<p class="ql-block">春回大地，校園如詩(shī)。</p><p class="ql-block">校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，六年級(jí)的少年們?cè)谶@溫暖的時(shí)光里，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著屬于他們的成長(zhǎng)篇章。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 每周寄語(yǔ)</span></p><p class="ql-block">盛年不重來(lái)，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 ——陶淵明</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 早操</span></p><p class="ql-block">洗漱完畢，同學(xué)們集合在操場(chǎng)進(jìn)行晨跑! 喊著激情高昂的口哨聲，邁著鏗鏘有力的步伐，懷著一顆努力上進(jìn)的心，開(kāi)啟新一天美好生活的旅程！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 安全晨會(huì)</span></p><p class="ql-block">每周一例行安全晨會(huì)，安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，望每一位孩子平安度過(guò)每一天。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 晨光初照，書(shū)聲瑯瑯</span></p><p class="ql-block">清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑進(jìn)教室，孩子們跑完早操來(lái)到教室，開(kāi)啟新一天的早讀時(shí)光。</p><p class="ql-block">教室里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們或捧著書(shū)本專注誦讀，或拿著筆認(rèn)真默寫(xiě)，清脆的讀書(shū)聲在空氣中回蕩，仿佛在訴說(shuō)著對(duì)知識(shí)的渴望。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 課堂之上，思維碰撞</span></p><p class="ql-block">課堂上，老師以飽滿的熱情和專業(yè)的知識(shí)，引領(lǐng)同學(xué)們深入探索知識(shí)的海洋。小組合作成為本周課堂的亮點(diǎn)，老師拋出問(wèn)題后，各小組立刻圍坐在一起，同學(xué)們有的梳理思路，有的記錄要點(diǎn)，有的主動(dòng)分享自己的想法。遇到分歧時(shí)，大家也不著急，你一言一語(yǔ)地討論，直到找到最佳答案。在這熱烈的氛圍中，知識(shí)的火花不斷迸發(fā)，同學(xué)們?cè)谒季S的碰撞中收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 借閱時(shí)光</span></p><p class="ql-block">?高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”</p><p class="ql-block">每周老師按時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生去圖書(shū)室借閱圖書(shū)，同學(xué)們精心挑選自己心儀的書(shū)籍。</p><p class="ql-block">在閱讀中，學(xué)生們可以近身感受到文學(xué)大家是如何描寫(xiě)景物、情感的，好詞好句的積累可以幫助增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，并且在不知不覺(jué)中加強(qiáng)學(xué)生思維的廣闊性、深刻性、邏輯性和靈活性。閱讀可以提高寫(xiě)作能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 課間時(shí)光，歡聲笑語(yǔ)</span></p><p class="ql-block">課間，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上奔跑追逐，有的在教室里聊天，他們分享著假期趣事，交流著學(xué)習(xí)心得，臉上洋溢著輕松愉快的笑容。在這短暫的時(shí)光里，同學(xué)們不僅放松了身心，更增進(jìn)了彼此之間的友誼。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)</span></p><p class="ql-block">3月12日植樹(shù)節(jié)，孩子們?cè)诙爬蠋煹膸ьI(lǐng)下，端著水盆子、拿著小鏟，有序地為小樹(shù)澆水、松土。陽(yáng)光下，孩子們勞動(dòng)的身影與喝飽水后更顯精神的樹(shù)木，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的春日護(hù)綠圖。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 用餐時(shí)光</span></p><p class="ql-block">繁忙的課程告一段落干飯時(shí)光總是充滿歡樂(lè)食堂寬敞整潔的環(huán)境予師生們舒適的用餐體驗(yàn)為滿課的我們送去唇齒間的慰藉飽餐一頓讓我們?cè)獨(dú)鉂M滿再出發(fā)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 書(shū)法課</span></p><p class="ql-block">練字，貴在堅(jiān)持，希望同學(xué)能堅(jiān)持練字，每個(gè)同學(xué)都能練一手好字</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 宿舍生活，溫馨如家</span></p><p class="ql-block">對(duì)于寄宿生來(lái)說(shuō)，宿舍是他們的另一個(gè)家。晚上，宿舍里充滿了溫馨的氛圍。同學(xué)們快速洗漱完畢，輕聲分享著白天的趣事，隨著熄燈鈴響起，宿舍漸漸安靜下來(lái)，孩子們慢慢進(jìn)入夢(mèng)香，在這溫馨的宿舍小天地里，他們感受到了家的溫暖。</p> <p class="ql-block">這一周，六年級(jí)奮進(jìn)班的少年們?cè)谛@里留下了無(wú)數(shù)美好的瞬間，他們用勤奮與汗水書(shū)寫(xiě)著成長(zhǎng)的篇章，用歡笑與友誼編織著青春的夢(mèng)想。愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里，繼續(xù)逐夢(mèng)前行，綻放屬于自己的光芒。</p>