<p class="ql-block"> 說起小時候被父母打的經(jīng)歷，七零后八零后們肯定都有感觸，貌似都被父母打過，就像我這樣算聽話的，也被老爸毛栗子打過，妹妹雖然比我小七歲，也被媽媽嚇唬著打過，被老爸有一次罵過以后說要被打死就跑了，現(xiàn)在想起來啼笑皆非，以前那可是動真格的。</p> <p class="ql-block"> 那一年稻谷豐收，爸爸喜滋滋的，讓妹妹在曬場管谷，因為有戶人家養(yǎng)了母豬，要出來吃的，可能妹妹管得太無聊了，于是去了曬場對面的一座山上摘野果子去了，是現(xiàn)在流行的烏米飯的原材料，烏米的果實(shí)，黑色的，很甜的，妹妹美滋滋的拿著烏米果子回來的時候，剛剛好爸爸去調(diào)妹妹吃飯，剛剛看到一只母豬帶著一群小豬在吃我家的稻谷，老爸那個心疼啊。那個氣啊，對著妹妹大吼一聲，賊殺的，我打死你，妹妹嚇得一溜煙跑了，直到晚上吃飯還不見人影，老爸有些擔(dān)心了，怕是不是躲到山上去了，晚上有危險的啊，于是動員人去找，后來妹妹不知道什么時候回來了，是躲到山上去了，天黑了害怕回來了，虛驚一場，老爸那次開始有些劫后余生，發(fā)誓不敢發(fā)脾氣了。</p> <p class="ql-block"> 我同學(xué)琦，很倔強(qiáng)，他老爸打他，從不逃避，還說有種你打死我啊，搞得他老爸下不來臺，死揍，他弟弟就比較聰明了。一看老爸要動手馬上逃離，琦就不一樣，每次打得幾乎青一塊紫一塊，他老媽疼得直流淚，他自己滿不在乎，這樣的場景以前幾乎每家每戶都有，只不過是誰多打一頓，誰少打一頓的區(qū)別，可現(xiàn)在的小孩，你動動看？別說打，連重話都不能說一句，馬上抑郁了，馬上想不開了，咋回事？</p> <p class="ql-block"> 為什么以前的孩子可以打，打了也沒出現(xiàn)什么大的負(fù)面影響。現(xiàn)在的孩子不能打，打了反而會出現(xiàn)各種問題。其實(shí)并不是孩子變得脆弱了，而是因為現(xiàn)在的孩子要面對的壞境和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)比我們以前要復(fù)雜得多。在我們小時候，挨了打，可以跑出去瘋玩一陣，漫山遍野瘋跑，在田野里和小伙伴們打鬧，情緒自然就消解了。我們小時候有很多情緒發(fā)泄的出口，任何一項活動都足以消解各種瑣事帶來的負(fù)面情緒。但現(xiàn)在呢？孩子被訓(xùn)斥或被打后，沒地方可去只能縮回冰冷的房間，情緒無處釋放，情緒沒有緩沖的空間，也沒有時間差來消化沖突。只能通過哭鬧撒潑打滾，或者一直憋在心里，最終慢慢成為心理問題。事實(shí)上，不止小孩，所有人的情緒都需要緩沖。</p> <p class="ql-block"> 過去的體罰沒有造成孩子大規(guī)模心理創(chuàng)傷的原因是，大自然系統(tǒng)給孩子提供了天然的療愈——爬樹、抓魚、玩泥巴，這些看似無意義的小舉動，其實(shí)恰恰是孩子情緒的發(fā)泄口，遠(yuǎn)離和大自然的接觸讓孩子失去了自我修力，體罰的傷害也因此被無限放大了。這到是真話，以前因為每家每戶都有人挨打，自己挨打肯定是做了錯事，也不丟臉，而且小孩子忘性大，出去溜達(dá)一圈，抓個蜻蜓，抓個知了，與小伙伴們討論下次放映什么電影，不知不覺那種被挨打的負(fù)面情緒就慢慢釋放了，回去的時候父母有時候感覺自己有些急躁，孩子受委屈了，于是語氣也變得和善，就這樣過去了。</p> <p class="ql-block"> 不能隨便打罵孩子，不僅僅是心理學(xué)研究的科學(xué)結(jié)論，更是現(xiàn)代文明對‘兒童權(quán)利’的覺醒。隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)代教育已經(jīng)證明，暴力只會給孩子制造恐懼，而不是真正的自律。真正的教育，從來不是用打罵讓孩子閉嘴或者順從，而是教會孩子如何管理情緒。體罰的消失，不是溺愛，而是社會終于意識到——孩子的心理健康，比一時的順從更重要。不是現(xiàn)在的孩子“嬌氣”，而是我們終于明白：真正的強(qiáng)大，不是用打罵讓孩子屈服，而是用智慧讓他們信服。給孩子的情緒留點(diǎn)緩沖，給孩子的成長留點(diǎn)空間，這才是現(xiàn)代教育該有的樣子。</p>