<p class="ql-block"> 書(shū)香潤(rùn)童心，悅讀啟新程。這個(gè)溫暖充實(shí)的寒假，我們以閱讀為起點(diǎn)，為一年級(jí)的孩子們播下熱愛(ài)讀書(shū)的種子。在文字里感受美好，在故事中學(xué)會(huì)思考，在表達(dá)里收獲自信，讓閱讀成為伴隨一生的好習(xí)慣，一場(chǎng)充滿成長(zhǎng)與收獲的閱讀之旅圓滿落幕。</p> 親子共讀時(shí)光，溫暖相伴成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 最溫馨的時(shí)光，是親子共讀的日常。一盞燈、一本書(shū)、一雙陪伴的身影，爸爸媽媽耐心陪伴，輕聲共讀，孩子們靜靜聆聽(tīng)、認(rèn)真感受。故事里的奇妙世界，在陪伴中慢慢走進(jìn)心田，讓閱讀成為習(xí)慣，讓陪伴賦予書(shū)香最溫暖的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">夏世明軒和媽媽</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周君陽(yáng)和爸爸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">王袁子兮和爸爸</p> 巧手記錄閱讀，收獲滿滿書(shū)香 <p class="ql-block"> 假期的閱讀時(shí)光，被孩子們用心記錄下來(lái)。一本本工整精致的閱讀冊(cè)，寫(xiě)滿收獲與感悟；一張張創(chuàng)意十足的閱讀小報(bào)，繪出心中的故事與歡喜。一筆一畫(huà)皆是認(rèn)真，一紙一頁(yè)都是成長(zhǎng)，孩子們?cè)跁?shū)寫(xiě)與創(chuàng)作中，加深對(duì)故事的理解，留存閱讀的美好印記。</p> 閱讀冊(cè) 閱讀小報(bào) 自信登臺(tái)分享，悅讀綻放光彩 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)后的閱讀匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們化身小小分享家，勇敢站上講臺(tái)。他們條理清晰地講述故事，真誠(chéng)表達(dá)閱讀心得，自信大方、神采飛揚(yáng)。從怯于開(kāi)口到從容表達(dá)，從被動(dòng)傾聽(tīng)到主動(dòng)分享，每一次展示都是突破，每一份表達(dá)都是成長(zhǎng)，讓閱讀的快樂(lè)在分享中傳遞。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《小馬過(guò)河》 分享人：趙凌菲</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《父與子》 分享人：劉宇恒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《香香熊做果醬》 分享人：夏世明軒</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《烏鴉喝水》 分享人：劉永軒</p> <p class="ql-block">《愛(ài)吃泡泡糖的青蛙》 分享人：李俊旸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《兩個(gè)小八路》 分享人：羅沐淅</p> <p class="ql-block">《變來(lái)變?nèi)サ男『伞? 分享人：陳青鳶</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《兩個(gè)小八路》 分享人：李裕杰</p> <p class="ql-block"> 書(shū)香不止步，閱讀不落幕。愿孩子們帶著假期收獲的書(shū)香與勇氣，在未來(lái)的日子里，與好書(shū)為友，與閱讀同行，在文字的世界里奔赴更廣闊的天地，一路書(shū)香，一生向陽(yáng)！</p>