜安詳?shù)纳睿?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂·村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四十一班 曹煜梵</p><p class="ql-block"> 低低矮矮的茅屋旁，一條彎曲的小溪緩緩流淌，溪邊青草茂密，成為了昆蟲的基地，蜜蜂做花蜜口味的餅干，蝴蝶正排練舞蹈……有趣的場景將草地襯得生機勃勃。</p><p class="ql-block"> 聽，那是誰家的老翁和老婦在用吳地方言聊著天？“這條小溪上的荷花真是美不勝收呀！”“沒錯?！薄瓋扇嗽谖萸昂染贫簶?，真是其樂融融、寧靜悠閑！</p><p class="ql-block"> 看，小溪東邊，勤勞能干的大兒子在豆田間鋤草，同時又心想：“希望今年豆田會大豐收！”二兒子心靈手巧，正坐在園子里編織雞籠，那熟練的動作一直交叉重復，僅半天時間就編織了許多雞籠，鄉(xiāng)親們見了都夸道：“老二好手藝！”</p><p class="ql-block"> 再看小兒子，臥在溪邊，用嫩紅的小手剝著蓮蓬，剝好了就開心的大喊：“媽媽，我剝完了！”“好，好，真厲害。晚上讓你吃我做的蓮子湯！”一聽到這句話，小兒子就樂得手舞足蹈，還不忘天真的向大哥二哥喊道：“大哥，二哥，今天晚上可以喝蓮子湯！”</p><p class="ql-block"> ??！多么明麗活潑、幸福和諧的田園風景畫！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂.村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學 四十一班 左佳巖 </p><p class="ql-block"> 在一條清清的小溪邊，有一座矮矮的茅草屋，屋檐很低，屋子旁邊長滿了綠油油的小草，溪水叮叮咚咚地流著，像在唱歌。屋子門口坐著一對白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，他們一邊喝著小酒，一邊用吳地方言聊天，聲音溫柔又好聽，看起來特別幸福。</p><p class="ql-block"> 老爺爺和老奶奶有三個可愛的兒子。大兒子最勤快，就算汗水流下來也不休息。二兒子心靈手巧，坐在院子里認真地編織雞籠，一針一線都很仔細。最調(diào)皮可愛的是小兒子，他一點兒也不幫忙干活，舒舒服服地躺在溪邊的草地上，一邊剝著甜甜的蓮蓬，一邊晃著小腳，樣子無憂無慮，自由自在，可愛極了。</p><p class="ql-block"> 看著這幅畫面，我仿佛來到了這個寧靜的鄉(xiāng)村。這里沒有城市那樣吵鬧，只有清清的溪水，綠綠的小草和幸福的一家人。我仿佛聽到了溪水聲，老人溫柔的說話聲，還有小兒子開心地笑聲。我想到，一家人開開心心，平平安安在一起，就是最美好的生活。我真喜歡這樣溫暖又寧靜的鄉(xiāng)村生活。我想走進這個小院，和他們一起感受這份簡單的快樂，度過悠閑又溫暖的一天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂·村居》改寫 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 華奕茗</p><p class="ql-block"> 午后的陽光像一層輕紗溫柔的灑在南的鄉(xiāng)間。一座低矮的茅草屋靜靜依偎在青青的草地旁，屋檐雖矮，但這里卻歡聲笑語，其樂融融。屋前，一條清澈的小溪緩緩流過，溪岸邊的青草郁郁蔥蔥，像是給大地鋪上了綠色的地毯。</p><p class="ql-block"> 屋檐下，一位白發(fā)老翁正坐在那里，也許是喝了手中的玉米酒，老翁的臉上滿是閑適的笑意，微醺的暖意讓眼神都變得柔和。身旁的老婦也正溫柔的陪著他，兩人用親蜜的吳音聊著天，好像沒有半分煩惱。</p><p class="ql-block"> 大兒正值壯年，現(xiàn)在正是一家之子，他正扛著鋤頭，走向田地間，在田地中細心的鋤草，陽光照在他的頭上，汗水順著臉頰滑落，把衣服者浸濕了。但他卻毫不在意，從每一個動作都能看出他干得是那么細心，認真，為著一家默默得復出。</p><p class="ql-block"> 二兒心靈手巧，此刻正座在樹下，專注地編著雞籠。竹條在他手中翻飛，不一會兒，一個結(jié)實又漂亮的雞籠就做好了，好像天生他就有這般靈巧。</p><p class="ql-block"> 最頑皮的要數(shù)小兒了，他正懶洋洋地趴在溪頭的草地上。他手里剝著剛摘下的蓮蓬，一顆顆送進嘴中。清甜的蓮子肉在口中化開，好吃得都笑瞇了眼！</p><p class="ql-block"> 真是幸福的一家??！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">寧靜美好的鄉(xiāng)村生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 王茁爾</p><p class="ql-block"> 屋子雖然不大不豪華，但是可以裝下比世界還大的溫馨。 </p><p class="ql-block"> 有個茅屋，很小，你可以看到一位老翁和一位老婦在屋處的茶幾上說話，一邊喝酒，一邊吃小菜。說到：“你說那些做官的能不能可憐可憐我們呀，家里都快沒吃的了！”這馬上月底了再堅持堅持。他們感嘆到……</p><p class="ql-block"> 他們有三個兒子，大兒子勤勞懂事，在溪頭鋤草，對于他來說是最快樂的生活方式。二兒子心靈手巧，在那里專注地織雞籠子，對于他來說是最能減壓的發(fā)泄方法了。小兒子頑皮淘氣，悠閑自在，他坐在那里，剝起了蓮子。他們一句話也不說，專注，認真的樣子讓我想到了考試時我們奮筆疾書的樣子。</p><p class="ql-block"> 這幅寧靜溫馨的畫面讓我想到，沒有城市的喧鬧，沒有繁雜的心事，只有一家相依相伴，其樂融融。簡單的動作，平淡的陪伴，天真的童趣拼湊成最動人的幸福。這讓我明白真正的快樂不在于物質(zhì)的多少，而在于家人的相守、內(nèi)心安寧。這樣的村居生活，簡單、溫暖、讓人無比向往，并且那個小兒很調(diào)皮、很悠閑、很自在、很天真。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《宿新市徐公店》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 趙婕汐</p><p class="ql-block"> 在一個陽光明媚的春日，我來到了新市，住進了徐公店。</p><p class="ql-block"> 在徐公店外，稀稀落落的籬笆沿著小路蜿蜒伸展，路旁那細長的小路一直伸向遠方?；h笆旁的幾棵樹，枝頭的新葉剛剛長出，還沒有形成濃密的樹蔭。</p><p class="ql-block"> 這時，一群孩子跑了過來，他們的笑聲如同銀鈴般清脆。其中一個孩子突然眼前一亮，原來他發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶。那蝴蝶在花叢中翩翩起舞，孩子的眼睛緊緊地盯著它，悄悄地靠近，然后猛地一撲過去，卻撲了個空。蝴蝶輕盈地飛走了，孩子哪肯罷休，拔腿就跑。蝴蝶一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，孩子們窮追不舍。</p><p class="ql-block"> 追著追著，蝴蝶飛到了菜花叢中。菜花叢一片金黃，蝴蝶一下子就沒了蹤影。孩子們瞪大了眼睛，在花叢中仔細地尋找，可怎么也找不到。他們有的搖搖頭，有的撅起了嘴，臉上滿是失落。</p><p class="ql-block"> 看著孩子們可愛且失落的模樣，我不禁笑了起來。這充滿生機與歡樂的春日采蝶圖，真令人流連忘返?。?lt;/p><p class="ql-block"> 到了傍晚，人們和孩子都回到了家里，都在一起吃飯，大家歡聲笑語、有說有笑。就這樣，美好的一天過去了，大家也都等著美好的第二天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">難忘的鄉(xiāng)村生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 郾城小學四十一班 榮易寧</p><p class="ql-block"> 今天的課堂上，我們學習了辛棄疾的《清平樂村居》這首詞，我的眼前仿佛看見了一張生動又美麗的鄉(xiāng)村畫卷，我的心里滿是向往，所以我決定把它寫下來。</p><p class="ql-block"> 這里的鄉(xiāng)村可美麗了，低低的茅草屋。屋頂上鋪著厚厚的茅草，看起來非常樸素，屋前有一條蜿蜒的小溪，溪水嘩啦嘩啦地流著，好像在歌唱。岸邊長滿了綠油油的小草，風一吹，小草就搖擺起來，就像是在跳舞。可愛極了！</p><p class="ql-block"> 我最喜歡描寫一家人的部分，白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶正坐在茅草堆上，用吳地的方言聊著天，他們臉上掛著笑容，看起來特別幸福。</p><p class="ql-block"> 他們的三個孩子也各有各的樣子。大兒子已經(jīng)成了這個家的小幫手了，他肩上扛著沉重的鋤頭，來到地里除草，不一會兒他便滿頭大汗，汗珠順著臉頰灑落，這讓我仿佛看到了他高興收獲莊稼的情景。二兒子已經(jīng)成了心靈手巧的編織師，瞧，他正坐在院子里編織雞籠呢。而小兒子呢？就數(shù)他最頑皮，只見他正趴在池塘邊摘剛結(jié)出來的蓮子呢！而且還大口大口的往嘴里塞。</p><p class="ql-block"> 看著這美麗的田園風景，我心馳神往。如果有可能，我真想到作者的世界，去體味一下作者眼中的這安寧平靜的畫卷。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《清平樂.村居》改寫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郾城小學四十一班 宋梓桐</p><p class="ql-block"> 在一個偏僻但美麗的村子里，住著一對老夫妻和三個兒子，他們住在一間茅檐低小的房屋里。只見老翁和老婦手上拿著酒正在訴說著什么，聽了才知道。老翁說：“我擁有三個兒子已經(jīng)足夠幸福了，大兒勤勞能干，中兒心靈手巧，小兒頑皮但是最可愛”！</p><p class="ql-block"> 老夫妻正在閑聊時，田里的大兒背上搭著一條毛巾，他扁起袖子掄起鋤頭，正在鋤豆，豆子在大兒的細心照料下長得很好，沒有一顆壞豆。中兒正在屋子前織雞籠呢！只見他一點一點細心地編織雞籠，手心里全是汗珠。小兒在小溪邊躺著剝蓮蓬，他一邊剝一邊念叨著：“我得多剝點給爸媽當下酒菜”！老翁和老婦欣慰的看著自己的兒子們，笑得合不攏嘴。</p><p class="ql-block"> 看到這一幕的辛棄疾恨不得馬上把這一幕記錄下來。</p><p class="ql-block"> 這時的老翁看到辛棄疾了，就招呼讓他過來吃晚飯，辛棄疾走過來說：“你們一家真和諧，我用詩句形容你們就是：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”。</p><p class="ql-block"> 這一幕就像一幅美麗的畫卷！</p> <p class="ql-block"> 今天，我們跟著課本，走進《古詩詞三首》，用童心讀詩，用想象作畫，把詩里的春天、田園、村居，變成一幅幅動人的畫面，遇見了最美的風景。</p><p class="ql-block"> 品讀經(jīng)典，感受詩意，讓我們把古詩里的美景記在心里，讓書香陪伴我們成長，讓詩意留在童年時光。</p>